《交通运输国家职业资格证书讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《交通运输国家职业资格证书讲稿（154页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、n n国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度n n职业分类职业分类职业分类职业分类n n职业的变迁及新职业发展职业的变迁及新职业发展职业的变迁及新职业发展职业的变迁及新职业发展n n国家职业标准国家职业标准国家职业标准国家职业标准n n职业技能鉴定考评人员职业技能鉴定考评人员职业技能鉴定考评人员职业技能鉴定考评人员n n职业技能鉴定考务管理职业技能鉴定考务管理职业技能鉴定考务管理职业技能鉴定考务管理n n职业资格全国统一鉴定职业资格全国统一鉴定职业资格全国统一鉴定职业资格全国统一鉴定n n新职业介绍新职业介绍新职业介绍新职业介绍主要内容主要内容了解时代
2、背景了解时代背景了解时代背景了解时代背景当前改革开放形势n经过近三十年的高速经济增长，中国已经成为世界第三大经济和贸易大国；最大的外汇储备国；第二大汽车生产国（世界工厂）n经济领域国际化，其他领域逐步国际接轨。n踏上全面现代化征程n改革开放从个别领域项全面n入世五周年金融业全面开放当前人才发展形势n2003年12月中共中央国务院召开全国人才工作会议，建国以来新中国历史上第一次高规格人才工作会议。n12月26日中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定颁布，提出了科学的人才观；要大力实施人才强国战略。提出了“人才资源是第一资源”，确立尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针；中国人才资源基本
3、状况中国人才资源基本状况到2005年，全国有各类人才7390.3万人。其中，党政人才663.9万人，企业经营管理人才1770.3万人，事业单位管理人才453.6万人，专业技术人才4195.6万人，高技能人才835.5万人，农村实用人才579万人。全国党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才中，具有大学专科以上学历的3543.5万人，占59.3%。关于科学人才观关于科学人才观新中国人才观的三个阶段新中国人才观的三个阶段科学人才观的三项核心内容科学人才观的三项核心内容科学人才观蕴涵的科学人才观蕴涵的1212个重要观点个重要观点新中国的人才观的三个阶段第一第一阶段段建国后至文革期建国后至文革期间政策
4、政策导向向出身出身+ +门第第第二第二阶段段文革后至人才会召开文革后至人才会召开政策政策导向向学学历+ +职称称第三第三阶段段人才工作会人才工作会议之后之后政策政策导向向能力能力+ +业绩科学人才观的三项核心内容三条标准三条标准具有一定的知识和技能；具有一定的知识和技能；能够进行创造性的劳动；能够进行创造性的劳动；为三个文明建设作出为三个文明建设作出贡献。贡献。四个要素四个要素品德品德知识知识能力能力业绩业绩四个不惟四个不惟不惟学历不惟学历不惟职称不惟职称不惟资历不惟资历不惟身份不惟身份科学人才观蕴涵的12个重要观点内涵六个性人才存在的广泛性人才存在的广泛性人才类型的多样性人才类型的多样性人才
5、本质的创造性人才本质的创造性人才标准的时代性人才标准的时代性人才资源的稀缺性人才资源的稀缺性人才本体的相对性人才本体的相对性外延六个观外延六个观人才发现的潜显观人才发现的潜显观人才鉴别的实践观人才鉴别的实践观人才使用的时空观人才使用的时空观人才培训的投资观人才培训的投资观人才评价的分类观人才评价的分类观人才开发的多维观人才开发的多维观人才培训的投资观认识与理解与理解n培培训是投是投资不是消不是消费。n人力人力资本是通本是通过投投资形成的。形成的。n对人投人投资是回是回报率最高的投率最高的投 资。n培培训是最大的福利，是最高的是最大的福利，是最高的奖赏，应该奖给最有潜力、最最有潜力、最有前途、最
6、有前途、最值得培养的人。得培养的人。理理论与与实践意践意义n人力人力资源开源开发的水平决定着的水平决定着 其他一切其他一切资源开源开发的水平。的水平。n人才培人才培训投投资主体要多元化。主体要多元化。n开开发者必者必须首先被开首先被开发。诺贝尔得主贝克尔论人力资本投资诺贝尔得主贝克尔论人力资本投资经济持续增长依赖于人力资本投资持续加大。人力资本投资是个大概念，包括国家投资、单位投资和家庭投资。人力资本投资有两个主要投向，一是投资教育，二是投资健康。人才评价的分类观认识与理解与理解分分类是做好工作的基本武器。是做好工作的基本武器。没有区没有区别就没有政策，就没有政策，没有分没有分类就没有管理。就
