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1、主题词: 艰苦奋斗4.2请听请听郎朗郎朗在世界杯开幕式上演奏 郎朗郎朗3 3岁时，表现出超常的音乐天赋。岁时，表现出超常的音乐天赋。 5 5岁时他就岁时他就立志要成为世界级的钢琴大师。立志要成为世界级的钢琴大师。 为了他，父亲砸掉了自己铁饭碗，带郎朗到北京学艺，为了他，父亲砸掉了自己铁饭碗，带郎朗到北京学艺，他们租住在一间又小又简陋的小平房，小郎朗每天清晨准他们租住在一间又小又简陋的小平房，小郎朗每天清晨准时起来练琴，时起来练琴，每天在钢琴上弹奏十二三个小时，但有每天在钢琴上弹奏十二三个小时，但有一段时间，他的钢琴弹奏总得不到老师的认可，老师当着一段时间，他的钢琴弹奏总得不到老师的认可，老师当
2、着孩子的面说，连莫扎特的尾巴你都不明白，你的脑子就是孩子的面说，连莫扎特的尾巴你都不明白，你的脑子就是白开水。受到打击的郎朗不想学琴了，情绪激动的爸爸就白开水。受到打击的郎朗不想学琴了，情绪激动的爸爸就让郎朗在跳楼自杀和学琴之间进行选择让郎朗在跳楼自杀和学琴之间进行选择 后来郎朗以总分第一的成绩考上了中央音乐学院附小。后来郎朗以总分第一的成绩考上了中央音乐学院附小。老师布置的作业他都能超额完成，还时常让老师加大他的老师布置的作业他都能超额完成，还时常让老师加大他的学习量。郎朗在练琴时，把学习比他好的同学当作自己赶学习量。郎朗在练琴时，把学习比他好的同学当作自己赶超的目标超的目标问：郎朗的理想是
3、什么？在追求理想的道路上，他和他的家人遭遇了哪些困难和挫折？郎朗的成才之路给了我们怎样启示？ 生活上的窘迫，丢弃了铁饭碗的工作，儿子学琴得不到老师的认可朗朗坚定了自己志向，发扬了艰苦奋斗精神。理理 想想 艰苦奋斗精神艰苦奋斗精神自古以来是中华自古以来是中华民族的优良传统民族的优良传统夸父追日夸父追日精精卫填海填海铁杵磨杵磨针凿壁壁偷光光大禹治水大禹治水愚公移山愚公移山卧薪卧薪尝胆胆悬梁刺股梁刺股 在在古古代代 发发扬扬艰艰苦苦奋奋斗斗精精神神一粥一饭，当思来处不易；一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。半丝半缕，恒念物力维艰。艰难困苦，玉汝于成。艰难困苦，玉汝于成。居安思危，戒奢以俭
4、。居安思危，戒奢以俭。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。生于忧患，而死于安乐。生于忧患，而死于安乐。体现艰苦奋斗精神的名言警语体现艰苦奋斗精神的名言警语在革命战争年代艰苦奋斗精神得到最充分的体现在革命战争年代艰苦奋斗精神得到最充分的体现 长征精神是艰苦奋斗精神的长征精神是艰苦奋斗精神的 最高体现最高体现为了祖国的现代化建设开发出能源现现代代化化建建设设时时期期继继续续发发扬扬艰艰苦苦奋奋斗斗精精神神 大大庆庆精精神神二二 艰苦创业艰苦创业 与时俱进与时俱进铁人铁人 王进喜王进喜新时期铁人新时期铁人 王启民王启民现代化建设时期现代化建设时期袁隆平袁隆平“杂交水稻杂交水稻”-
5、一粒种子改变世界，通一粒种子改变世界，通过不断的试验过不断的试验,无数次失败无数次失败,育出了高产良种。育出了高产良种。肯吃苦、爱钻研的普通工人肯吃苦、爱钻研的普通工人许振超许振超表明表明：艰苦奋斗精神代代相传艰苦奋斗精神代代相传艰苦苦奋斗精神自古以来是中斗精神自古以来是中华民族的民族的传统美德美德在革命在革命战争年代争年代艰苦苦奋斗精神得到最充分的体斗精神得到最充分的体现现代化建代化建设时期期继续发扬艰苦苦奋斗精神斗精神社会主社会主义初初级阶段的基本国情所决定的段的基本国情所决定的不同的历史时期艰苦奋斗有不同的内容不同的历史时期艰苦奋斗有不同的内容近现代中华民族的两大历史任务：近现代中华民族
6、的两大历史任务： 世纪中叶世纪中叶 实现祖国的实现祖国的 一切为了一切为了 独立独立和民族和民族 的的解放解放 世纪中叶世纪中叶 两个两个100100年年 世纪中叶世纪中叶 实现祖国的实现祖国的 一切为了一切为了 富强富强、人民、人民 的的富裕富裕和民和民 世纪中叶世纪中叶 族的伟大族的伟大复兴复兴 主题一：什么是艰苦奋斗主题一：什么是艰苦奋斗艰苦苦奋斗就是斗就是为实现既定的目既定的目标，不畏困苦，不畏困苦，坚持不懈地持不懈地奋斗。它是斗。它是一种一种积极、健康的生活极、健康的生活态度和一种度和一种崇高的精神境界。崇高的精神境界。艰苦苦奋斗集中表斗集中表现为创业精神。精神。主题二：为什么要发扬
