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为什么每个人得到的结果不同为什么每个人得到的结果不同呢？呢？猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜观察物体观察物体小组活动要求：小组活动要求：1. 4人分站桌子四周。人分站桌子四周。2.在你站的位置观察玩具的形在你站的位置观察玩具的形状。状。3.观察时眼睛必须平视玩具。观察时眼睛必须平视玩具。连一连连一连淘淘气气笑笑笑笑下面这些图分别是谁看到的？下面这些图分别是谁看到的？下一步下一步点击点击图片图片连一连连一连淘淘气气笑笑笑笑连一连连一连淘淘气气连一连连一连笑笑笑笑练一练练一练1 1下面哪一幅图是淘气看到的？（画下面哪一幅图是淘气看到的？（画）淘淘气气笑笑笑笑练一练练一练2 2他们看到的是哪一面？连一连他们看到的是哪一面？连一连练一练练一练3 3看一看，说一说看一看，说一说下面的图形分别是谁看到的？下面的图形分别是谁看到的？（1）淘淘气气笑笑笑笑红红红红练一练练一练3 3看一看，说一说看一看，说一说下面的图形分别是谁看到的？下面的图形分别是谁看到的？（1）淘淘气气笑笑笑笑红红红红练一练练一练3 3看一看，说一说看一看，说一说下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？（2）笑笑笑笑淘淘气气总结总结通过本节课的学习，掌握观察物体的方通过本节课的学习，掌握观察物体的方法，描绘常见物体的形状。法，描绘常见物体的形状。
