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1、第一章第一章 生物与环境的相互作用生物与环境的相互作用第六单元第六单元 生物与环境生物与环境观察与思考察与思考环境温度环境温度2929以下以下30333435孵出幼体的孵出幼体的性别性别雌性雌性雌性、雄性雌性、雄性雄性雄性说明：环境温度对扬子鳄说明：环境温度对扬子鳄的性别有影响。的性别有影响。 环境对生物的作用环境对生物的作用学习目标：学习目标：1 1、举例说明非生物因素和生物因、举例说明非生物因素和生物因素对生物的作用。素对生物的作用。2 2、通过探究光照对黄粉虫幼虫生、通过探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响，体验科学探究的一般活的影响，体验科学探究的一般过程。过程。预习：根据课本填空预习：根据
2、课本填空1环境对生物的影响环境对生物的影响影响生物的环境因素可分为影响生物的环境因素可分为 和和 。2非生物因素对生物的作用非生物因素对生物的作用生物圈中的非生物因素包括生物圈中的非生物因素包括 、 、土壤、空气、土壤、空气和和 等。等。3.认识水、温度、阳光、光照强度、光照时间等非生物因认识水、温度、阳光、光照强度、光照时间等非生物因素对生物的影响。素对生物的影响。非生物因素非生物因素生物因素生物因素光光温度温度水分水分光水温度空气生物因素非生物因素非生物因素非生物因素对生物的作用（举例说明）非生物因素对生物的作用（举例说明）光照时间光照时间延长：兰花等在春天开放延长：兰花等在春天开放缩短：
3、菊花在秋天开放缩短：菊花在秋天开放 温度：温度： 在我国北方，第一次霜冻几乎是所有在我国北方，第一次霜冻几乎是所有成蚊死亡成蚊死亡 水：水： 沙漠缺少水分，生物种类稀少沙漠缺少水分，生物种类稀少小小练习：小小练习：各种非生物因素对生物的影响各种非生物因素对生物的影响1、_参与生物的一切生命活动，是生物生存必不可少参与生物的一切生命活动，是生物生存必不可少的条件。的条件。2、_ 的高低影响生物细胞内酶的作用，从而影响生的高低影响生物细胞内酶的作用，从而影响生物的生长、发育，并限制着生物的物的生长、发育，并限制着生物的 _ 。3、_ 作为光合作用的能源，对植物有决定性的影响，作为光合作用的能源，对
4、植物有决定性的影响，进而直接或间接地影响到动物的生活与分布。进而直接或间接地影响到动物的生活与分布。4、 _ 和和 _ 能影响植物的光合作用、植能影响植物的光合作用、植物的生长和开花时间，光也影响某些动物的行为。物的生长和开花时间，光也影响某些动物的行为。 水水温度温度分布分布阳光阳光光照强度光照强度光照时间光照时间 一、下列语句中的生物现象分别于那些非生物一、下列语句中的生物现象分别于那些非生物因素有关？因素有关？ 1、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。 2、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
5、。、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 4、大雁南飞。、大雁南飞。 5、雨露滋润禾苗壮。、雨露滋润禾苗壮。温度温度温度温度温度温度温度温度水水二、选择题：二、选择题：1、山坡南面的小麦比山坡北面的小麦长势好，、山坡南面的小麦比山坡北面的小麦长势好，造成小麦这种情况的主要环境因素是（造成小麦这种情况的主要环境因素是（ ） A.温度温度 B.阳光阳光 C.空气空气 D.土壤土壤2、台湾玉山西北坡植被分布情况是：下层为热、台湾玉山西北坡植被分布情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为温带针叶林，带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为温带针叶林，顶端为高山草甸。决定该山植被分布的环境因素顶端为高山草甸
6、。决定该山植被分布的环境因素主要是（主要是（ ） A.水分水分 B.空气空气 C.阳光阳光 D.温度温度BD3、下列生物现象中，主要受光照影响的是（、下列生物现象中，主要受光照影响的是（ ）A.大雁迁徙大雁迁徙 B.紫茉莉在傍晚时分开花紫茉莉在傍晚时分开花C.青蛙冬眠青蛙冬眠 D.牡蛎在涨潮时产卵牡蛎在涨潮时产卵4、对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在、对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在浅水中生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深处水域浅水中生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深处水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（的主要因素是（ ）
