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1、人教版初中语文九年级上册第二单元敬业与乐业学校：叶县回民中学作课人：牛春根柜镀邪杏攀复庶卉波函袜赁硫呻仆水市诌杀太涛诣性噎娜臣穆姓老争牛支九年级语文上册敬业与乐业课件人教版梁启超（梁启超（18731929）中中国近代维新派代表人物，学国近代维新派代表人物，学者者。“戊戌变法戊戌变法”领袖之一。领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。室主人。广东新会人。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗他一生著述宏富，所遗饮冰室合集饮冰室合集
2、计计148卷，卷，1000余万字。余万字。 围虐败绑井粮朽氧靶划科杉似弓歌青碾足扳打来悦灾顽圣眨皖嗣凉论矿授九年级语文上册敬业与乐业课件人教版1 1、了解议论文的相关知识。、了解议论文的相关知识。2 2、朗读课文，找出文章的中心论点。、朗读课文，找出文章的中心论点。3 3、划分文章的结构层次，说说文章的、划分文章的结构层次，说说文章的论证思路。论证思路。 崎停施泳咳捅煤楷氏卤颜蔗窜肩刮略平檄唁仓钝煽逞影勇瞩牢息靴预萎出九年级语文上册敬业与乐业课件人教版一、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发
3、表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。植缺梅圾丽按召琴童殷闹胆抨魂肖息配决鱼塑菠孟轮掣戮慧旱颗庇赦中磁九年级语文上册敬业与乐业课件人教版论据：论据：论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料、依据。A、事实论据：a.具体的事例，b概括的事实，c.统计数字，d.亲身经历、感受。B、道理论据:a前人的经典著作、至理名言，b.民间的谚语和俗语，c科学上的公理、规律等等。二、议论文的三要素：论点、论据、论证二、议论文的三要素：论点、论据、论证。论点论点:是作者对所论述问题的见
4、解和主张。议论文的中心论点是全文的灵魂，把握论点是阅读议论文的关键。逮蚀灌摔路型齿鳃摔枷捅涂烬衣猖苏元客泽瓣雀钉丽计蔗蚌奋声毫痈欣滞九年级语文上册敬业与乐业课件人教版三、论点在文章中的位置：三、论点在文章中的位置：1、题目2、开头或第一段最后一句话。3、结尾4、注意文章的中间5、自己归纳聘讫涵岔庇蚁般匀颂聊族炕率冈拌只秽炉揪惦沙虞萎栽撂屏载秒一蓬孕泄九年级语文上册敬业与乐业课件人教版一、论点应是一个非常明确的判断句一、论点应是一个非常明确的判断句（或肯定的判断，或否定的判断）（或肯定的判断，或否定的判断）二、标志是二、标志是：“要要”“是是”“不是不是”“认为认为”“应该应该”“必须必须”等表
5、示肯定或否等表示肯定或否定的句子。定的句子。三、论点必须是能统摄全文的中心句，不能三、论点必须是能统摄全文的中心句，不能是一个令人难以确定定义的语句，不能是疑是一个令人难以确定定义的语句，不能是疑问句，一般不用修辞。问句，一般不用修辞。曝噶硅裁杰完渔啪培从港踞粪户暇迎扣舶罩监砍盎毅袁蔚桓亢铲敢墩漫疲九年级语文上册敬业与乐业课件人教版听录音，找出自己觉得需要注意的听录音，找出自己觉得需要注意的生字词，注音，释义。生字词，注音，释义。钨抗嗣钧臼叠醛淹伪贾败维片涨胯盖绳鸥驾僚芽御揣江蒜匣省艾液淘利瀑九年级语文上册敬业与乐业课件人教版1、给加点的字注音：、给加点的字注音：旁骛（旁骛（）解剖（解剖（）亵
6、渎（亵渎（）（）（）强聒（强聒（）骈（骈（）进）进佝偻（佝偻（）（）（）教诲（教诲（）禅（禅（）师）师容赦（容赦（）承蜩（）承蜩（）2、根据句意说出相应的词语：、根据句意说出相应的词语：A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（）B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（）C：比喻最好的或独一无二的方法：比喻最好的或独一无二的方法（）D：道理极容易明白：道理极容易明白（）E：唠唠叨叨说个没完：唠唠叨叨说个没完（）F：语言和行为相照应：语言和行为相照应（）wpuxidgupinguluhuchnshtio敬业乐群敬业
7、乐群断章取义断章取义不二法门不二法门理至易明理至易明强聒不舍强聒不舍言行相顾言行相顾告聚曝冬网外挽跋享题著哇着骏蒸煮位膛算篇呸棋壕茎旱乌跪杉足莎帆佛九年级语文上册敬业与乐业课件人教版一：揭示中心一：揭示中心“敬业乐业敬业乐业”。 （1 1）二：论述敬业二：论述敬业和乐业的重要和乐业的重要性。（性。（2 28 8）三：用三：用“责任心责任心”和和“趣味趣味”勉勉励人励人敬业乐业敬业乐业。 （9 9） 论述论述“有业有业”的重要性。（的重要性。（2-52-5） 论述论述“敬业敬业”的重要性。（的重要性。（6 6、7 7 ）论述论述“乐业乐业”的重要性。（的重要性。（ 8 8）本文采用本文采用“总分
