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1、 6. 6. 再别康桥再别康桥 徐志摩徐志摩 我敢说我敢说, ,康河是世上最美的一条水康河是世上最美的一条水! ! 徐志摩徐志摩 徐志摩（徐志摩（1897189719311931），），浙江海宁人，笔名云中鹤、南浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖、诗哲。湖、诗哲。19161916年考入北京大年考入北京大学，学，19181918年赴美留学，年赴美留学，19201920年年赴英国，就读于剑桥大学，攻赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，读博士学位，19221922年年8 8月辞别月辞别剑桥启程回国。剑桥启程回国。作者及背景简介作者及背景简介 历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗历任北京大学、清华大学教
2、授，经常发表诗作。作。19231923年与胡适等成立新月社，年与胡适等成立新月社，19241924年，印度年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随泰漫游大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随泰漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，19261926年年1010月，与陆小曼结婚，月，与陆小曼结婚，19271927年在上海光华大学任年在上海光华大学任教授，教授，19291929年兼任中华书局编辑。年兼任中华书局编辑。 19301930年秋，应胡适之邀，到北京大学任教年秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。授。19311931年年1111月月1919日，从南京乘飞机
3、去北平，日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时途中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年年3535岁。岁。 再别康桥再别康桥这首诗，记下了诗人这首诗，记下了诗人19281928年秋年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑桥，英国著着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。徐志摩留学英国两年，大部名剑桥大学所在地。徐志摩留学英国两年，大部分时间在此度过。这是他一生最美好的时光。分时间在此度过。这是他一生最美好的时光。康桥的一切，早就给他康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，
4、如留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上缕柔情、万种感触涌上心头。心头。轻轻的我走了，轻轻的我走了， 正如我轻轻的来；正如我轻轻的来；我轻轻的招手，我轻轻的招手， 作别西天的云彩。作别西天的云彩。那河畔的金柳，那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘；是夕阳中的新娘；波光里的艳影，波光里的艳影， 在我的心头荡漾。在我的心头荡漾。软泥上的青荇，软泥上的青荇， 油油的在水底招摇；油油的在水底招摇；在康河的柔波里，在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！我甘心做一条水草！ 那榆阴下的一潭，那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上的虹；不是清泉，是天上的虹；揉碎在浮藻间，揉碎在浮
5、藻间， 沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一只长篙，寻梦？撑一只长篙， 向青草更青处漫溯，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫；悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，悄悄的我走了， 正如我悄悄的来；正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。不带走一片云彩。赏 析 回答下列问题：回答下列问题： 一一、诗诗人人选选择择了了哪哪些些景景物物作作为为描描写写对对象象以以表表现现康康桥桥之之美美的的？诗诗中中所所表表现
6、现的的康康桥桥之之美美最最突突出出的的特特点点是是什什么？么？ 诗诗人人选选择择了了最最能能代代表表康康河河之之美美的的黄黄昏昏到到星星夜夜的的景景物物，如如波波光光柳柳影影、柔柔波波青青荇荇、榆榆阴阴清清潭潭、满满船星辉等，展开抒情。船星辉等，展开抒情。 在在浓浓墨墨重重彩彩的的描描写写中中突突出出一一个个“静静”字字，以以自自己己无无声声的的悄悄悄悄的的告告别别来来映映衬衬康康河河宁宁静静与与和和谐谐的的美。美。 二、诗人对大自然是怎样的态度？表达了对母校二、诗人对大自然是怎样的态度？表达了对母校怎样的感情？怎样的感情？ 诗诗人人对对大大自自然然充充满满了了崇崇敬敬，他他的的心心灵灵与与大
7、大自自然然非常贴近。非常贴近。三、这首诗的开头和结尾反复使用叠词三、这首诗的开头和结尾反复使用叠词“轻轻的轻轻的”“”“悄悄的悄悄的”，这表现了诗人怎样的心情？，这表现了诗人怎样的心情？ 诗诗歌歌开开头头一一节节连连用用了了三三个个“轻轻轻轻的的”，结结尾尾又又连连用用两两个个“悄悄悄悄的的”叠叠词词，突突出出表表现现了了自自己己对对康康河河十十分分珍珍惜惜和和依依恋恋的的感感情情。康康河河给给诗诗人人最最美美的的印印象象是是它它的的宁宁静静与与和和谐谐，诗诗人人不不忍忍让让自自己己的的离离别别破破坏坏这这种种境境界界，即即使使是是挥挥挥挥手手打打一一下下招招呼呼，也也不不能有一点的喧哗去惊扰
8、康河的宁静。能有一点的喧哗去惊扰康河的宁静。 四、四、“悄悄是别离的笙箫悄悄是别离的笙箫”“”“沉默是今晚的康桥沉默是今晚的康桥”是是脍炙人口的诗句，联系上下文，说说这两句诗的妙处。脍炙人口的诗句，联系上下文，说说这两句诗的妙处。 “悄悄悄悄是是别别离离的的笙笙箫箫”是是承承接接上上一一句句诗诗“但但我我不不能能放放歌歌”而而来来的的，因因为为诗诗人人此此时时此此刻刻连连“在在星星辉辉斑斑斓斓里里放放歌歌”亦亦不不忍忍，只只好好以以无无声声的的悄悄悄悄作作为为别别离离的的笙笙歌歌。在在由由波波光光艳艳影影荡荡漾漾，水水底底青青荇荇招招摇摇，星星辉辉斑斑斓斓组组成成的的大大自自然然的的和和谐谐中
9、中，只只有有无无言言的的沉沉默默是是对对康康桥桥最最好好的的告告别别。在在这这一一句句内内，“悄悄悄悄”与与“笙笙箫箫”亦亦成成押押韵韵，增增加加了了语语言言的的韵韵律律美美。“沉沉默默是是今今晚晚的的康康桥桥”则则是是“康康桥桥今今晚晚是是沉沉默默的的”倒倒装装，这这一一倒倒装装不不仅仅造造成成句句与与句句的的押押韵韵效效果果，而而且且以以“沉沉默默”定定义义康康桥桥此此时时的的特特性性，再再一一次次突突出出了了康康桥桥的的宁宁静静美美，收收到到了了“此此时时无无声声胜胜有有声声”的效果。的效果。 再别康桥再别康桥的音乐美的音乐美A. . 押韵。押韵。B. . 音节和谐音节和谐, ,节奏感强。节奏感强。C. . 回环复沓。回环复沓。再别康桥再别康桥的绘画美的绘画美诗的语言多采用有色彩的诗的语言多采用有色彩的词语：词语：云彩、金柳、夕阳、波光、云彩、金柳、夕阳、波光、艳影、青荇、彩虹、青草、艳影、青荇、彩虹、青草、星辉、斑斓星辉、斑斓再别康桥再别康桥的建筑美的建筑美节的匀称和句的整齐。节的匀称和句的整齐。共七节，每节两句共七节，每节两句, ,单行和双行错开一格单行和双行错开一格排列排列, ,无论从排列上，无论从排列上，还是从字数上，都整还是从字数上，都整齐划一，给人以美感。齐划一，给人以美感。
