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1、设计与评价类实验栏目索引栏目索引热点一热点一 猜想型实验方案的设计猜想型实验方案的设计热点二热点二 性质探究性质探究 验证型实验方案的评价验证型实验方案的评价 类型一类型一 探究探究物质性质实验方案的评价物质性质实验方案的评价 类型二类型二 验证验证型实验方案的评价型实验方案的评价热点一热点一 猜想型实验方案的设计猜想型实验方案的设计结束放映结束放映返回导航页返回导航页假设一：溶液中的假设一：溶液中的NO3(NO3() )；假设二：溶液中溶解的；假设二：溶液中溶解的O O2 2(1)(1)验证假设一：该小组设计实验验证了假设一。请在下验证假设一：该小组设计实验验证了假设一。请在下表空白处填写相
2、关实验现象。表空白处填写相关实验现象。实验步骤实验步骤实验现象实验现象结论结论实验实验1 1：在盛有不含：在盛有不含O O2 2的的25 mL 0.1 mol25 mL 0.1 molL L1 1 BaCl BaCl2 2溶液的烧杯中，缓慢通入纯净的溶液的烧杯中，缓慢通入纯净的SOSO2 2气体气体_假设一成立假设一成立实验实验2 2：在盛有不含：在盛有不含O O2 2的的25 mL 0.1 mol25 mL 0.1 molL L1 1Ba(NOBa(NO3 3) )2 2溶液的烧杯中，缓慢通入纯净的溶液的烧杯中，缓慢通入纯净的SOSO2 2气体气体_无明显现象无明显现象有白色沉淀有白色沉淀(
3、2)(2)为深入研究该反应，该小组还测得上述两个实为深入研究该反应，该小组还测得上述两个实验中溶液验中溶液pHpH随通入随通入SOSO2 2体积的变化曲线如图。体积的变化曲线如图。实验实验1 1中溶液中溶液pHpH变小变小的原因的原因是是_；V V1 1时时，实验，实验2 2中溶液中溶液pHpH小于小于实验实验1 1的的原因是原因是( (用离子方程式用离子方程式表示表示) )_。3SO3SO2 22NO2NO3 32H2H2 2O=3SOO=3SO4 42 24H4H2NO2NO( (或或3H3H2 2SOSO3 32NO2NO3 3=3SO=3SO4 42 24H4H2NO2NOH H2 2
4、O)O)SOSO2 2溶于水生成溶于水生成H H2 2SOSO3 3(3)(3)验证假设二验证假设二(4)(4)若假设二成立，请预测：在相同条件下，若假设二成立，请预测：在相同条件下，分别用分别用足足量的量的O O2 2和和KNOKNO3 3氧化相同的氧化相同的H H2 2SOSO3 3溶液溶液( (溶液体积溶液体积变化忽变化忽略略不计不计) )，充分反应后两溶液的，充分反应后两溶液的pHpH前者前者_(_(填填“大大于于”或或“小于小于”) )后者，理由是后者，理由是_。 反应的离子方程式表明，反应的离子方程式表明，足量的足量的O O2 2和和NONO3 3- -分别氧化相同的分别氧化相同的
5、H H2 2SOSO3 3，生成，生成H H的物质的量前的物质的量前者多于后者者多于后者( (本题部分小题属于开放性试题，合理答案均可本题部分小题属于开放性试题，合理答案均可) )小于小于 【即时训练】【即时训练】漂白粉是生产生活中常用的消毒剂和杀菌剂漂白粉是生产生活中常用的消毒剂和杀菌剂 实验室有一瓶密封不严的漂白粉样品，其中肯定存实验室有一瓶密封不严的漂白粉样品，其中肯定存在在CaClCaCl2 2，请设计实验，探究该样品中可能存在的其，请设计实验，探究该样品中可能存在的其他固体物质。他固体物质。(1)(1)提出合理假设。提出合理假设。假设假设1 1：该漂白粉未变质，只含有：该漂白粉未变质
6、，只含有 _；假设假设2 2：该漂白粉全部变质，只含有：该漂白粉全部变质，只含有 _；假设假设3 3：该漂白粉部分变质，既含有：该漂白粉部分变质，既含有Ca(ClO)Ca(ClO)2 2，又，又含有含有CaCOCaCO3 3。Ca(ClO)Ca(ClO)2 2CaCOCaCO3 3结束放映结束放映返回导航页返回导航页 热点二热点二性质探究及验证型实验方案的评价性质探究及验证型实验方案的评价【思维流程】【思维流程】类型一类型一 探究物质性质实验方案的评价探究物质性质实验方案的评价 (2015 (2015广东理综，广东理综，33)NH33)NH3 3及其盐都是重要及其盐都是重要的化工原料。的化工原