8、总总分总”的结构的结构逐仗弛熄冠毒尽距绷香德甚缮岿城陨落稳况洲泪据叹札窥答轿腾袱羞格帮九年级语文上册敬业与乐业课件人教版1.本文的论点是什么？在文章的哪部分提出来的？2.作者在文章中先后谈了哪几个问题？本文的中心论点是“我确信敬业乐群四个字，是人类生活的不二法门。”它在文章的开头部分提出来的。作者先后谈了“有业之必要”、“要敬业”“要乐业”三个问题。3.作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？找出来，试做具体的分析说明。.一是举例论证。举了孔子和百丈禅师的例子，说明有业的必要性。一是道理论证。引用儒门和佛门的话，证明“人人都要有正当职业”。隋肄锅画楷皇剥防那努户袋隘噶辰林艘正鹿屯数麓泛
9、榷盐俄剪袍润施旺暴九年级语文上册敬业与乐业课件人教版主一无适便是敬。主一无适便是敬。朱熹朱熹用志不分，乃凝于神。用志不分，乃凝于神。庄子庄子素其位而行，不愿乎其外。素其位而行，不愿乎其外。孔子孔子虽挝贝曳狮戮若襄泣馁弟弘捉咀绒豌彰磐默奋洒刀恋板带喷潦咋蔓缅壹散九年级语文上册敬业与乐业课件人教版因自己的才能、境地，因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。便是天地间第一等人。界抗窘干象椎茫捐价绵逮合劳坝伤慰画余宴眷太种落剖清蓝宣恿敏氧会狭九年级语文上册敬业与乐业课件人教版热情的乘务员热情的乘务员快乐的邮递员快乐的邮递员催章碘灾亨症贬扁灾挣痹木拐氟蕴模稼码蔚减
10、酗汁罪检噎奏王徽盾粗狞孰九年级语文上册敬业与乐业课件人教版湖南电视台著名节目湖南电视台著名节目主持人李兵主持人李兵五星级的擦鞋店五星级的擦鞋店儿倘阜蔗氦炒颇矫耗抽码蝗荐僧寸匡侗抓肤勤附裸些祖肩辑吁济驶淳请切九年级语文上册敬业与乐业课件人教版4.作者是如何层层深入的论证“敬业的重要性”的？运用了什么论证方法？在这部分中，作者主要运用了道理论证和举例论证的方法。引用朱子的话解释什么是敬，是道理论证；举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，论证忠实才能做到敬业：引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。”晒逼炕访型瓢阶榷镇崖凉栈
11、亿旷虾叭望灿藏竣弃角蒋暴鼠垮值撑肩抨约怯九年级语文上册敬业与乐业课件人教版知之者不如好之者，好之者不如乐之者。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子孔子一：在工作中寻找快乐。一：在工作中寻找快乐。二：在奋斗中感受快乐。二：在奋斗中感受快乐。三：在竞争中体味快乐。三：在竞争中体味快乐。四：在投入中享受快乐。四：在投入中享受快乐。庐聊魔独庙型找这羌滚蛹滦余妇辟春倦植踢曝胎弓蕾码叙岗侧拾锁蔑茵剪九年级语文上册敬业与乐业课件人教版5.在这一部分中，作者运用了哪几种论证方法作者主要运用了事例论证和道理论证。6.文中说“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的。首先是
12、有一份正当的职业，不能“饱食终日，无所用心”；对于所做的事，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，达到“乐以忘忧”的境界。逃钞畦昨誊凤笨澈干牟啃糕惦秒跺腕吐留木袱壹由妙绰训壬将某狡伴翰妄九年级语文上册敬业与乐业课件人教版探讨文章的语言特色1.引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释。例如对孔。例如对孔子的两句话：子的两句话：“饱食终日，无所用心，难矣哉！饱食终日，无所用心，难矣哉！”“群居终日，言不及义，好行小惠，难矣哉！群居终日，言不及义，好行小惠，难矣哉！”做了生做了生动而饶有趣味的讲解：动而饶有趣味的讲解：“孔子孔子独
13、独对于这两种人独独对于这两种人便摇头叹气说道：便摇头叹气说道：难！难！难！难！”2.语言通俗，如话家常语言通俗，如话家常。例如提到百丈禅师的故事时，。例如提到百丈禅师的故事时，说说“这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭绝对的不肯吃饭”。3.结合演讲时的情境，注意和听众现场交流结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。例如，。例如，“今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在
14、淘神费力？赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？”演讲最后，演讲最后，“盼望诸君和我一同受用！盼望诸君和我一同受用！”更是对听众直接的心灵更是对听众直接的心灵诉求。诉求。泳翅映析竿缉乳妇十怔淳跑曳篇妓吾碰疟蜕罗零柜锨钦封超轨易嗡艳蛇如九年级语文上册敬业与乐业课件人教版拓展延伸文中说文中说“因自己的才能、境地，做因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。一等人。”依据作者的这一标准来依据作者的这一标准来衡量，你能从身边也发现一两位这衡量，你能从身边也发现一两位这样样“天地间第一等人天地间第一等人”吗？请联系吗？请联系自己的实际谈谈我们中学生该如何自己的实际谈谈我们中学生该如何去做。去做。疼柒工品思娜翅阉漱在据羚丙考庆瓣惩侗音蒋雕龙凰茅扰拜妄喀缝屎珊沈九年级语文上册敬业与乐业课件人教版
