《61物体的质量》由会员分享，可在线阅读，更多相关《61物体的质量（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 6.1 质量 不同物体含有的不同物体含有的物质多少不一定相同物质多少不一定相同一、质量1.“物体物体”与与“物质物质”的关系：的关系： 例：例：桌子是由木头做的；桌子是由木头做的； 钉子是由铁制造的。钉子是由铁制造的。 课桌与凳子是不同物体，课桌与凳子是不同物体， 但是由同种物质组成的。但是由同种物质组成的。 结论：物结论：物体体是由物是由物质质构成的。构成的。 物体所含物质的多少叫质量。物体所含物质的多少叫质量。钢水浇成钢环、钢锭压钢水浇成钢环、钢锭压成钢板，形状变了，质成钢板，形状变了，质量不变量不变宇航员飞向太空，宇航员飞向太空，它的空间位置变了，它的空间位置变了，质量不变质量不变冰块
2、熔化成水，状态变了，质量不变冰块熔化成水，状态变了，质量不变 一个物体的质量不因为它的一个物体的质量不因为它的 ， 和和 的变化而变化。的变化而变化。形状形状位置位置状态状态国际单位制中，质量的基本单位是国际单位制中，质量的基本单位是千克千克，符号是，符号是kg。质量的常用单位：质量的常用单位：吨（吨（t）、克（）、克（g）、毫克（）、毫克（mg）换算关系：换算关系：1t 1000kg 1kg=1000g1g=1000mg质量的单位：质量的单位：国际千克原器国际千克原器你知道吗?质量为900g人眼上一人眼上一根眼睫毛根眼睫毛的质量约的质量约 1 30粒大粒大米的质米的质量约为量约为 1 mg
3、g 15鸡蛋的质量大约是鸡蛋的质量大约是 1kg一头成年大象的质量约一头成年大象的质量约 6 t一头象质量一头象质量约约6_ t比一比，看谁做得好，做得快！比一比，看谁做得好，做得快！一张邮票质一张邮票质量约量约50_mg一个中学生的质一个中学生的质量大约是量大约是50_一枚一枚1元硬币元硬币质量约质量约10_kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg电电子子秤秤案秤案秤磅秤磅秤杆秤杆秤日常生活中常见的质量的测量工具日常生活中常见的质量的测量工具实验室常用的测质量的工具：实验室常用的测质量的工具： 托盘天平和物理天平托盘天平和物理天平托盘天平托盘天平物理天平物理天平托盘天平托盘天平
4、底座底座标尺标尺横梁横梁 分度盘分度盘指针指针游码游码托盘托盘平平衡衡螺螺母母砝码和镊子砝码和镊子将游码移到左端的将游码移到左端的“0”刻度线处刻度线处读数时应读游码的左边还是右边？读数时应读游码的左边还是右边？在下面几种情况下在下面几种情况下, 应该如何调节平衡螺母应该如何调节平衡螺母如果天平的左盘重，平衡螺母往（ ）调左如果天平的右盘重，平衡螺母往（ ）调右怎样确定天平的横梁已经平衡？怎样确定天平的横梁已经平衡？使用方法：使用方法：（1）、测量前，两个调节：）、测量前，两个调节：a 、水平调节：将天平放在水平桌面上、水平调节：将天平放在水平桌面上b 、横梁平衡调节：应将游码移至标尺左端、横
5、梁平衡调节：应将游码移至标尺左端 的的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线处使指针对准分度盘中央刻度线处.（2）、测量时，应将物体放在天平的左盘，用镊）、测量时，应将物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码，在标尺上移动游码，使指针对子向右盘加减砝码，在标尺上移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线，此时右盘中砝码的总质量准分度盘中央的刻度线，此时右盘中砝码的总质量与标尺示数之和，即等于所测物体的质量。与标尺示数之和，即等于所测物体的质量。3、使用注意事项：、使用注意事项： a 、量程：砝码总质量、量程：砝码总质量+标尺最大值。使用
6、时，标尺最大值。使用时，不能超过天平的量程不能超过天平的量程b 、天平与砝码应保持干燥、清洁；不要把潮湿、天平与砝码应保持干燥、清洁；不要把潮湿的物品和化学药品直接放在天平盘里；不要用手的物品和化学药品直接放在天平盘里；不要用手直接拿砝码或游码，应用镊子取用直接拿砝码或游码，应用镊子取用c 、如何调节天平横梁平衡：、如何调节天平横梁平衡： 哪边跷，平哪边跷，平衡螺母就往那边调。横梁平衡后，在使用衡螺母就往那边调。横梁平衡后，在使用过程中，不能再调节平衡螺母。过程中，不能再调节平衡螺母。d 、测量时，应先取大砝码，再取小砝码、测量时，应先取大砝码，再取小砝码e 、游码读数时应以左端为准、游码读数
