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1、葡萄月令葡萄月令 汪曾祺（1920-1997)，江苏高邮人，小说家、散文家、戏剧家,一代小说大师沈从文的弟子。他博学多识，情趣广泛，对书画、医道、戏剧与民间文艺都有深入钻研。他一生所经历的轰轰烈烈的大事可谓多矣，但他深感现代社会生活的喧嚣和紧张，使读者形成了向往宁静、闲适、恬淡的心理定势，追求心灵的愉悦、净化和升华，于是汪曾祺把自己的散文定位于写凡人小事的小品。这些小说多写童年、故乡，写记忆里的人和事，在浑朴自然，清淡委婉中表现和谐的意趣。 1956年，京剧剧本范进中举获得好评。1958年被错划为右派，下放到河北张家口地区的一个农业科学研究所劳动改造。1962年回北京，在北京市京剧团任编剧。1
2、963年出版作品集羊舍的夜晚，次年执笔完成了京剧芦荡火种的改编。“文革”中，受命将芦荡火种加工成沙家浜。 1977年后重新开始创作，年后重新开始创作，1980年年随着随着受戒的发表进入创作的高潮受戒的发表进入创作的高潮期期，创作出许多描写民国时期江南风，创作出许多描写民国时期江南风俗人情的作品，先后出版有小说集俗人情的作品，先后出版有小说集汪曾祺短篇小说选晚饭花集、汪曾祺短篇小说选晚饭花集、散文集蒲桥集孤蒲深处旅散文集蒲桥集孤蒲深处旅食集矮纸集汪曾祺小品和食集矮纸集汪曾祺小品和文学评论集晚翠文谈，以及汪文学评论集晚翠文谈，以及汪曾祺自选集（曾祺自选集（1987）汪曾祺文集）汪曾祺文集（四卷，（
3、四卷，1993）汪曾祺全集）汪曾祺全集（八卷，（八卷，1998）等，均受到很高的赞）等，均受到很高的赞誉。誉。主要作品短篇小说受戒大淖记事小说集邂逅集晚饭花集茱萸集散文集：逝水蒲桥集艺术小品集：汪曾祺：文与画；文学评论集：晚翠文谈；剧本京剧：沙家浜（主要编者之一）；京剧：范进中举；文集：汪曾祺自选集汪曾祺文集导入入 生活中并不生活中并不总是惊涛是惊涛骇浪，也不浪，也不是是处处都需要正襟危坐。很多都需要正襟危坐。很多时候，候，我我们大多数人都大多数人都处于一种平常甚至平于一种平常甚至平淡的生活状淡的生活状态中。有人告中。有人告诉我，我，只有只有认真地去感受和体味平常生活中那些真地去感受和体味平常
4、生活中那些快快乐、悲苦、平淡以及、悲苦、平淡以及诗意，才能真意，才能真正体会到生活的滋味正体会到生活的滋味。葡萄的品种玛瑙紫水晶红宝石美人指黄金香巨峰解题：解题：月令：礼记篇名，又见于吕氏春秋月令：礼记篇名，又见于吕氏春秋十二纪中，十二纪中，记述每年夏历十二个月的记述每年夏历十二个月的时令及其相关事物时令及其相关事物。（辞海。（辞海1956年年版）版）通读课文，注意下面字词的读音茵陈茵陈蒿蒿 葡萄葡萄窖窖 铁铁锹锹摽摽紧紧 泱泱泱泱 园园 圃圃嘬嘬奶奶 一一铰铰 笤帚笤帚玛玛 瑙瑙 慵懒慵懒瘪瘪果果 筑成筑成垄垄 沁沁人心肺人心肺 琳琅琳琅满目满目hojioqiobio yngpzu jiot
5、io zhoum no yng ln bi lng qnln lng梳理文章内容：梳理文章内容：再读课文，完善表格。再读课文，完善表格。月份月份栽种过程（人）栽种过程（人）生长过程（物）生长过程（物）一月一月二月二月三月三月四月四月五月五月六月六月（检查）（检查）“睡睡”在窖里在窖里挖窖挖窖出窖出窖备料备料 刨坑刨坑 竖柱竖柱 上架上架 施施肥肥上架生长上架生长浇水浇水喝水、抽条、长叶喝水、抽条、长叶浇水、喷药、打梢、掐浇水、喷药、打梢、掐须须喝水喝水 抽条抽条 长叶长叶 开花开花浇水、喷药、打条、掐须浇水、喷药、打条、掐须结果结果月份月份栽种过程（人）栽种过程（人）生长过程（物）生长过程（物
