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1、编号：时间：2021 年 x 月 x 日言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人页码：第1页 共4页主题班会设计：学会自我保护主题班会设计：学会自我保护班会设计 ：学会自我保护活动目的：通过谈话、讨论、知识问答、听儿歌等活动形式，使学生增强自我保护的意识，了解自我保护的知识，掌握自我保护的方法，逐步提高学生的素质和能力。活动过程：一、 教师谈话：同学们，我们每天生活在家庭、学校、社会之中，在这些不同的生活环境里，怎样使自己生活得安全、幸福呢，这就需要我们学会自我保护。二、下面，我们从几个方面谈谈如何进行自我保护。（一）在家中我们要怎样进行自我保护？1、 谈话。同学们，从小你们的爸爸妈妈肯定告诉过
2、你们不少关于家庭生活中自我保护的方法，你能说给大家听吗？让学生自由发言。 同学们谈得真好，谈出了自己平常家庭生活中自我保护的许多体会和方法。2、下面我们进行安全知识问答：判断题（1）我妈妈说不能随便动电插头，会触电的。（ ）（2）可以玩火。（ ）第 1 页 共 4 页编号：时间：2021 年 x 月 x 日言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人页码：第2页 共4页（3）不能玩开水，因为水很烫，会烫伤皮肤。（ ）（4）不能爬阳台，掉下去会摔死的。（ ）（5）不要给陌生人开门，如果是坏人，会把我们骗走。（ ）（6） 刀是很危险的东西， 会划伤皮肤。 但是我们可以在家里玩刀子。（ ）（7）玩针也很危
3、险，会扎破手。（ ）（8）玩电扇就更危险了，电扇叶子会把手绞进去的。（ ）（9）没有经过大人的允许，乱动煤气。（ ）（10）拔电器插头时，手要捏在后面的塑料部分，一定不要碰到金属，否则会触电的。（ ）（二）在学校我们要注意怎样自我保护？1、谈话。通过刚才的学习， 大家掌握了不少关于家庭中自我保护的方法。现在你们上学了，从家里来到了学校，你们更应该学会保护自己。那么在学校我们应该怎样保护自己呢？自由发言。2、安全知识问答：选择题比赛（1） 、 下课了， 不能干什么： 打球。 追赶打闹。 跳绳。（ ）（2）、哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。 （ ）（3）、哪种行为不对：跳高、跳
4、远。攀越围墙、滑楼梯。第 2 页 共 4 页编号：时间：2021 年 x 月 x 日言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人页码：第3页 共4页翻单杠、荡秋千。 （ ）（4）、上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。（ ）（5）、如发现有人触电： 装作看不见。赶紧报告老师。用手拉他。（ ）（6）、晚间活动：单独在教室。跟老师、同学一块活动。一人藏在偏僻的角落。 （ ）判断题（1）在校园里能爬铁栏杆、爬树。（ ）（2）不要从高处往下跳，那样很危险。（ ）（3）开关教室的门时，注意不要挤着手。（ ）（4）拿笔尖对着人戳着玩。（ ）（5）课间不能乱跳乱跑，不能打架，可以做一些安全的游戏。 （ ）
5、（6）在学校万一摔伤了要赶快去找校医，还可以让同学帮忙去喊老师。（ ）（7）下楼时，可以滑楼梯，这样省劲。（ ）（8）放学时，如果有陌生人对你说：“小朋友，我是你妈妈的同事，她让我来接你。”这时你可以跟她走。（ ）（9）玩沙包和球时，要注意离开窗户，要不然会把玻璃打破的。（ ）（10）不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳，更不要在电线上第 3 页 共 4 页编号：时间：2021 年 x 月 x 日言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人页码：第4页 共4页晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 ( )同学们真棒，掌握了这么多在学校的自我保护方法。（三）外出旅游应该怎样保护自己？全文为 WORD 文档，水印部分下载后即可清除：【插入】-【水印】-【删除文档中的水印】第 4 页 共 4 页
