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1、新课程新课程 新思想新思想 新理念新理念导入授课小结欣赏火火今今而而此此 贴贴 洁洁 送送hucrjn（烧火）tiji sng（今天）（而且）（此刻）（贴画）（清洁）（送客） 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到一片更红的。 啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。 火火 红红 的的 枫枫 叶叶 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给我的老师。 在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。你读懂了什么呢？ 通过读，我知道小
2、女孩找通过读，我知道小女孩找到了一片最红最红的枫叶。到了一片最红最红的枫叶。 通过读，我知道小女孩通过读，我知道小女孩在为她的老师做贺卡。在为她的老师做贺卡。枫 叶贺 卡小女孩要找一片什么样的枫叶？小女孩要找一片什么样的枫叶？（1 1）一片最红最红的枫叶。）一片最红最红的枫叶。（2 2）比朝霞还红，比玫瑰还红。）比朝霞还红，比玫瑰还红。朝 霞玫 瑰早晨太阳刚出来时天边的红云早晨太阳刚出来时天边的红云教师节是哪一天？教师节是哪一天？九九 月月 十十 日日 在教师节的那一天，在教师节的那一天，你想对老师说些什么呢？你想对老师说些什么呢？写一篇日记写一篇日记老师，我想老师，我想对您说对您说。请同学们配请同学们配着音乐，齐着音乐，齐读课文。读课文。枫之采点击图片