7、 A.阳光阳光 B.温度温度 C.海水的含盐量海水的含盐量 D.海水的含氧量海水的含氧量BA5、今年上半年，我国西南地区遭受了历年罕见、今年上半年，我国西南地区遭受了历年罕见的特大旱灾，造成农作物大面积减产。这说明的特大旱灾，造成农作物大面积减产。这说明影响农作物生长发育的环境因素之一是（影响农作物生长发育的环境因素之一是（ ） A阳光阳光 B。空气。空气 C水分水分 D。温度。温度C探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响提出问题：提出问题：_？作出假设：作出假设：_光照对黄粉虫幼虫的生活光照对黄粉虫幼虫的生活有影响吗有影响吗光照对黄粉虫幼虫的光照对黄粉虫幼虫的生活有影响
8、。生活有影响。制订计划：提示：提示：实验过程中应给黄粉虫幼虫实验过程中应给黄粉虫幼虫提供哪两种不同的环境？如何提供哪两种不同的环境？如何设计？其他因素是否要保持一致？设计？其他因素是否要保持一致？如何保持一致？如何保持一致？用两只黄粉虫幼虫做实验行吗？为什么？用两只黄粉虫幼虫做实验行吗？为什么？往实验装置中放黄粉虫幼虫时，往实验装置中放黄粉虫幼虫时，最好放在什么位置？为什么？最好放在什么位置？为什么？10条等大的条等大的黄粉虫幼虫黄粉虫幼虫环境环境1分钟分钟2分钟分钟3分钟分钟4分钟分钟5分钟分钟6分钟分钟7分钟分钟8分钟分钟9分钟分钟10分钟分钟明亮明亮黑暗黑暗结论：结论：光照影响黄粉虫幼虫
9、的生活。光照影响黄粉虫幼虫的生活。黄粉虫幼虫具有避光的生活习性。 1 1、在设计实验时，应使黄粉虫的生活环境除、在设计实验时，应使黄粉虫的生活环境除 了了 外外都保持相同，形成都保持相同，形成 两种环境的对照。两种环境的对照。2 2、实验中要用多只黄粉虫幼虫而不只用、实验中要用多只黄粉虫幼虫而不只用1 1只只是为了是为了 。 3 3、当实验结果不符合假设时，应该怎么做（、当实验结果不符合假设时，应该怎么做（ ） A.A.放弃实验不再探讨此问题放弃实验不再探讨此问题 B.B.修正实验结果以符合假设修正实验结果以符合假设 C.C.重新提出假设再进行实验重新提出假设再进行实验 D.D.不再做此实验直
10、接提出结论不再做此实验直接提出结论 光照光照阴暗与明亮阴暗与明亮避免实验偶然性，减小误差避免实验偶然性，减小误差C C实验回顾：实验回顾：生物因素对生物的作用。生物因素对生物的作用。（1）生物因素主要指影响某种生物生活的其他生物，包）生物因素主要指影响某种生物生活的其他生物，包括括 之间和之间和 之间的相互作用。之间的相互作用。（2）同种生物间既有）同种生物间既有 ，又有，又有 。不同种。不同种生物之间也存在这样的关系。在自然界中，生物与生物生物之间也存在这样的关系。在自然界中，生物与生物之间以多种形式相互作用，这些错综复杂的关系使得生之间以多种形式相互作用，这些错综复杂的关系使得生物之间相互
11、制约、物之间相互制约、 ，促进了生物界的共同发展。，促进了生物界的共同发展。同种生物同种生物不同种生物不同种生物互助互助斗争斗争彼此依存彼此依存预习：阅读课本预习：阅读课本P43-44同同 种种 生生 物物 之之 间间 的的 关关 系系互互 助助斗斗 争争不同种生物之不同种生物之间间的关系的关系寄寄 生生种种 间间 互互 助助捕捕 食食竞竞 争争共共 生生环境对生物环境对生物的作用的作用非生物因素对非生物因素对生物的作用生物的作用生物因素对生生物因素对生物的作用物的作用光光温温度度空空气气水水分分土土壤壤同同种种生生物物间间不不同同种种生生物物间间所有生物的生活都受所有生物的生活都受非生物因素
12、的影响非生物因素的影响相互制约、相互依存，促相互制约、相互依存，促进了生物界的共同发展进了生物界的共同发展互助互助斗争斗争课课堂小堂小结结练习：1、影响生物生活的环境因素是（ ）A、非生物因素 B 、生物因素 C、非生物因素和生物因素 D、光、温度、水等2、一片森林中，对于某一棵树来说，影响它生存的环境是（ ）A、阳光、空气和水、森林里的所有动物、森林里的其他植物、非生物因素和所有生物、一块农田里，影响小麦生活的生物因素是（）、水分、土壤、温度、杂草、苹果树不适合在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的生态因素主要是（） 、阳光、温度、水、空气5、非洲肺鱼夏眠的主要原因是（）、阳光