7、时应以左端为准f 、测量结束后，应将砝码放入砝码盒中、测量结束后，应将砝码放入砝码盒中放放：将天平放在水平桌面上将天平放在水平桌面上调调：将游码移到左端的：将游码移到左端的“0”刻度线刻度线处处 调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分 度盘中央的红线度盘中央的红线称称：把被测物体放在天平的左盘，用镊子向把被测物体放在天平的左盘，用镊子向 右盘加减砝码（由大到小）右盘加减砝码（由大到小）移动游码在标尺上的位置，使天平再移动游码在标尺上的位置，使天平再次平衡次平衡读读：被测物体的总质量等于砝码的总质量：被测物体的总质量等于砝码的总质量加上游码所示的质量值加上游码所示的
8、质量值2.使用方法：使使用用方方法法判断图中的错误：判断图中的错误：课堂练习:1.下面关于质量的说法正确的（下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小、质量是物体的大小2.下列说法中正确的是（下列说法中正确的是（ ） A、登月舱从地球到月球质量变小、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比铁比1kg棉花的质量大棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也
9、 变大变大 CC3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是发生变化的是 （ ） A、把铜棒加热到、把铜棒加热到100 B、把铜棒轧成一张薄铜板、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工、用锉刀对铜棒进行加工DC4.一壶冷水的质量是一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开放在炉子上烧开 后称得其质量为后称得其质量为2.4kg，这是因为，这是因为 （ ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了、质量不会变小肯定是称量错了 C、质
10、量变小是因为水在烧开的过程中，部分、质量变小是因为水在烧开的过程中，部分 水汽化的结果水汽化的结果 D、以上说法对都不对、以上说法对都不对5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右 移动游码的作用是移动游码的作用是 （ ） A、相当于向左调节平衡螺母、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码、相当于在右盘中加小砝码D6.质量为质量为2105mg的物体，可能是下列的物体，可能是下列 物体中的物体中的 （ ） A A、一头大象一头大象 B B、一只苹果一只
11、苹果 C C、一台电视机一台电视机 D D、一只蚂蚁、一只蚂蚁B7.某同学用已调节好的某同学用已调节好的 托盘天平测量物体的托盘天平测量物体的 质量，操作情况如图质量，操作情况如图 所示，其中操作错误的是：所示，其中操作错误的是：（1）_（2）_物体放左盘砝码放右盘物体放左盘砝码放右盘用手直接拿物体用手直接拿物体8. 有一宇航员把质量为有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空千克的铜块带到太空 中，则铜块的质量将中，则铜块的质量将_（变大、变小或（变大、变小或 不变）不变）不变不变9. 一一位位同同学学忘忘记记调调节节托托盘盘天天平平的的横横梁梁平平衡衡，指指针针静静止止时时指指向向分分度度盘盘中中央央刻刻线线的的右右方方，用用这这架架托托盘盘天天平平称称物物体体的的质质量量，当当天天平平平平衡衡时时，测测量量出出的的质质量量_物物体体的的真真实实质质量量。（填填“大大于于” “小小于于”或或“等等于于”）小于小于10.用天平称出质量是用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平的药品，应在天平 的的_盘内顺序放的砝码是盘内顺序放的砝码是_ ; 游码应放在游码应放在_位置上（游标所在标尺位置上（游标所在标尺 的最大刻度值是的最大刻度值是5g） 右右50g、10g4.2g