6、）七月七月八月八月九月九月十月十月十一十一月月十二十二月月掐须、打条、喷药、浇水、追肥掐须、打条、喷药、浇水、追肥喷药、下果、装筐喷药、下果、装筐喷药喷药挖窖、入窖、检查挖窖、入窖、检查拆架、剪枝拆架、剪枝“膨大膨大”“着色着色”下架下架入窖入窖 1、从图表中我们可以发现文章结构和内容有什么特点 （1）葡萄的生长过程和栽种过程是紧密联系的，在人的精心照料下，葡萄才能像孩子一样健康成长； （2）开头与结尾呼应，栽种过程年复一年，人与物存在着密不可分的联系。 2葡葡萄萄12个月的生长情况个月的生长情况都是详细介绍吗？都是详细介绍吗？ 通读全文，通读全文，看文章围绕葡萄一共写了哪些看文章围绕葡萄一共
7、写了哪些方面？重点是哪些？方面？重点是哪些？ 不是一一详细介绍不是一一详细介绍 写了出窖、上架、浇水、喷药、打梢、写了出窖、上架、浇水、喷药、打梢、掐须、打条、追肥、结果、下架、入窖。掐须、打条、追肥、结果、下架、入窖。 重点写了三、四、五、八这四个月重点写了三、四、五、八这四个月的上的上架、吸水、抽条、长叶、开花、结果来写。架、吸水、抽条、长叶、开花、结果来写。葡萄上架葡萄上架给葡萄浇水给葡萄浇水打打梢梢卷卷须须3为什么这样安排？为什么这样安排？三、四、五、八月详写三、四、五、八月详写 因为这是因为这是葡萄生长过程中最有情味的内葡萄生长过程中最有情味的内容容，是，是整个葡萄园生命涌动的时刻整
8、个葡萄园生命涌动的时刻，是充满活，是充满活力、蓬勃生长的季节，力、蓬勃生长的季节，也是最能让人为所见到也是最能让人为所见到的自然生命而感动的时刻的自然生命而感动的时刻。略写的部分 也不是草草了事的，比如第一月，虽也不是草草了事的，比如第一月，虽然只有短短的三行字，却写出了果园的宁然只有短短的三行字，却写出了果园的宁静和美丽静和美丽详略行文详略行文 ：张弛有度张弛有度每个月份间每个月份间醒目的空行醒目的空行“苦心经营的随便苦心经营的随便”的的 结构技巧结构技巧小结小结咀嚼品味咀嚼品味 “汪曾祺的语言很怪，拆开来的汪曾祺的语言很怪，拆开来的话每一句都是平平常常的话，放在一话每一句都是平平常常的话，
9、放在一起，就有点味道了。起，就有点味道了。”每句话看上去每句话看上去是平平常常、普普通通，但词与词、是平平常常、普普通通，但词与词、句与句之间有如句与句之间有如“顾盼有情，痛痒相顾盼有情，痛痒相关关”，故能姿态横生，气韵生动。，故能姿态横生，气韵生动。 评论家评论家 他他重视语感和语流，充分营造文字的氛重视语感和语流，充分营造文字的氛围和节奏围和节奏，其重点不是告诉读者话里所包含的，其重点不是告诉读者话里所包含的“意思意思”或指向，而是提供一种意味、趣味或或指向，而是提供一种意味、趣味或者韵味。者韵味。 “语言是活的，滚动的。语言不是像盖语言是活的，滚动的。语言不是像盖房子似的，一块砖一块砖叠
10、出来的。语言是树，房子似的，一块砖一块砖叠出来的。语言是树，是长出来的。树有树根、树干、树枝、树叶，是长出来的。树有树根、树干、树枝、树叶，但是是一个有机的整体。树的内部的汁液是流但是是一个有机的整体。树的内部的汁液是流通的。一枝动，百枝摇。通的。一枝动，百枝摇。” 汪曾祺汪曾祺 自由诵读，体会并概括本文语自由诵读，体会并概括本文语言风格言风格 平实自然、口语化平实自然、口语化语言特色言特色 (1)多用短语、短句、单字。 如：“黑色的土地里，长出了茵陈蒿。碧绿。”“五月中下旬，果树开花了。果园，美极了。”“哦，下了果子，就不管了？人，总不能这样无情无义吧。”“剪葡萄条。干脆得很，除了老条，一概