7、没有管理。干部人事制度改革的主干部人事制度改革的主线：纵向分向分权；横向分；横向分类。传统制度的弊端：一个模式管理，制度的弊端：一个模式管理，一个一个标准准评价。价。（新老三行（新老三行说）理理论与与实践意践意义要分要分类构筑人才构筑人才评价体系。价体系。要分要分类推推进人事制度改革。人事制度改革。要分要分类实施人才施人才资源管理。源管理。1 1、独立性、独立性2 2、自信心、自信心3 3、敢冒风险、敢冒风险4 4、好奇心、好奇心5 5、有理想抱负、有理想抱负6 6、不轻信、不轻信7 7、审美感、审美感8 8、易于被复杂奇观的事情吸引、易于被复杂奇观的事情吸引9 9、幽默、幽默1010、兴趣广
8、泛又专一、兴趣广泛又专一创创新新人人格格的的十十个个特特征征要实施能力建设四大战略要实施能力建设四大战略能力建设能力建设总战略总战略素素质质教教育育分分战战略略终终身身教教育育分分战战略略建社建社设会设会学分学分习战习战型略型略人优人优力先力先资的资的本分本分投战投战入略入略要更新观念，拓展知识要更新观念，拓展知识 要强化要强化6 6种意识种意识 发展意识发展意识 机遇意识机遇意识 规则意识规则意识 市场意识市场意识 开放意识开放意识 公平意识公平意识 要拓展要拓展5 5类知识类知识 法律基本知识法律基本知识 市场经济基本知识市场经济基本知识 信息网络基本知识信息网络基本知识 外语基本知识外语
9、基本知识心理学基本知识心理学基本知识 要确立能力建设新理念要确立能力建设新理念v能力建设，是人才开发的主能力建设，是人才开发的主题，是人才培养的核心，是题，是人才培养的核心，是人才战略的基础；人才战略的基础；v能力建设的重点是学习能力、能力建设的重点是学习能力、转化能力和创新能力；转化能力和创新能力；v能力比知识更重要；能力比知识更重要；v能力通过建设才能提高；能力通过建设才能提高；v能力建设需要持续进行；能力建设需要持续进行；v创新能力是现代人才的创新能力是现代人才的核心能力；核心能力；v人类潜在着巨大的潜能；人类潜在着巨大的潜能；v能力建设需要分类推进；能力建设需要分类推进；v蓄电池理论正
10、在取代干蓄电池理论正在取代干电池理论；电池理论；v培训是最大的福利，是培训是最大的福利，是最高的奖赏。最高的奖赏。培养创新型人才的三条路径培养创新型人才的三条路径n纵向成才：努力超越前人。讲前人没讲过的纵向成才：努力超越前人。讲前人没讲过的话，走前人没走过路，做前人没做过的事。话，走前人没走过路，做前人没做过的事。n横向成才：寻找两个不同事物之间的联系。横向成才：寻找两个不同事物之间的联系。如，生物与物理，人事与经济，医学与经济，如，生物与物理，人事与经济，医学与经济，梨与苹果。梨与苹果。n综合成才：通过集成创新的途径成才。综合成才：通过集成创新的途径成才。要学会感悟人生要学会感悟人生 学会三
11、做学会三做做人做人做事做事做官做官做到四万做到四万读万卷书读万卷书行万里路行万里路交万名友交万名友做万件事做万件事谨记五不谨记五不不能没有设计不能没有设计不必刻意追求不必刻意追求不可没有激情不可没有激情不要自寻烦恼不要自寻烦恼不宜过于匆忙不宜过于匆忙2006年4月18日中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步加强高技能人才工作的意见是建国以来中央和国务院专题论述高技能人才工作的第一份政策性文件，是今后一个时期指导高技能人才和职业培训鉴定工作的重要纲领性文件，在我国职业培训和鉴定发展史上具有里程碑意义。关于技能人才开发形势p 高技能人才在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成
12、果转化等方面具有重要的不可替代的作用。高技能高技能人人 才才是我国人才队伍的重要组成部分是各行各业产业大军的优秀代表是技术工人队伍的核心骨干高技能人才的定义培养高技能人才的战略意义n能不能拥有一批掌握精湛技艺的专业化高技能人才和一支训练有素、具有较高素质的职工队伍，已日益成为影响我国企业竞争力和综合国力的重要因素。 n高素质的技能人才队伍是我国在世界产业分工中获取竞争优势的决定因素。对职业教育的新认识n职业教育就是就业教育n中等职业教育要培养数以亿计的高素质劳动者n高等教育要培养数以千万计的高技能人才n2005年全国中等职业学校扩招100万n国家开始限制中职升高职、高职升本科国家职业资格证书制
