出师表中考题集锦.ppt

上传人:大米 文档编号:568589863 上传时间:2024-07-25 格式:PPT 页数:15 大小:423.74KB
返回 下载 相关 举报
出师表中考题集锦.ppt_第1页
第1页 / 共15页
出师表中考题集锦.ppt_第2页
第2页 / 共15页
出师表中考题集锦.ppt_第3页
第3页 / 共15页
出师表中考题集锦.ppt_第4页
第4页 / 共15页
出师表中考题集锦.ppt_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《出师表中考题集锦.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《出师表中考题集锦.ppt(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、黑河一、黑河11、解释文中划线的字。、解释文中划线的字。秋(秋()报(报()光(光()塞(塞()12、“开张圣听开张圣听”的意思是的意思是“引喻失义引喻失义”的意思是的意思是13、翻译、翻译“以光先帝遗德,恢弘志士之气。以光先帝遗德,恢弘志士之气。”14、第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不、第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势,既指出了不利的客观条件,又指出了有利的主观条件,并提出的利的客观条件,又指出了有利的主观条件,并提出的的建议。作者认为如果不这样做的后果是的建议。作者认为如果不这样做的后果是。时时报答报答发扬光大发扬光大堵塞堵塞扩大圣明的听闻扩大圣明的听闻说话不恰当说

2、话不恰当来发扬光大先帝遗留的美德,发扬扩大忠志之士的气节。来发扬光大先帝遗留的美德,发扬扩大忠志之士的气节。广开言路广开言路广开言路广开言路以塞忠谏之路以塞忠谏之路以塞忠谏之路以塞忠谏之路出师表出师表中考试题中考试题二、南平二、南平7解释下面句中加点的词.(4分)以光先帝遗德()引喻失义()是以先帝简拔以遗陛下()悉以咨之()8、请解释下面各组中加点的词。(4分)此诚危急存亡之秋也()一叶知秋()盖追先帝之殊遇()殊途同归()9、把下面的文言句子翻译成现代权语。陟罚臧否,不宜异同。此皆良实,志虑忠纯。 翻译:翻译:10、诸葛亮从当前的形势出发,劝勉刘禅继承先帝遗志,并向他提出了哪些建议?发扬光

3、大发扬光大适宜、恰当适宜、恰当商量、询问商量、询问给予给予 时时秋天秋天特别特别不同不同奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而不同。奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而不同。这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思都忠诚无二。这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思都忠诚无二。广开言路、严明赏罚、亲贤远佞广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三、湛江市(一)阅读出师表(节选),回答1821题。(14分)18解释下列语句中加点词的意义。(4分)(1)以光先帝遗德 光: (2)先帝简拔以遗陛下 简: (3)亲贤臣,远小人 远: (4)以昭陛下平明之理 昭: 20下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉浯相同

4、的一项是(A、陟罚臧否,不宜异同 B、诚宜开张圣听C、不宜妄自菲薄 D、叹息痛恨于桓、灵21、请将“若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏”一句翻译成现代汉语。(3分)译文:_ 22、作者向后主刘禅提出了三条建议,请用一个四字短语概括其中的一条,并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义? (3分)答:_ 发扬光大发扬光大挑选挑选,选拔选拔疏远疏远显示显示C如果有作坏事违犯法纪的,或尽忠心如果有作坏事违犯法纪的,或尽忠心广开言路;严明赏罚;亲贤远佞广开言路;严明赏罚;亲贤远佞广开言路;严明赏罚;亲贤远佞广开言路;严明赏罚;亲贤远佞 做善事的,应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。做善事的,应该一律

5、交给主管部门加以惩办或奖赏。四、泸州市:四、泸州市:6解释下列加点次在文中的含义(4分)(1)此诚危急存亡之秋也秋:(2)躬耕于南阳躬:(3)是以先帝简拔以遗陛下简:(4)至于斟酌损益益:7、下面各组加点词意思和用法相同的一项是()A、此先汉所以兴隆也此殆天所以资将军(隆中对)B、若有作奸犯科及为为忠善者不足为为外人道也(桃花源记)C、宜付有司论其其刑赏转视积薪后,一狼洞其其中(狼)D、先帝不以不以臣卑鄙不以不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)8、用现代汉语翻译文中划线的句子(6分)(1)愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(2)三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事9、诸葛亮在本文中主要表达了什么

6、情感和决心(3分)增加增加D希望陛下亲近他们,相信他们,那么汉室的兴隆,就可以指日而待了。希望陛下亲近他们,相信他们,那么汉室的兴隆,就可以指日而待了。(先帝)三次到草庐中来拜访我,拿天下大事来询问我。(先帝)三次到草庐中来拜访我,拿天下大事来询问我。主要表达了他报答先帝知遇之恩和北定中原主要表达了他报答先帝知遇之恩和北定中原”、“兴复汉室兴复汉室”的决心。的决心。时时亲自亲自选拔、挑选选拔、挑选五、北京五、北京34加点字意思相同的一项是(加点字意思相同的一项是()A此皆此皆良良实实用心用心良良苦苦B晓晓畅军事畅军事家喻户家喻户晓晓C死死节节节节之臣之臣节节节节衣缩食衣缩食D计计计计日而待日而

