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1、杠杆及其平衡条件杠杆及其平衡条件光的折射光的折射出示目标出示目标1了解光的折射规律2能用光的折射规律解释光的折射现象【学习指导】【学习指导】1光的折射规律光的折射规律2光的折射现象光的折射现象【学习指导一】光的折射规律【学习指导一】光的折射规律自主预习自主预习阅读教材，完成下列填空：1光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做。2折射光线和入射光线、法线在；折射光线和入射光线分居在法线的；当光线从空气斜射入水或其他透明物体中时，折射光线将法线；当光线从水或其他透明物体斜射入空气中时，折射光线将法线。（选填“靠近”或“远离”）小组讨论小组讨论（1）在暗室里，让一束光（可以利用
2、激光手电筒发生的光束）从空气中斜射入水中（可以在水中放入适量的墨水，并搅拌均匀，这样观察到的实验现象更为明显），发现光在空气中是沿，在水中是沿，但光在空气与水的分界处传播方向发生了，这是光的折射现象。（2）在暗室里，让一束光（可以利用激光手电筒发生的光束）从空气中斜射入水中，可以发现折射光线（选填“远离法线”、“直线传播”或“靠近法线”），折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。（3）在暗室里，让一束光从水中斜射入空气中，可以发现折射光线（选填“远离法线”、“直线传播”或“靠近法线”），折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。（4）在暗室里，让一束光从空气中垂直射入水中，发
3、现折射光线的传播方向（选填“发生改变”或“不发生改变”），此时折射角（选填）“大于”、“等于”或“小于”）入射角，都为。折射定律教师点拨教师点拨（1）光的折射规律可以简记为：三线共面，法线居中，两角不等。（2）在光的折射现象中，光路也是可逆的。（3）光从一种介质斜射进入另一种介质时发生折射的原因是光速的不同。可用下图进行类比。线轴在木板上与在棉面上的速度不同，导致线轴从木板进入棉布时运动方向发生偏折。同理光在空气与在玻璃中的速度也不同，所以光从空气进入玻璃中运动方向也会发生偏折。而且由图（a）可推理出：光从光速大的介质斜射入光速小的介质，折射角小于入射角。跟踪练习跟踪练习 下图是研究光的折射规
4、律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）a折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b_。（2）请定量比较实验数据把你新的发现写在下面：_。【学习指导二】光的折射现象【学习指导二】光的折射现象自主预习自主预习阅读教材，完成下列填空：1我们站在岸上看水中的物体时，觉得物体离水面更（选填“远”或“近”）了。这是由于光从（选填“空气”或“水”）中斜射入（选填“空气”或“水
5、”）中时，折射角（选填“大于”或“小于”）入射角。我们逆着光线看过去，认为光是从物体上方的点发出的，所以看到光线经过折射形成的虚像。2形成海市蜃楼时，远入物体一些射向空中的光线，由于不同高度空气的疏密不同而发生 ，逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛，逆着光线望去，就感到看见了远处的物体。小组讨论小组讨论（1）将硬币放在不透明的碗或缸子底部，调整好位置，使你刚好看到硬币；调整观察的角度，直到硬币“消失”为止，保持眼睛的位置和容器的位置不变，慢慢将杯子里的水倒入碗中，发现。在这个实验中，光线是从你的眼中射到硬币上还是从硬币射到你眼中呢？。请用作图的方法来表达实验中出现的现象。（2）将一块长方体玻璃砖放
6、在报纸上，对比你斜看到的“在玻璃砖下的字”与“不在玻璃砖下的字”，你会发现。请用作图的方法来表达实验中出现的现象。折射现象教师点拨教师点拨(1)人眼看见物体是有光射入人的眼中，不要将箭头画成由眼向外的方向，人的眼睛本身并不发光，要作射入人眼的光线。(2)两条以上光线的反向延长线相交处是虚像的位置，一条延长线无法确定位置。(3)折射所成虚像只是人根据光沿直线传播经验的一种判断，实物的真实位置需要找准，这也就是渔人叉鱼时应判断鱼的像比鱼高且稍向后移。(4)人在岸上看水中的物体或在水中看岸上的物体，虚像位置均比实物高。跟踪练习跟踪练习1.如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（）跟踪练习跟踪练习2.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（）A光的直线传播和光的折射B光的直线传播和光的反射C光的反射和光的折射D光的反射和光的直线传播跟踪练习跟踪练习3.插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折，如图所示，人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B点。请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。Thank You!