11、剪光。葡萄又成了一个秃子。” (2)(2)运用方言，增强文章的生活气息。运用方言，增强文章的生活气息。 如：如：“小孩喂奶似地拼命往上嘬小孩喂奶似地拼命往上嘬”、“倒怕是装不紧，逛里逛荡的。那，来倒怕是装不紧，逛里逛荡的。那，来回一晃悠，全得烂！回一晃悠，全得烂！”“”“饱满、磁棒、饱满、磁棒、挺括、璀璨琳琅。挺括、璀璨琳琅。” 俗到家也就雅到家，这些往往为方家不屑一顾的词汇，汪曾棋拣到篮里就是菜，可见作家语言功力之深。 刘绍棠 (3)运用修辞手法。 拟人 “葡萄睡在铺着白雪的窖里” “葡萄藤舒舒展展，凉凉快快地在上面待着。 写出上架后的葡萄舒展自在的情态，仿佛在地窖里藏了一个冬天，现在苏醒过
12、来，又快活又舒坦。 葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝哎！浇了水，梢头切断过的破口，就嗒嗒哎！浇了水，梢头切断过的破口，就嗒嗒地往地往”“”“葡萄喝起水来是惊人。它真是在葡萄喝起水来是惊人。它真是在喝哎！喝哎！” 把葡萄喝水比喻成把葡萄喝水比喻成“小孩嘬奶小孩嘬奶”，仿佛，仿佛能听到葡萄像孩子一样呼喊：能听到葡萄像孩子一样呼喊：“我渴了，我渴了，要喝水啊要喝水啊 ！” 然后又听到葡萄咕嘟咕嘟然后又听到葡萄咕嘟咕嘟拼命地喝水，多有意思啊。亲手栽种过葡拼命地喝水，多有意思啊。亲手栽种过葡萄的汪曾祺，仿佛是一位母亲慈爱地看着萄的汪曾祺，仿佛是一位母亲慈爱地看着自己的孩子
13、。自己的孩子。 比喻比喻 “葡萄粒长了一点了，一颗一颗，像绿葡萄粒长了一点了，一颗一颗，像绿玻璃料做的纽子。玻璃料做的纽子。” “白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。像紫水晶，黑的像黑玉。”收获的季收获的季节，葡萄的色彩丰富，让人仿佛进入一个节，葡萄的色彩丰富，让人仿佛进入一个五光十色的缤纷世界。五光十色的缤纷世界。 “九月的果园像一个生过孩子的少妇，九月的果园像一个生过孩子的少妇，宁静、幸福，而慵懒。宁静、幸福，而慵懒。” (1)(1)描绘景物的色彩、形状、声音，让景描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有立体感。物具有立体感。 (2)(2)调
14、动自己的视觉、听觉、触觉、味调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种感觉描摹景物，突出其可感性。觉等多种感觉描摹景物，突出其可感性。 (3)(3)运用比喻、对照等手法，突出景物特运用比喻、对照等手法，突出景物特点。点。写景状物的一般方法写景状物的一般方法 我喜欢我喜欢疏朗清淡疏朗清淡的风格，不喜的风格，不喜欢繁复浓重的风格，对画，对文学，欢繁复浓重的风格，对画，对文学，都如此。都如此。汪曾祺汪曾祺 汪曾祺为人为文，向真向善，求平实，汪曾祺为人为文，向真向善，求平实，不矫情。这样一个性情中人，深深爱着生不矫情。这样一个性情中人，深深爱着生活，对生活有一种宁让它负我、我不负它活，对生活有一种宁让它负
15、我、我不负它的痴迷。的痴迷。 在右派劳动改造的日子里，汪曾祺照例会在右派劳动改造的日子里，汪曾祺照例会成为成为“ 喷波尔多液的能手喷波尔多液的能手”， 还居然奉命画出还居然奉命画出了一套中国马铃薯图谱，他以为在马铃薯了一套中国马铃薯图谱，他以为在马铃薯研究站画这图谱是研究站画这图谱是“神仙过的日子神仙过的日子”，画，画一个整薯，还要切开来画一个剖面，画完了，一个整薯，还要切开来画一个剖面，画完了，“薯块就再无用处，我于是随手埋进牛粪火里，薯块就再无用处，我于是随手埋进牛粪火里，烤烤，吃掉。我敢说，像我一样吃过那么多品烤烤，吃掉。我敢说，像我一样吃过那么多品种的马铃薯，全国盖无第二人。种的马铃薯