13、度国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度n n职业资格证书的概念职业资格证书的概念n n职业资格证书制度的概念职业资格证书制度的概念n n国家职业资格证书制度国家职业资格证书制度n n国家职业资格证书制度的运行国家职业资格证书制度的运行机制机制主要内容主要内容国家职业资格证书制度是按照国家职业标准，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平和从业资格进行评价和认证的国家证书制度。职业资格证书制度实行学业文凭和职业资格实行学业文凭和职业资格证书并重的两种证书制度证书并重的两种证书制度1993年党的十四届三中全会中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定首次明确提
14、出职业资格证书制度的法律依据n劳动法（1994）规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”n职业教育法(1996)规定： 实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。国家职业资格证书制度的基本属性n它的建立是以国家法律为依据n它实行的是靠政府权威力量推行的管理模式n是我国劳动就业制度的重要组成部分n是一种特殊形式的国家考试制度n是国际上通行的对技术技能人才的认证制度n它是我国国家劳动人事制度的重要组成部分职业技能鉴定主要工作领域
15、n企业职工职业技能鉴定n职业院校学生职业技能鉴定n技师、高级技师职业技能鉴定n技师不仅具有一定理论知识和高超技艺及综合技能，还具有丰富的实践经验和解决生产技术难题的能力及培训高级操作人员的能力，是高级技能人才。技师、高级技师职业技能鉴定技能层技术层 就业准入：是指根据劳动法和职业教育法的有关规定，对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工种）的劳动者，必须经过培训，并取得相应职业资格证书后，方可就业上岗。就业准入制度从事技术复杂以及涉及国家财产、人民生命安全和消费者利益的90个职业的人员，必须取得相应的职业资格证书招用技术工种从业人员规定 - 6号部令 90个
16、准入工种目录一、 生产、运输设备操作人员（47） 车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电大装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表装配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪表修理工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、
17、贵金属首饰钻石宝玉石检验员、防腐蚀工n动物疫病防治员n动物检疫检验员n沼气生产工90个准入工种目录二、 农村牧渔生产人员（3）营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、餐厅服务员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器新产品维修工、照相器材维修工、钟表维修工、办公设备维修工、保育员、家政服务员、养老护理员三、 商业、服务业人员（34）90个准入工种目录n秘书n公关员n计算
18、机操作员n制图员n话务员n用户通信终端维修员 90个准入工种目录四、 办事人员和有关人员（6）一、以政府的力量加大力度推行职业资格证书制度的落实。二、是国家实行“科教兴国”“人才强国”的战略方针和重要决策。三、政府以行政手段促使劳动者在就业前参加培训，学习技能，遵守持证上岗制度。四、促进社会形成一种尊重劳动、崇尚技能的良好氛围，使提高技能成为劳动者职业生涯中的自觉追求。实行就业准入制度的意义国家职业分类国家职业分类国家职业分类国家职业分类职业和职业分类的概念职业和职业分类的概念职业分类的发展职业分类的发展主要内容主要内容职业和职业分类的概念n职业：就是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作
19、类别n职业分类：是以工作性质的同一性为基本原则，对社会职业进行的系统划分与归类职业分类发展历程n1986年，颁布了国家标准职业分类与代码n1992年，颁布了中华人民共和国工种分类目录（4700个工种）n1999年，颁布了中华人民共和国职业分类大典（1838个职业）n2005年，职业分类大典（增补本，77个新职业）2005年12月12日，又首发了分类大典2005增补本，共收录了77个新职业，涉及一、二、三产业，主要集中在现代制造业和现代服务业，以管理策划、创意设计、分析制作和健康环境管理职业居多职业分类大典增补工种分类工种分类职业分类职业分类大类大类 8 8中类中类 66 6645个行业个行业4
