二轮复习种群和群落xieqian课件

上传人:cn****1 文档编号:568591659 上传时间:2024-07-25 格式:PPT 页数:19 大小:389.50KB
返回 下载 相关 举报
二轮复习种群和群落xieqian课件_第1页
第1页 / 共19页
二轮复习种群和群落xieqian课件_第2页
第2页 / 共19页
二轮复习种群和群落xieqian课件_第3页
第3页 / 共19页
二轮复习种群和群落xieqian课件_第4页
第4页 / 共19页
二轮复习种群和群落xieqian课件_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《二轮复习种群和群落xieqian课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二轮复习种群和群落xieqian课件(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、种群与群落高考点击高考点击1.种群的特征种群的特征()2种群数量的变化种群数量的变化()3群落的结构特征群落的结构特征()4群落的演替群落的演替()种群的特征种群的特征种群数量的变化种群数量的变化种群密度种群密度出生率、死亡率出生率、死亡率迁出率、迁入率迁出率、迁入率决定密度大小决定密度大小种群数量种群数量直接影响直接影响年龄组成年龄组成预测变化趋势预测变化趋势性别比例性别比例影响密度大小影响密度大小外界环境外界环境决定种群个体数目变动的关系图决定种群个体数目变动的关系图调查种群密度的方法:估算法调查种群密度的方法:估算法 对象:对象:原则:原则:方法:方法:植物,昆虫的卵,活动能力弱的动物植

2、物,昆虫的卵,活动能力弱的动物随机取样随机取样五点取样法和等距取样法五点取样法和等距取样法一、样方法一、样方法取样方法取样方法五点取样法五点取样法等距取样法等距取样法二、标志重捕法二、标志重捕法对象:活动能力强,活动范围大的动物对象:活动能力强,活动范围大的动物 在被调查种群的活动范围内,捕获在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体作上标记后,再放回原来的环境,一部分个体作上标记后,再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计物中标记个体数占总个体数的比例,来估计总体密度。总体密度。均匀分布均匀分布随机分布

3、随机分布集群分布集群分布种群的空间特征:种群的空间特征:种群数量的变化种群数量的变化环颈雉环颈雉种群增长种群增长500500100010001500150039391937193740404242年年种群数量种群数量种群增长的种群增长的“J J”型曲线型曲线 自然界确有类似细菌在自然界确有类似细菌在理想条件下理想条件下理想条件下理想条件下( ( ( (食物充足,食物充足,空间不限,气候适宜,没有敌害等空间不限,气候适宜,没有敌害等) ) ) )种群数量增长的形种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈来表

4、示,曲线则大致呈“J J”型型种群增长的种群增长的S型曲线:型曲线:时间时间O O特点特点: :食物和空间有限食物和空间有限条件条件: :种群数量种群数量K KK/2K/2曲线渐变曲线渐变, ,有有K K值值增长增长速速率先增加率先增加后降低后降低用达尔文的观点分析用达尔文的观点分析“J J、S S”曲线曲线问题:问题: “J J”型曲线表明生物型曲线表明生物具有什么特性?图中具有什么特性?图中阴影部分表示什么?阴影部分表示什么?时间时间种种群群数数量量J J型型曲线曲线S S型型曲线曲线K K值值1 1、“J J”型曲线用达尔文的观点分析表明生物具有型曲线用达尔文的观点分析表明生物具有 的特

5、性。的特性。2 2、用达尔文的观点分析、用达尔文的观点分析图中阴影部分表示:环境阻力环境阻力注意:注意:过度繁殖过度繁殖 通过生存斗争被淘汰的个体数量通过生存斗争被淘汰的个体数量直接因素:直接因素:间接因素:间接因素: (自然因素自然因素) )重要因素:重要因素:( (人为因素人为因素) )1 1、影响种群数量变化的因素:、影响种群数量变化的因素:2 2、种群数量变化的类型:、种群数量变化的类型:增长增长,稳定,波动、下降等,稳定,波动、下降等大多数种群的数量总是大多数种群的数量总是在波动之中的,在不利在波动之中的,在不利条件之下,还会急剧下条件之下,还会急剧下降,甚至灭亡降,甚至灭亡出生率、

6、死亡率、迁入、迁出出生率、死亡率、迁入、迁出食物、气候、传染病、天敌食物、气候、传染病、天敌人类的活动人类的活动外因内因群落结构群落结构群落演替群落演替 网网网网 络络络络 构构构构 建建建建 知知知知 识识识识 梳梳梳梳 理理理理 (1)(1)丰富度:群落中丰富度:群落中_数目的多少。数目的多少。(2)(2)特点:不同群落特点:不同群落_不同。不同。物种物种 丰富度丰富度 二、种间关系二、种间关系1 1捕食:捕食:2 2竞争:两种或两种以上生物相互争夺竞争:两种或两种以上生物相互争夺_和和_等。等。3 3寄生:一种生物寄生:一种生物( (寄生者寄生者) )寄居于另一种生物寄居于另一种生物(

7、(寄主寄主/ /宿宿主主) )的体内或的体内或_,摄取寄主的养分以维持生活。,摄取寄主的养分以维持生活。4 4互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依存,互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依存,_。资源资源 空间空间 体表体表 彼此有利彼此有利 三、群落的结构和演替三、群落的结构和演替1 1群落的结构群落的结构(1)(1)垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的_现象。现象。(2)(2)水平结构:受各种因素的影响,不同地段分布着不同水平结构:受各种因素的影响,不同地段分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,常呈的种群,同一地段上种群密度

8、也有差别,常呈_分布。分布。2 2群落演替群落演替(1)(1)概念:随着时间的推移,一个群落被概念:随着时间的推移,一个群落被_代替代替的过程。的过程。分层分层 镶嵌镶嵌 另一个群落另一个群落 (2)(2)类型类型_:在一个:在一个从来没有被植物覆盖从来没有被植物覆盖的地面,或者是的地面,或者是原来存在过植被,但被原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方彻底消灭了的地方发生的演替。例发生的演替。例如:发生在如:发生在裸岩裸岩上的演替。上的演替。_:在原有植被虽已不存在,但原有:在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件土壤条件基基本保留,甚至还保留了本保留,甚至还保留了植物的种子或其他植物的种子或其他_的地的地方发生的演替。例如:火灾过后的草原。方发生的演替。例如:火灾过后的草原。初生演替初生演替 次生演替次生演替 繁殖体繁殖体

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号