《七年级政治上册 5.1 学会自我控制课件 苏教版（道德与法治）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治上册 5.1 学会自我控制课件 苏教版（道德与法治）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五课 磨砺坚强意志学会自我控制书法作品欣赏王献之的故事王献之小时候曾经问他的父亲王羲之写好字的秘诀，父亲指着院里满满的18缸水说，吾儿若问何窍门?劝儿练尽缸中水。从此，王献之把这句话视为“金律”，对照父亲以及其他书法家的字细看苦练，待到写光了“18大缸墨水，终于也成为名震晋代的书法家，与父亲王羲之齐名，被人们并称为书坛“二王”。你知道王献之写好字的秘诀是什么？教学目标感受意志的力量，学会在日常的生活、学习中磨砺坚强的意志。在现实生活中，能运用磨砺意志的方法初步培养坚强的意志品质。了解坚强意志几个方面的表现；知道坚强意志的作用；掌握磨砺坚强的意志的方法。自主阅读课文48-50页，完成问题：（1
2、）意志的含义（2）良好意志品质的有哪些特征？（3）坚强的意志有哪些作用？（4）怎样磨砺坚强的意志感动中国人物刘伟10岁时触电，失去双臂，无法当足球运动员。12岁学游泳，两年后，在全国残疾人运动会上获两金一银。这时厄运又一次降临，他患了过敏性紫癜再练游泳会危及生命。他没有消沉，冷静思考后，他走进了音乐的世界。19岁开始学钢琴，用脚每天练习七八个小时，练琴的艰辛超出了常人的想象。三年后，他的钢琴水平达到了专业七级。他用脚奏出了人生最动听的音符；他是中国达人秀总冠军的获得者；他登上了维也纳的金色大厅演奏中国名曲梁祝，让世界见证了这个中国男孩的奇迹；他被评为感动中国十大杰出人物之一，获奖名片隐形翅膀。
3、看故事，思考问题从哪些方面可以判断出刘伟身上具有坚强的意志品质？自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识，能迎难而上，勇往直前；（自觉性）迅速分析，从容不迫，迅速决策，果断采取措施和行动（果断性）调节情绪，控制言行，不灰心，不气馁（自制性）坚持不懈，百折不挠，克服困难（坚韧性）总结：坚强意志的特征自觉性果断性自制性坚韧性是良好意志品质的四大特征。2.从材料中可以的出坚强的意志有何作用？坚强的意志（1）能激发人的潜能（2）是行动的强大推动力（3）是克服困难、获得成功的必要条件我的意志品质1.星期天，在家做作业，父母不在家，有好的电视节目，我是否停止做作业，看电视。2.体育课，老师让你跑2000米，
4、你能否坚持下来。（放假两个月，你能否坚持天天锻炼）3.你练过书法、钢琴，坚持多长时间，现在还在练吗?4.我每次上网查资料，好像电脑在对我说:“别下，再玩会儿吧”我时常提醒自己：“上课注意力一定要集中！”可就是管不住自己，一上课就开小差，成绩总是上不去，唉！我真不争气!问：上述部分同学做的不够好的原因是什么？有何危害？磨砺坚强的意志品质越王勾践被迫臣服于吴以后，力图报复。为了磨砺志气，不忘屈辱，他“悬胆于户，出入尝之”，又“目卧则攻之以蓼，足寒则攻之以水”，以激励自己不忘复兴大事。在勾践的发愤努力下，经过“十年生聚”、“十年教训”，越国终于从失败中重新崛起。公元前473年，勾践大举攻吴，击败吴军
5、。此后，勾践称霸于诸侯。“卧薪”、“尝胆”这两件小事与“复国”的大事之间有什么关系？这对我们磨砺坚强意志有何启示？怎样磨砺坚强意志？ 1.必须树立远大的理想和志向。2.必须形成分阶段目标3.必须持之以恒,不懈努力。练习七年级（1）班的小明同学经常光顾营业性网吧，沉溺于网络游戏中，老师和父母为此想尽办法也无济于事，他自己也十分苦恼，说：“我也不想这样，但每次都控制不住自己。”（1）“每次都控制不住自己”说明小明缺乏什么品质？会导致什么结果？（2）在成长过程中，面对各种诱惑，我们该怎样培养这种品质？答案（1）缺乏坚强的意志，不能抵制不良诱惑，不能控制自己的行动。会导致学习成绩下降，影响身体健康和家庭和睦。（2）必须树立远大的理想和志向。必须形成分阶段目标。必须持之以恒,不懈努力。