20、7004700个工种个工种小类小类 413 413细类细类 1838 1838 职业分类大典职业分类大典增补分类增补分类新职业新职业 77 77 第一细类第二细类第一小类第一细类第二细类第二小类第一中类第二中类第一大类.我国职业分类的基本结构我国职业分类的基本结构大类序号大类序号大类名称大类名称中类中类小类小类细类（职业）细类（职业）一一国家机关、党群组织、国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人企业、事业单位负责人5 516162525二二专业技术人员专业技术人员1414115115379379三三办事人员和有关人员办事人员和有关人员4 412124545四四商业、服务业人员商业、服务业人员
21、8 84343147147五五农、林、牧、渔、水利农、林、牧、渔、水利业生产人员业生产人员6 63030121121六六生产、运输设备操作人生产、运输设备操作人员及有关人员员及有关人员272719519511191119七七军人军人1 11 11 1八八不便分类的其他从业人不便分类的其他从业人员员1 11 11 1合计合计8 8666641341318381838现行职业分类（职业分类大典）职业分类的目的与意义n反映经济、社会等领域的发展和结构n为统计和人口普查提供依据n是劳动力管理的基础n为教育、培训和就业服务提供条件n是完善国家职业资格证书制度的重要基础工作职业的变迁及新职业发展职业的变迁
22、及新职业发展职业的变迁及新职业发展职业的变迁及新职业发展职业变迁的特点职业变迁的特点职业变化发展态势职业变化发展态势劳动部新职业发布制度劳动部新职业发布制度主要内容主要内容影响职业变迁发展的因素n社会及管理的变革n技术变革n经济发展n产业及行业的演变职业变迁特点n表现为传统职业的消失或更新n现代（新）职业的形成和发展全球职业变化发展态势1新职业的不断产生例：转基因工程师、计算机辅助设计师、心理咨询师、理财规划师等2老职业的衰落和消退例：铅字排字工、票证管理员、驾驶员、3职业的调整和变化例：农民农艺师、伐木工植树工、职业的变迁和产业的发展n自改革开放以来，我国的产业结构发生了很大的变化，第一产业
23、劳动者的比例下降，第三产业发展速度加快，而且保持着快速发展的势头n发达国家第三产业的比例一般都比较高，有的国家甚至占整个国民经济的70%以上目前我国将新职业纳入国家职业分类和职业资格体系，反映了劳动力市场的需求方向，对于职业教育培训机构的课程设置和教学培训项目开发有重要的参考价值，有利于开发就业，促进培训就业结合。新职业开发的意义从2004年开始，国家劳动和社会保障部开始不定期发布新职业，形成新职业发布制度。从2004年8月至2006年9月劳动保障部共发布了7批77个新职业2005年，一年里诞生了31种新职业劳动保障部新职业发布制度n形象设计师 水产养殖质量管理员n锁具修理工 汽车加气站操作工
24、n呼叫服务员 牛肉分级员n水生哺乳动物驯养师 首饰设计制作员n汽车模型工第一批9个新职业 2004.8n会展策划师 家具设计师n商务策划师 建筑模型设计师n数字视频（DV）策划制作师 客户服务管理师n景观设计师 宠物健康护理员n模具设计师 动画绘制员第二批10个新职业 2004.12.16n信用管理师 网络编辑员n房地产策划师 职业信息分析师n玩具设计师 黄金投资分析师n企业文化师 家用纺织品设计 n微水电利用工 智能楼宇管理师 第三批10个新职业 2005.3.31n健康管理师 公共营养师n芳香保健师（SPA） 宠物医师n医疗救护员 计算机软件产品检验员n水产品质量检验员 农业技术指导员n激
25、光头制造工 小风电利用工n紧急救助员 第四批11个新职业 2005.10.25n室内环境治理员 水域环境养护保洁员n花艺环境设计师 印前制作员n礼仪主持人 数字视频合成师n集成电路测试员 网络课件设计师n霓虹灯制作员 计算机乐谱制作师第五批10个新职业 2005.12.12第六批12个新职业 2006.3.4n数控机床装调维修工 体育经纪人n木材防腐师 照明设计师n安全防范设计评估师 咖啡师n调香师 陶瓷工艺师n陶瓷产品设计师 皮具设计师n糖果工艺师 地毯设计师第七批12个新职业 2006.9.21n可编程序控制系统设计师轮胎翻修工n品牌管理师医学设备管理师n农作物种子加工员报关员n机场运行指
26、挥员社会文化指导员n宠物驯导师房地产经纪人n酿酒师鞋类设计师国家职业标准国家职业标准国家职业标准国家职业标准国家职业标准的概念国家职业标准的概念国家职业标准的基本特征国家职业标准的基本特征国家职业标准的结构国家职业标准的结构主要内容主要内容国家职业标准：是在职业分类的基础上，根据职业的活动内容，对从业人员工作能力水平的规范性要求国家职业标准国家职业标准基本特征以职业活动为导向以职业活动为导向以职业能力为核心以职业能力为核心标准制定原则 先进合理 科学设定等级 可操作性 规范性 借鉴国际经验国家职业标准基本结构图理论知识比重表操作技能比重表职业名称职业定义职业等级职业环境条件职业能力特征培训要求