7、艰苦奋斗精神（意义）主题二：为什么要发扬艰苦奋斗精神（意义） 共同理想的共同理想的实现，伟大事大事业的成功，的成功，有有赖于于坚持不懈的持不懈的艰苦苦奋斗。斗。艰苦苦奋斗是人斗是人类社会一切文化成果的社会一切文化成果的基基础和源泉。和源泉。艰苦苦奋斗是斗是实现全国各族人民的共同全国各族人民的共同理想的根本途径和保理想的根本途径和保证。（国情所决定国情所决定）我我们要要实现自己的理想，也要自己的理想，也要艰苦苦奋斗。斗。现在生活很好现在生活很好,提倡提倡艰苦奋斗过时了艰苦奋斗过时了!艰苦奋斗就是过苦行艰苦奋斗就是过苦行僧式的日子僧式的日子现在学习刻苦点，将来参现在学习刻苦点，将来参加工作就好了加
8、工作就好了.艰苦奋斗是一种美德艰苦奋斗是一种美德你赞同哪些观点你赞同哪些观点? ?不赞同哪些观点不赞同哪些观点? ?请说明理由请说明理由. . 我相信人生一我相信人生一 定要奋斗定要奋斗艰苦苦奋斗作斗作为一种一种积极、健康的生活极、健康的生活态度和一种度和一种崇高的精神境界永崇高的精神境界永远都不会都不会过时。提倡。提倡艰苦朴素、苦朴素、勤勤俭节约的生活作的生活作风和生活方式，反和生活方式，反对铺张浪浪费，但并不反但并不反对合理正常的消合理正常的消费。艰苦苦奋是一种不畏困苦，是一种不畏困苦，坚持不懈的持不懈的奋斗精神，斗精神，也体也体现出自出自强不息、与不息、与时俱俱进、开拓、开拓创新的精神新
9、的精神面貌和道德品面貌和道德品质。艰苦苦奋斗精神需要从小培养，代代相斗精神需要从小培养，代代相传。我的理我的理由是由是1、理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。、理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。2、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。神的重要内容。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿 其体肤，空乏其身。（孟子）其体肤，空乏其身。（孟子）不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻香。不经一番寒彻骨，哪知梅花扑鼻香。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急
10、的河流。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。大禹治水、精卫填海、愚公移山、卧薪尝胆、悬梁刺股、大禹治水、精卫填海、愚公移山、卧薪尝胆、悬梁刺股、凿壁偷光、铁杵磨针凿壁偷光、铁杵磨针当代中学生应该如何发扬艰苦当代中学生应该如何发扬艰苦奋斗精神？奋斗精神？（学习、生活、思学习、生活、思想品质方面）想品质方面）明礼践行明礼践行主题三：怎样发扬艰苦奋斗精神主题三：怎样发扬艰苦奋斗精神食堂里的剩饭剩菜食堂里的剩饭剩菜4. 中学生怎样发扬艰苦奋斗精神？中学生怎样发扬艰苦奋斗精神？1、生活上：生活上：培养培养俭朴的生活朴的生活习惯，不浪，不浪费，不
11、，不贪图安逸。安逸。2、学学习上：上：努力学努力学习，积极完成自己的学极完成自己的学业。3、思想上：思想上：培养不怕困培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏而上，不要畏难而退。而退。培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起：培养艰苦奋斗的精神要从日常生活做起：2、节约对于个人而言是美德，节约对于个人而言是美德，它是艰苦奋斗的表现，但对于它是艰苦奋斗的表现，但对于今天启动消费、发展经济来说，今天启动消费、发展经济来说，这一观点已经过时，因此不必这一观点已经过时，因此不必再提艰苦奋斗。再提艰苦奋斗。请说说你对这种观点的看法。请说说你对这种观点的看法。：1.为什么要什么要发扬艰苦苦奋斗精神？斗精神？2.中学生如何中学生如何发扬艰苦苦奋斗精神？斗精神？ 作作 业业 goodbye ！