16、，全国盖无第二人。”他的最后一他的最后一篇遗稿，也是为即将写而未写成的旅食集篇遗稿，也是为即将写而未写成的旅食集的题记，这篇题记的末尾写道：的题记，这篇题记的末尾写道：“活着多好呀。活着多好呀。我写这些文章的目的也就是使人觉得：活着多我写这些文章的目的也就是使人觉得：活着多好呀！好呀！” 文革时期，汪老受到迫害，举家被安置在文革时期，汪老受到迫害，举家被安置在北京一个偏僻的四合院里，不知是不是当时有北京一个偏僻的四合院里，不知是不是当时有人故意整他，汪老所住之处紧邻当时北京一有人故意整他，汪老所住之处紧邻当时北京一有名的地痞，有人好心告诉汪老要小心一点。后名的地痞，有人好心告诉汪老要小心一点。
17、后来入住后，汪老的夫人想要作画，汪老就在窗来入住后，汪老的夫人想要作画，汪老就在窗前用废弃的水缸栽了些豆角，时日一久，藤蔓前用废弃的水缸栽了些豆角，时日一久，藤蔓渐渐爬满了隔壁的窗户，遮住了所有的光线。渐渐爬满了隔壁的窗户，遮住了所有的光线。那里住的恰恰是那个地痞。汪老过意不去，后那里住的恰恰是那个地痞。汪老过意不去，后来拿一袋豆角送给那个地痞。出人意料的是，来拿一袋豆角送给那个地痞。出人意料的是，满面刀疤的地痞态度谦和，还问汪老，可否送满面刀疤的地痞态度谦和，还问汪老，可否送一幅画与他。可见，汪老的处世人格魅力的感一幅画与他。可见，汪老的处世人格魅力的感染力。染力。 汪老年老之际，一家人仍住
18、在狭小的房汪老年老之际，一家人仍住在狭小的房子里，汪老的书房在小小的阳台上，有一子里，汪老的书房在小小的阳台上，有一个外国作家读了汪老的著作，专程来拜访个外国作家读了汪老的著作，专程来拜访他时，看到汪老简陋的住处很是感慨。后他时，看到汪老简陋的住处很是感慨。后来在家人的劝说下，要汪老向政府申请房来在家人的劝说下，要汪老向政府申请房子，但一辈子著书颇多的一代大家竟苦恼子，但一辈子著书颇多的一代大家竟苦恼如何写申请（其实是讨厌复杂的程序如何写申请（其实是讨厌复杂的程序），），最后作罢。后来还是按照儿子的职务分了最后作罢。后来还是按照儿子的职务分了一套房子。一套房子。汪老处世淡泊，不计名利。人格魅力
19、汪老处世淡泊，不计名利。人格魅力令人敬仰。令人敬仰。汪曾祺的艺术境界汪曾祺的艺术境界 汪曾祺毕竟是一位汪曾祺毕竟是一位“中国式的人道中国式的人道主义者主义者”，不擅愤怒，长于慰藉；不擅不擅愤怒，长于慰藉；不擅谴责与鞭挞，长于赞美与咏叹。谴责与鞭挞，长于赞美与咏叹。他要用他要用对于脆弱的人心的体贴与呵护，对于人对于脆弱的人心的体贴与呵护，对于人性的呼唤与热爱，和对于隐于民间、渗性的呼唤与热爱，和对于隐于民间、渗透在生活中的善与美的发现、再现与礼透在生活中的善与美的发现、再现与礼赞，完成他的世纪末的绝唱。赞，完成他的世纪末的绝唱。汪曾祺汪曾祺我为什么写作我为什么写作我事写作，原因无它：从小到大，数
20、学不佳。我事写作，原因无它：从小到大，数学不佳。考入大学，成天泡茶。读中文系、看书很杂。考入大学，成天泡茶。读中文系、看书很杂。偶写诗文，幸蒙刊发。百无一用，乃成作家。偶写诗文，幸蒙刊发。百无一用，乃成作家。弄笔半纪，今已华发。成就甚少，无可矜夸。弄笔半纪，今已华发。成就甚少，无可矜夸。有何思想、实近儒家。人道其理，抒情其华。有何思想、实近儒家。人道其理，抒情其华。有何风格？兼容并纳。不今不古，文俗则雅。有何风格？兼容并纳。不今不古，文俗则雅。与人无争，性情通达。如此而已，实在无啥与人无争，性情通达。如此而已，实在无啥。心有汪曾祺，世上无难题。世事无需恼，美善心上记。 作业：作业： 推荐阅读汪曾祺的作品推荐阅读汪曾祺的作品 小说小说受戒受戒大淖纪事大淖纪事。 散文散文跑警报跑警报昆明的雨昆明的雨等。等。