27、鉴定要求职业概况职业道德基础知识基本要求职业功能工作内容技能要求相关知识工作要求比重表国家职业标准内容结构国家职业标准工作要求结构图n对职业技能鉴定考评人员实行资格培训、考核与认证制度，是保证职业资格鉴定质量的要求，是提高考评人员业务素质的需要。考评人员的资格认证考评人员的资格考核 考评人员资格考核一般由省和行业职业技能鉴定指导中心组织实施考评人员的资格考核分为公共知识和专业技能两个部分公共知识考试采用开卷笔答方式，技能考核采用实际操作方法考核采用百分制，公共知识和技能均达60分为及格考评人员的资格认证n对考核合格考评人员颁发全国统一的证卡n考评人员的认证分为两种方式：通用职业考评人员证卡由省
28、级职业技能鉴定指导中心颁发；特有职业考评人员证卡由行业职业技能鉴定指导中心颁发考评人员颁发全国统一的证卡考评工作特征n标准性和规范性n技术性和复杂性n独立性和权威性n变化性和创新性职业标准知识和技能的分类n识记型：主要指职业技能所需要的知识n应用型：主要指运用专业知识去认识、分析和解决问题的能力n操作型：指借助动作的力度、协调性及敏捷性等能力进行操作的技能n心智型：需要通过判断、思维等形成能力类的技能。新兴的服务类和咨询类职业n技术型：是指应用知识转化为能力的技能，适用于技术含量较高的职业考评技术种类n综合类：现代考试的主要形式，文字图象作答，通过试卷试题进行测评。n操作类：职业技能鉴定特有的
29、考试形式，直接的非文字的考试，通过现场（全真、半真、模拟）技能操作完成考核项目。n论文类：全面检查鉴定对象的技术知识、理论素质、学术水平、技能水平和综合分析解决实际问题的能力。笔试（论文）和面试并用是它的基本特点。常用于技师以上考评考评方法（一）问卷法，也称文字直接质问法它是通过文字和图标所组成的试卷直接对鉴定对象的知识能力进行考评的方式考评方法（三）口试法它是考、评双方直接对话式的测试方法，对鉴定对象知识和技能能力进行考评的方式考评方法（四）阅卷法它是通过文字论文形式间接地对鉴定对象应用和解决问题的能力进行考评的方式。职业技能鉴定考务管理职业技能鉴定考务管理职业技能鉴定考务管理职业技能鉴定考
30、务管理n n职业技能鉴定考务管理概述职业技能鉴定考务管理概述职业技能鉴定考务管理概述职业技能鉴定考务管理概述n n职业技能鉴定考务管理工作程序职业技能鉴定考务管理工作程序职业技能鉴定考务管理工作程序职业技能鉴定考务管理工作程序n n职业技能鉴定考务工作主要内容职业技能鉴定考务工作主要内容职业技能鉴定考务工作主要内容职业技能鉴定考务工作主要内容n n国家职业技能鉴定考务管理系统国家职业技能鉴定考务管理系统国家职业技能鉴定考务管理系统国家职业技能鉴定考务管理系统n n职业资格证书管理职业资格证书管理职业资格证书管理职业资格证书管理n n保证职业技能鉴定考务管理工作质保证职业技能鉴定考务管理工作质保
31、证职业技能鉴定考务管理工作质保证职业技能鉴定考务管理工作质量量量量主要内容主要内容职业技能鉴定考务管理的作用 考务管理关系到鉴定结果的质量、考试的成败，规范考务管理可以提高考时的有效性。职业技能鉴定考务管理原则（一）公正性原则（二）程序化原则（三）保密性原则（四）相互约束原则职业技能鉴定的实施步骤和程序 按工作流程我们将鉴定的实施过程分为四个步骤四个步骤：组织准备技术准备鉴定实施结果处理职业技能鉴定的组织形式：统一组织形式是在具有一定考生规模的区域范围内，在同一时间，使用相同的鉴定试题和评分标准，统一组织鉴定的形式。职业技能鉴定的组织形式：非统一组织形式是根据应考对象或参加鉴定的企事业、培训单
32、位的需要，随时组织鉴定。制定鉴定实施计划和发布鉴定公告（一）鉴定计划（二）鉴定公告鉴定工作计划应包括：1.鉴定人员和职业（工种）预测2.鉴定范围：包括职业（工种）名称、职业（工种）定义和适用范围3.鉴定标准：包括鉴定范围所列的职业（工种）在实施鉴定时所依据的国家职业标准、职业技能鉴定范围，实施工作中采用的主要鉴定考核方式4.鉴定工作日程总体安排5.工作事项说明：包括工作程序和重要事项的说明等。鉴定公告的内容1.职业（工种）名称、级别和适用范围2.各职业（工种）的考试标准、方式和使用的职业技能鉴定规范版本3.报名时间期限、报名资格条件和手续，收费项目和标准报名管理内容（一）考生申报（二）资格审查
33、（三）考生报名登记表n考生申报时应出示本人身份证、培训毕（结）业证书、职业资格证书及工作单位劳资部门出具的工作年限证明，填写职业技能鉴定申报表等。考生申报资格审查n考生申请参加职业技能鉴定需要具备一定资格条件。n资格审查实行两级负责制，即职业技能鉴定所（站）接受申报时，对鉴定对象进行资格条件初审，审查有关证件、证明的合法性和有效性；由职业技能鉴定指导中心进行复审，复审合格者即可参加职业技能鉴定。考场管理内容（一）考场准备（二）考场编排（三）准考证考场准备1.理论知识考核的考场设置和要求2.操作技能考核的考场要求考场编排n考场编排是保证鉴定公正性和鉴定质量的重要工作环节。n操作技能考场一般在考生