7、料。(1)(1)用用NHNH4 4ClCl和和Ca(OH)Ca(OH)2 2制备制备NHNH3 3，反应发，反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为生、气体收集和尾气处理装置依次为_。A C GA C G【答案】【答案】产生白色的烟产生白色的烟A A瓶中压强比瓶中压强比B B瓶中压瓶中压强大，打开旋塞强大，打开旋塞1 1，HClHCl进入进入B B瓶并与瓶并与NHNH3 3混合，发生混合，发生反应反应HClHClNHNH3 3=NH=NH4 4ClCl，生成的，生成的NHNH4 4ClCl为白色固体小为白色固体小颗粒颗粒烧杯中的石蕊水溶液倒吸进入到烧杯中的石蕊水溶液倒吸进入到B B瓶中，溶瓶中，
8、溶液显红色液显红色(3)(3)设计实验，探究某一种因素对溶液中设计实验，探究某一种因素对溶液中NHNH4 4ClCl水解程度水解程度的影的影响响。限选试剂与仪器：固体。限选试剂与仪器：固体NHNH4 4ClCl、蒸馏水、蒸馏水、100 mL100 mL容量瓶、容量瓶、烧杯烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、pHpH计、温度计计、温度计、恒、恒温温水浴槽水浴槽( (可调控温度可调控温度) )实验目的：实验目的：探究探究_对溶液中对溶液中NHNH4 4ClCl水解水解程度的程度的影响影响。设计实验方案。拟定实验表格，完整体现实验方案设计实验方案。拟定实验表格，完整体现
9、实验方案( (列出能列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据，数据用字母表示；直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据，数据用字母表示；表中表中“V V( (溶液溶液) )”表示所配制溶液的体积表示所配制溶液的体积) )。温度温度(或浓度或浓度)温温度度的的影影响响浓浓度度的的影影响响按实验序号按实验序号1 1所拟数据进行实验，若读取的待测所拟数据进行实验，若读取的待测物理量的数值为物理量的数值为Y Y，则，则NHNH4 4ClCl水解反应的平衡转化率水解反应的平衡转化率为为_(_(只列出算式，忽略水自身电只列出算式，忽略水自身电离的影响离的影响) )。(5.3510Y)/m1【解析】【解析
10、】 类型二类型二 验证型实验方案的评价验证型实验方案的评价 (2015 (2015新课标全国卷新课标全国卷，26)26)草酸草酸( (乙二酸乙二酸) )存在于自然界的植物中，其存在于自然界的植物中，其K K1 15.45.410102 2，K K2 25.45.410105 5。草酸的钠盐和钾盐易溶于水，而其钙盐。草酸的钠盐和钾盐易溶于水，而其钙盐难溶于水。草酸晶体难溶于水。草酸晶体(H(H2 2C C2 2O O4 42H2H2 2O)O)无色，熔点为无色，熔点为101 101 ，易溶于水，受热脱水、升华，易溶于水，受热脱水、升华，170 170 以上分解。以上分解。(1)(1)甲组同学按照
11、如图所示的装置，通过实验检验甲组同学按照如图所示的装置，通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置草酸晶体的分解产物。装置C C中可观察到的中可观察到的现象是现象是_，由此可知草酸晶体分解的由此可知草酸晶体分解的产物中有产物中有_。装置。装置B B的主要作用是的主要作用是_ _。 有气泡有气泡逸出、澄清石灰水变浑浊逸出、澄清石灰水变浑浊 冷凝冷凝( (水蒸气、草酸等水蒸气、草酸等) )，防止草酸，防止草酸进入装置进入装置C C反应生成沉淀，干扰反应生成沉淀，干扰COCO2 2的检验的检验COCO2 2乙组同学的实验装置中，依次连接的合理乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为顺序为A A、B B、
12、_。装置。装置H H反应管中盛有反应管中盛有的物的物质质是是_。能证明草酸晶体分解产物中有能证明草酸晶体分解产物中有COCO的现象的现象是是_ _。(3)(3)设计实验证明：设计实验证明：草酸的酸性比碳酸的草酸的酸性比碳酸的强强_ _。草酸为草酸为二元酸二元酸_ _。F F、D D、G G、H H、D D、I I 用用NaOHNaOH标准溶液滴定草酸溶液，消标准溶液滴定草酸溶液，消耗耗NaOHNaOH的物质的量为草酸的的物质的量为草酸的2 2倍倍CuOCuO H H中黑中黑色粉末变为红色，其后的色粉末变为红色，其后的D D中澄清石灰水变浑浊中澄清石灰水变浑浊 向盛有少量向盛有少量NaHCONaHCO3 3的试的试管里滴加草酸溶液，有气泡产生管里滴加草酸溶液，有气泡产生
