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1、第1页/共18页第一页，共19页。想想 一一想想第2页/共18页第二页，共19页。第3页/共18页第三页，共19页。火车提速(t s)后，平均速度提高到原来的x倍，那么行使同样的路程，时间可缩短到原来的几分之几？火车(huch)提速后的时间火车提速前的时间那么行使同样的路程，时间可缩短到原来的解：设火车提速前的速度为v，行使的路程为s第4页/共18页第四页，共19页。1. 观察下列(xili)运算,你想到了什么?第5页/共18页第五页，共19页。2.猜一猜下面的式子怎么运算,与同伴(tngbn)交流你的想法.两个分式两个分式(fnsh)(fnsh)相乘相乘, ,把分子相乘的积作为积的把分子相乘
2、的积作为积的分子分子, ,把分母相乘的积作为积的分母把分母相乘的积作为积的分母; ;两个分式两个分式(fnsh)(fnsh)相除相除, ,把除式的分子分母颠倒位把除式的分子分母颠倒位置后置后, ,再与被除式相乘再与被除式相乘. .第6页/共18页第六页，共19页。下面(ximian)的计算对吗？如果不对，请改正（2）第7页/共18页第七页，共19页。例1. 计算(j sun): 你是否悟到了怎么(zn me)去做此类分式的乘除法运算?分子和分母都是单项式的分式乘除法的解题步骤是：把分式除法运算(yn sun)变成分式乘法运算(yn sun)；确定积的符号；约分 写出结果第8页/共18页第八页，
3、共19页。动手动手(dng shu)试一试试一试第9页/共18页第九页，共19页。例2. 计算(j sun): 分子(fnz)或分母是多项式的分式乘除法的解题 步骤是：除法转化为乘法； 把各分式中分子(fnz)或分母里的多项式分解因式；约分得到积的分式 你是否悟到了怎么去做此类分式(fnsh)的乘除法运算?第10页/共18页第十页，共19页。动手动手(dng shu)试一试试一试第11页/共18页第十一页，共19页。第12页/共18页第十二页，共19页。计算(jsun):第13页/共18页第十三页，共19页。例4.一个长宽高分别为l ,b ,h 的长方体纸箱装满了一层高为 h 的圆柱形易拉罐，
4、求纸箱空间的利用率（易拉罐总体积与纸箱容积(rngj)的比，结果精确到1%）rh.lb第14页/共18页第十四页，共19页。例2 一个长、宽、高分别(fnbi)为l，b，h的长方形纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐（如图）.求纸箱空间的利用率（易拉罐总体积与纸箱容积的比，结果精确到1%）.rlb解: 由题意(t y)得，易拉罐的总数为（个）由于纸箱的高度与易拉罐的高度相等，因此易拉罐所占空间(kngjin)的总体积与纸箱的容积之比为答：纸箱空间的利用率约为79%.第15页/共18页第十五页，共19页。我思，我进步我思，我进步(jnb)！分式乘、除法法则.分式乘方法(fngf)则.分式运算结果的
5、要求.你在学习中有哪些收获?第16页/共18页第十六页，共19页。第17页/共18页第十七页，共19页。谢谢大家(dji)观赏！第18页/共18页第十八页，共19页。内容(nirng)总结第1页/共18页。火车提速后，平均速度提高到原来的x倍，那么行使同样的路程，时间可缩短到原来的几分之几。那么行使同样的路程，时间可缩短到原来的。解：设火车提速前的速度为v，行使的路程为s。1. 观察下列运算(yn sun),你想到了什么。两个分式相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘.。例1. 计算:。分子和分母都是单项式的分式乘除法的解题步骤是：。把分式除法运算(yn sun)变成分式乘法运算(yn sun)。约分 写出结果。谢谢大家观赏第十九页，共19页。