13、、水、温度、空气6、对蛇、晰蜴的冬眠现象起主导作用的生态因素是（）、阳光、温度、水、土壤的特性7、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要环境因素是（）、水、阳光、温度、土壤8、属于生物因素对生物影响的是（）、水中鱼出现浮头现象、大雨过后蚯蚓爬出洞穴、水污染，致使鱼死亡、松杉在密林中生长不好9、椋鸟喜食枸杞的果实，从繁殖的角度看，椋鸟对枸杞是（）、有害的、有益的、无害无益、有益有害0、鳕鱼在春季向北方洄游，深秋向南方洄游。这种季节性洄游主要与下列哪种因素有关（）、阳光、食物、温度、空气1、下列实例中主要与光照因素有关的是（）、快速降温使植物受冻害 、以上雪藻死亡C、菊花通常
14、在秋天开放 D、秋天青蛙潜入泥中12、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（ ）A、光 B、水 C、温度 D、空气13、下列哪些现象不能说明生物的生活受非生物环境因素的影响（ ）A、春兰、秋菊、冬梅、夏荷在不同季节开花 B、白天花丛中翩翩起舞的蝴蝶C、猫捉老鼠 D、飞蛾在夜晚的灯光下盘旋能力提升与拓展能力提升与拓展1、下列各种现象中，主要受光照强度影响的是（ ）A、大雁的迁徙 B、青蛙的冬眠 C、牡蛎在涨潮时产卵 D、紫茉莉在傍晚时分开花2、冬虫夏草是一味名贵的中药。虫草蝙蝠蛾幼虫在土壤中越冬时，真菌侵入形成菌核，夏季菌核萌发，从幼虫的头部和口部长出
15、真菌的子座，似直立的小草，故称冬虫夏草。这种真菌和幼虫的关系是（ ）A、寄生 B、捕食 C、竞争 D、共生3、下列实例中属于共生的是（ ）A、寄居在空螺壳中的寄居蟹与附着在螺壳上的海葵 B、动物与其体内的蛔虫C、同一养鱼池中的青、草、鲢、鳙鱼 D、地衣中的真菌和藻类4、下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是（ ）A、水稻和稗草 B、工蜂与蜂王 C、狐狸与野兔 D、跳蚤与小狗5、有三种动物，A和B均以C为食，A又以B为食，A和B的关系是（ ）A、捕食 B、竞争 C、互助 D、捕食与竞争6、下列现象中，主要是由于风向的变化而引起的生物现象是（ ）A、蛾类在夜间活动 B、仙人掌的叶变成刺 C、大
16、雁南飞 D、生活在山顶的旗形树7、我国森林由南向北呈规律性变化，植被类型由东向西呈规律性变化。决定上述变化规律最主要的生态因素依次是（ ）A、水分、温度 B、气候、海拔 C、温度、人为因素 D、温度、水分8、下列现象中，不是主要由温度因素引起的是（ ）A、年均水温低于20，珊瑚虫无法生存 B、青蛙的冬眠C、比目鱼在越冬场所群集 D、非洲肺鱼的夏眠9、有一种牧草能够产生某种化学物质，这种物质能够阻止取食这种牧草的昆虫分泌保幼激素，使嗜食的幼虫变态为成虫，从而减少了对牧草的危害，这种现象在生物学上称为（ ）A、种内互助 B、种间斗争 C、种内斗争 D、种间互助10、蜜蜂螯敌时，会释放出一种外激素，
17、促使其他蜜蜂一起向敌害进攻，这种现象在生物学上称为（ ）A、种间斗争 B、种内斗争 C、捕食 D、种内互助巩固提高巩固提高1、“种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明归园田居中的名句。试从生物学角度分析：(1)“南山”影响“豆”生长的非生物因素有 哪些？（2）说明“草盛豆苗稀”的原因。光、温度、空气、水分、土壤等。光、温度、空气、水分、土壤等。杂草和豆苗同为绿色植物，二者在空间、光、杂草和豆苗同为绿色植物，二者在空间、光、水分、空气、土壤等方面存在着竞争关系。当水分、空气、土壤等方面存在着竞争关系。当杂草生长旺盛时，会严重影响豆苗的生长，导杂草生长旺盛时，会严重影响豆苗的生长，导致其生长缓慢
18、，植株矮小。致其生长缓慢，植株矮小。2、大棚蔬菜栽培技术的推广和应用，使我国北方地区的人们在冬季也能吃上新鲜蔬菜。菜农采取了哪些措施来克服非生物因素对冬季栽培蔬菜的不利影响？不利影响有温度低、光照时间短、光照强度弱、不利影响有温度低、光照时间短、光照强度弱、二氧化碳浓度低等。二氧化碳浓度低等。采取的措施主要有采取的措施主要有（1 1）针对温度低的情况，可）针对温度低的情况，可多层覆盖，内套小拱棚或覆盖地膜，以减少热量多层覆盖，内套小拱棚或覆盖地膜，以减少热量的散失，晚上可以用草苫覆盖大棚，或点火加温的散失，晚上可以用草苫覆盖大棚，或点火加温形式为大棚升温。（形式为大棚升温。（2 2）针对光照时间短、光照）针对光照时间短、光照强度弱的情况，可选择透光效果好的塑料薄膜，强度弱的情况，可选择透光效果好的塑料薄膜，也可利用灯光来延长光照时间。（也可利用灯光来延长光照时间。（3 3）针对二氧）针对二氧化碳浓度低的情况，可以给大棚通风，增施农家化碳浓度低的情况，可以给大棚通风，增施农家肥、二氧化碳气肥等。肥、二氧化碳气肥等。主页主页