34、进入考场时抽号确定考位。准考证准考证是考核机构通知考生参加理论和操作考试的时间、地点、以及考试基本注意事项的依据，是考生查询鉴定考试成绩的凭证。人员管理（一）鉴定现场负责人（二）考评人员（三）监考员（四）记分员（五）其他工作人员（六）巡视人员鉴定现场负责人 考场负责人由职业技能鉴定所（站）长担任，负责协调和组织鉴定现场各项工作。考评人员考评人员按规定组成考评小组，负责此次鉴定成绩的考评。巡视人员 劳动保障行政部门和职业技能鉴定指导中心按有关规定向考试现场派遣巡视人员。鉴定实施过程管理（一）鉴定准备（二）鉴定过程（三）考试结束阅卷评分（一）选择阅卷人员（二）统一认识（三）分工（四）阅卷评分过程中
35、的要求（五）登记成绩（六）质量监督职业技能鉴定信息统计（一）职业技能鉴定信息统计报表（二）职业技能鉴定信息统计流程（三）职业技能鉴定信息统计分析职业技能鉴定信息统计报表1.职业技能鉴定机构统计表2.职业技能鉴定综合情况表3.职业技能鉴定职业（工种）综合情况统计表4.职业技能鉴定统计报表汇总表职业技能鉴定信息统计分析 各级职业技能鉴定机构可根据统计结果进行分析，为进一步做好职业技能鉴定工作提供参考。收费管理n职业技能鉴定费用支付项目n注重社会效益，实行有偿服务n树立服务意识国家职业技能鉴定考务管理系统n国家职业技能鉴定考务管理系统是对职业技能鉴定机构、人员、考核、证书、统计查询等工作过程计算机化
36、管理的系统n为职业资格在线工程打基础，最终实现职业技能鉴定工作信息化n适应信息社会发展的需要n职业技能鉴定的重要技术支持n有效控制质量考务管理系统开发的意义系统特点（一）系统性 （二）先进性（三）适应性 （四）可操作性（五）禁忌性 （六）可靠性职业资格证书管理概述n 职业资格证书由劳动保障部统一印制n 按照有关规定严格职业资格证书管理职业资格证书编码 证书编码是完善和规范职业技能鉴定证书核发和管理的有效手段之一，在全国范围内凡是参加职业技能鉴定的合格者，都有唯一的代码，这为防范假证，保证证书的权威性，实现征税查询和管理奠定了基础。国家职业资格统一鉴定国家职业资格统一鉴定国家职业资格统一鉴定国家
37、职业资格统一鉴定n n国家职业资格统一鉴定概述国家职业资格统一鉴定概述n n统一鉴定工作特点统一鉴定工作特点n n新职业介绍新职业介绍主要内容主要内容统一鉴定概述n全国统一鉴定工作是在部分新兴的职业领域里进行的一项开拓性、实验性的工作，是宣传职业技能鉴定工作的重要手段。n它具有三个鲜明特点:一是以新职业为主，突出了试验性。二是以质量为核心，强调示范性。三是以发展为目的，实现开拓性。开展部分新兴职业的全国统考n n自1998年开始n秘书、推销员、公关员报名须知n考生可向当地劳动保障部门或指定的报名培训机构报名。n每年进行两次定期考试n培训由各报名培训机构依据国家职业标准要求进行培训。统考鉴定收费
38、n 非IT类统考职业鉴定费执行内发改费字2005713号文中 D 类标准执行 n IT类职业统考鉴定收费执行内发改费字2005713号文中 C 类标准执行 n 参加职业技能鉴定的人员（包括补考人员），另需交报名费20元。n 参加全国统考职业技能鉴定补考的人员，补考费均按其对应级别收费标准减半收取。 C 类收费标准级别收费标准鉴定费用分配比例自治区盟市鉴定站五级130253570四级1602535100三级2004040120二级30090210一级460140320D 类收费标准鉴定级别鉴定收费标准自治区分配比例盟市分配比例五级1106050四级1106050三级1207050二级280130
39、150一级380160220一、分为理论知识和专业能力考核。二、理论知识采用标准化试卷书面测试，答题卡上作答方式。三、考核均为闭卷笔答方式。四、理论知识和专业能力考核均实行百分制，达到60分以上者为合格。鉴定方式报名培训机构的申请一、具备培训资格或办学资格的法人单位，并具有健全的管理机构及相应的管理制度和办法。二、凡具备条件，拟承担国家职业资格统一鉴定职业的报名和培训工作的单位，可向当地劳动保障部门申请。三、经审核通过后，由自治区鉴定中心颁发国家职业资格统一鉴定报名培训机构铜牌和许可证。 内蒙古自治区职业技能鉴定指导中心查询网站：国家职业资格统一鉴定报名培训机构 统一鉴定报名培训机构铜牌200
40、6年统一鉴定开展如下15个职业：秘书、物业管理人员、 公关员、营销师、电子商务师、项目管理师、心理咨询师、企业人力资源管理人员、企业信息管理师、职业指导人员、物流师、网络编辑员、理财规划师、广告设计师、企业培训师、企业经营管理人员、劳动保障协理员、营养配餐员、2006年统考职业2006年统一鉴定试点职业n职业信息分析师、公共营养师、企业文化师、信用管理师、黄金投资分析师、珠心算教练师、鉴定估价师（旧货行业）、采购师、科技咨询师、商务策划师、陈列展览设计员、礼仪主持人、社会工作者、包装设计师nIT类新职业：计算机程序设计员、多媒体作品制作员、计算机网络管理员等（智能化考试）统考职业介绍统考职业介
