四年级语文下册《习作4》课件 苏教版

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1、新闻聚焦 同学们,生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。最近你在报纸上、电视上,或者自己看见了、听说了哪些值得关注的问题?关注 大到国家大事,小到身边小事,只要有一定的意义,引起许多人议论的事情,都有关注的价值。苏教版语文第八册记一次班级讨论会本次习作注意点: 生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。我们对事情有自己的看法,学会参与讨论,发表自己的看法。 最近你关注了什么事情?和同学讨论一下,选出共同的话题。记一次班级讨论会 提示:国家大事当地事件学校事情身边事情 1980年9月25日,中央号召“每对夫妇只生育一个孩子”。 2015年10月29日,中共十八大五中全会公报宣布,中国将“全面实施

2、一对夫妇可生育两个孩子政策”。这一政策具体实施,将从2016年开始。新闻聚焦嘿嘿,比我还小呢跟我抢资源的“二货”,我怎么高兴不起来! 提问:如果你的爸爸妈妈想再给你添一个弟弟或妹妹,来跟你商量,你会说些什么? 妈妈,你就别想啦!虽然这样可以多增加一个子孙,但是你有没有想过,如果真的有了弟弟或妹妹,那起床、睡觉、作业、吃饭这些都成为噩梦啦!再说,你都38岁了能怀上吗?所以,你还是别要了吧! 好的,那就生吧。记得生个好看一点的。 我能不能不要再添弟弟或妹妹啊?因为如果添了的话,我就不再是独生女了,那样你们肯定会更疼爱她(他)了,我出了事也不会全力去救我,因为你们心里一定会想着:没关系,死了一个,还

3、有一个呢。 妈妈,我很想有个弟弟。可是您照顾我就够忙了,您现在如果再生一个的话,恐怕忙不过来呀!再说,生孩子也很痛苦,你还是要三思而后行啊! 我觉得应该添一个弟弟:1因为男的可以养家。2男的能为国家效劳。3男的比女的能吃苦。4男人不会花钱,只会挣钱。5男人的身体比女人强壮,不容易生病。我们来看看三年级的同学有什么想法。 你有什么想法?想一想,然后在小组中表达自己的看法。要求:1.想一想:你有什么想法?2.说一说,在小组中表达自己的看法。3.记一记:把小组成员的观点进行简要记录。4.汇报:代表小组发言,说出小组的主要观点。小组讨论谈论话题,个性表达例文引路学习内容:自由与读例文,思考:这篇文章是

4、围绕什么话题展开讨论的?学习要求:1.小组交流:文章是怎样描述同学们的讨论的?尝试概括要点。2.汇报交流:汇报小组学习收获(其他人进行补充)3.归纳写法。学习例文,体会写法学习写法写法小结:1.交代起因:为什么要进行这样讨论会。2.用4个“有的”写了一组句子进行概括介绍。3.引用4个同学的发言,具体描述发言内容。4.总结全文。文章记录有条理,有详有略,内容具体。讨论交流,整理对话 如果把刚才的讨论整理成一篇文章,可以定下什么题目?回忆,整理刚才的同学对话。根据要求,写成初稿 根据小组的讨论,自定题目,写成文章。 【提示】在小组讨论中有选择地记录具有代表性的观点,注意写好人物的语言。交代起因概括介绍具体描述总结全文有条理 有详有略 内容具体

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