41、绍统考职业介绍统考职业介绍（一）秘书n秘书职业主要是指从事从事办公室程序性工作、协助领导处理行政事务，并为领导决策及其实施提供服务的人员。是一种具有综合性和辅助性特点的职业，包括了从企业基础文书、专职文秘到高级行政助理等一个完整的行政辅助人员体系。它要求从业人员具备较强的文字和语言沟通能力，综合协调与合作能力，逻辑思维和分析能力等。n秘书职业是劳动和社会保障部实行就业准入制度的职业之。（二）公关员n公关员是专门从事组织机构信息传播、关系协调与形象管理事务的咨询、策划和服务的人员。公关员必须具备较强的书面语言和口头表达能力，协调与组织内外各种公众关系的能力，调查、咨询、策划和组织公共关系活动的能
42、力，是实行准入制度的职业之一。（三）物业管理人员n物业管理人员是指对投入使用的房屋及其附属设备与配套设施进行经营性管理并向物业产权人、使用人提供多方面、综合有偿服务的人员，物业管理人员要具备一定的观察、分析和判断能力以及良好的沟通表达能力，还要求懂得建筑、房屋附属设施设备、环境、管理等方面的知识，涉外物业还要求精通外语。是实行准入制度的职业之一。（四）项目管理师项目管理师是指掌握项目管理原理、技术与方法，参与或领导项目的启动、计划、组织、执行、控制和收尾过程的活动，确保项目能在规定的范围、时间、质量与成本等约束条件下完成既定目标人员。（五）营销师n营销师是指从事市场分析与开发研究，为企业生产经
43、营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。n该职业对从业人员的要求主要包括：职业道德、职业基础知识、市场调查分析、营销策略与活动管理、产品与价格管理、渠道管理、促销管理、销售管理及网络营销等职业功能领域。（六）企业人力资源管理人员n人力资源管理人员是指从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。（七）电子商务师n电子商务师是利用计算机技术、网络技术等现代化信息技术从事商务活动或相关工作的人员。（八）心理咨询师n心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识、遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员
44、。（九）企业信息管理师n企业信息管理师是指从事企业信息化建设，并承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发利用工作的复合型人员。n本职业的认证对象包括企业内从事信息化建设的人员、从事信息化服务的专业人员、高校信息管理与信息系统专业的在校（毕业）生和其他准备从事企业信息化工作的社会人员等。（十）职业指导人员n职业指导人员是指为社会求职者择业、就业和用人单位择优招用人才，提供咨询、指导及帮助的人员，主要表现在对求职者和用人单位的引导和帮助上。职业指导的目的就是促进个人职业生源的发展。（十二）企业培训师n企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业的培训项目，以
45、及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。（十三）物流师n物流师是指在生产与流通领域中从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理人员。新职业介绍新职业介绍新职业介绍新职业介绍职业信息分析师n职职业业定定义义 ：指从事劳动保障及相关信息采集、整理、分析等工作的人员。具体来说，职业信息分析师的工作内容包括对涵盖就业失业、职业供求、工资价位和社会保险等在内的信息进行采集、整理、分析和预测等。n职职业业等等级级：助理职业信息分析师（国家职业资格三级），职业信息分析师（二级），高级职业信息分
46、析师（一级） 公共营养师n职业定义：职业定义：从事营养指导、营养与食品安全知识传播，促进社会公众健康工作的专业人员。n主要从事的工作内容：主要从事的工作内容：（1）进行人体营养状况评价、管理和指导；（2）进行膳食营养评价、管理和指导；（3）对食品及配方进行营养评价；（4）进行营养知识的咨询与宣教。企业文化师n职业定义：职业定义： 指在企业经营管理活动中从事企业价值理念塑造及其转化工作的人员。 n从事的主要工作内容：从事的主要工作内容：（1）开展经营性企业文化建设，即在企业经营活动中进行员工所应具有的价值理念的塑造及其转化工作；（2）开展管理性企业文化建设，即在企业管理活动中进行员工所应具有的价
47、值理念的塑造及其转化工作；（3）开展体制性企业文化建设，即在企业的制度安排中进行员工所应具有的价值理念的塑造及其转化工作；信用管理师n职业定义：职业定义：指使用信用管理技术与方法从事企业和消费者信用风险管理工作的人员。 n从事的主要工作内容：从事的主要工作内容：（1）建立有效的企业信用管理体系；（2）制定企业信用制度与信用政策；（3）在交易前期，对交易对象进行信用调查与评估，确定信用额度及放账期；（4）在交易中期，对应收账款加强管理，并采取必要的措施转移风险保障企业债权；（5）在交易后期，对发生的逾期账款进行追收；（6）运用信用管理专业技术及专业的征信数据库防范风险，并开拓市场。 黄金投资分析
48、师n职业定义：职业定义：是指在黄金生产、流通领域从事市场分析、咨询和投资策略分析与评估的人员。 n从事的主要工作内容：从事的主要工作内容：（1）进行黄金市场和黄金投资战略的分析、咨询与规划；（2）向黄金生产、经营、经纪、投资和代理机构提供黄金价格影响因素分析和价格预测；（3）按照与黄金投资客户签订的代理协议，提供参考性的黄金投资策略；（4）进行黄金投资的风险或收益分析，指导客户黄金投资；（5）根据客户需要，代客户拟定黄金投资计划；（6）其他与黄金投资分析相关的业务。 鉴定估价师 （旧货行业）n职职业业定定义义：对二次流通的商品、积压闲置物品、执法部门提供的罚没物品、抵债物资、抵押物品、古玩、字
49、画等鉴估物进行鉴定，并估算其价值的人员。 n鉴定估价师职业资格分为鉴定估价员（国家职业资格四级）和鉴定估价师（国家职业资格三级） 采购师n职业定义职业定义：从事商品和服务采购工作的人员。n现现 状：状：跨国采购、企业采购、政府采购这三大需求，已经快速催生采购管理队的成长。很多跨国公司在加速扩张的同时，也在拼命“挖人”，从高级管理者到普通店长，无不成为被挖的对象，整个行业的人才需求都呈直线上升趋势。但是根据劳动部白皮书统计，到 2010年，我国采购师的人才需求量为10万到 200万人 ，而目前在该领域获得资格认证的还不足百人。 科技咨询师n职业定义职业定义：综合应用科技、经济、金融、法律等知识和
50、经验，在技术创新、科技创业与投融资、高新技术产业化、技术贸易、企业策划等技术经济活动中，为用户提供咨询服务的人员。 商务策划师 n职业定义：职业定义： 从事应用科学的思维和方法，对以赢利为目的的社会经济组织的整体活动或某一方面活动进行系统、科学的创造构思、谋划和设计，以期达到最佳效果的人员。 n从事的主要工作：从事的主要工作：(1)策划目标定位；(2)策划诊断调查；(3)策划创意构想；(4)策划方案论证；(5)策划实施操作；(6)策划评估服务。 礼仪主持人n职业定义：职业定义：从事礼仪活动方案策划、程序推进、气氛调节和关系沟通等工作的人员。n从事的主要工作内容：从事的主要工作内容：（1）联络主
51、、承办方，明确礼仪活动的各种要求；（2）参与方案的构思和撰写，承担细节的筹办；（3）导入、串联、收合礼仪活动各环节，推进活动程序；（4）与礼仪活动参与者进行交流互动，营造气氛。 社会工作者n职业定义职业定义：遵循助人自助的价值理念，运用个案、小组、社区、行政等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者。n社会工作者是指运用专业知识、技能和方法解决社会问题的专业工作者。2004年6月颁布的第9批国家职业标准中，正式认定社会工作者为我国的新职业，并制定了相应的职业标准。包装设计师n职业定义职业定义：具有良好的包装设计相关知识，从事包装装
52、潢设计、包装造型设计、包装结构设计等工作的专业人员。 ITIT类新职业介绍类新职业介绍类新职业介绍类新职业介绍职业定义： 从事一般数码影片策划、拍摄、编辑、合成、制作的专业人员。从事的主要工作：（1）DV影片策划；（2）DV视频拍摄；（3）视音频编辑合成；（4）DV影片输出与刻录数字视频(DV)策划制作师企业信息管理师n职业定义：企业信息管理师是指从事企业信息化建设，并承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发利用工作的复合型人员。n本职业的认证对象包括企业内从事信息化建设的人员、从事信息化服务的专业人员、高校信息管理与信息系统专业的在校（毕业）生和其他准备从事企业信息化工作的社会人员等。计算机乐谱制作师n职业定义：运用乐理知识和音乐制谱软件及相关设备，从事乐谱输入、处理、编辑、排版和传递等工作的人员。n从事的主要工作内容：（1）计算机软件、音乐软件和乐谱制作设备的安装与 MIDI文件处理；（2）谱面设计、乐谱输入与编辑；（3）作品排版、修饰与保存；（4）乐谱的一般打印和镜像打印；