7、待千方百千方百计计计计35用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。36选段中写道:选段中写道:“愿陛下亲之信之愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为。诸葛亮认为“陛下亲陛下亲之信之之信之”的具体做法应当是:的具体做法应当是:37诸葛亮为什么在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。诸葛亮为什么在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。B亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴隆的原因。亲近贤臣,疏远小人,这是先汉兴隆的原因。先帝在世的时候,每当和我谈论这事

8、,没有一次不对桓、先帝在世的时候,每当和我谈论这事,没有一次不对桓、灵二帝叹息、感到痛心和遗憾的。灵二帝叹息、感到痛心和遗憾的。宫中之事,事无大小,悉以咨之,宫中之事,事无大小,悉以咨之,为了解除后顾之忧为了解除后顾之忧为了汉室之隆为了汉室之隆然后施行;然后施行;营中之事,悉以咨之。营中之事,悉以咨之。六、北京丰台六、北京丰台3838解释句中加线的词语。解释句中加线的词语。先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙:遂许先帝以遂许先帝以驱驰驱驰:深入深入不毛不毛:故临崩寄臣故临崩寄臣以以大事也:大事也:39.39.翻译文中画线的句子。翻译文中画线的句子。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间后值倾覆,受任

9、于败军之际,奉命于危难之间,尔来,尔来二十有一年矣。二十有一年矣。40.40.第第7 7段文字中,表明出师条件已具备的语句是段文字中,表明出师条件已具备的语句是41.“41.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”“此此”指指身份低微,见识短浅身份低微,见识短浅奔走效劳奔走效劳不长草木不长草木把把后来遇到兵败,(我)在兵败的时候接受重任,后来遇到兵败,(我)在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉旨执行使命。在危难的关头奉旨执行使命。南方已定,兵甲已足南方已定,兵甲已足五月渡泸,平定南方;北定中原,兴复汉室两件事五月渡泸,平定南方;北定中原,兴复汉室两件事七、沈阳市七、沈阳

10、市9、解释选文中加点的词。(、解释选文中加点的词。(2分)分)(1)咨:()咨:()(2)夙:()夙:()(3)攘除:()攘除:()(4)损:()损:()10、翻译下面的句子。(、翻译下面的句子。(2分)分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)遂许先帝以驱驰。)遂许先帝以驱驰。11、概括选文第一段的主要内容。(、概括选文第一段的主要内容。(2分)分)12、结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪、结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些?(用自己的语言表达)。(些?(用自己的语言表达)。(3分)分)答:答:13、选文字里行间蕴涵着作者怎样的思想感

11、情?(、选文字里行间蕴涵着作者怎样的思想感情?(2分)分)询问询问早上早上排除,铲除排除,铲除减少减少只想在乱世中保全自己的性命,不想在诸侯中求得扬名腾达。只想在乱世中保全自己的性命,不想在诸侯中求得扬名腾达。于是答应先帝,愿意为他奔走效劳。于是答应先帝,愿意为他奔走效劳。自叙本志及先帝自叙本志及先帝“三顾草庐三顾草庐”之恩。之恩。谨慎、才智过人、忠心谨慎、才智过人、忠心报先帝而忠陛下报先帝而忠陛下选文选文6、7段段八、浙江省奉化八、浙江省奉化市市19 19 下面加点的词语解释有误的一项是(下面加点的词语解释有误的一项是( )A A 夙夜夙夜优叹(早晚)优叹(早晚) B B 深人深人不毛不毛(

12、不长草的地方)(不长草的地方)C C 当奖率当奖率三军三军(军队的统称)(军队的统称) D D 至于斟酌至于斟酌损益损益(革除)(革除)20 20 用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。_ _ 21 21 朗读节奏划分不正确的一项是(朗读节奏划分不正确的一项是( )A A 恐托付不效恐托付不效 B B 深追先帝遗诏深追先帝遗诏C C 臣臣/ /不胜受恩感激不胜受恩感激 D D 进尽进尽/ / 忠言忠言22 . 22 . “先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“”“大事

13、大事”在文在文中指中指_;“三顾频三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现选段中最能体现“老臣心老臣心”的的一句话是:一句话是:_。D希望您把讨伐奸贼,兴复汉室的任务交给我希望您把讨伐奸贼,兴复汉室的任务交给我如果没有取得成效,就请惩治我失职的罪过。如果没有取得成效,就请惩治我失职的罪过。B北定中原、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都北定中原、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都此臣所以此臣所以报先帝报先帝而而忠陛下忠陛下之职分也之职分也九、乌兰察布市:九、乌兰察布市:出师表(节选出师表(节选6、7段)段)12 12 、解释下列加点词的意思。(、解释下列加点词的意思。(3

14、3 分)分) 躬耕于南阳躬耕于南阳 躬:躬: 由是感激:由是感激: 感激:感激: 故五月渡庐故五月渡庐 故:故: 1313用现代汉语翻译下面的句子。(用现代汉语翻译下面的句子。(2 2 分)分)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。答:答: 1414“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”, , “大事大事”在本段在本段中具体指什么?(用原文中的四个四字短语回答)中具体指什么?(用原文中的四个四字短语回答)( 2 ( 2 分)分) 答:答: 1515这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三

15、件往事,它们分别可以概括为分别可以概括为 、 和临崩寄大事和临崩寄大事。作者回顾。作者回顾这些往事的目的是(这些往事的目的是(用自己的话概括作答)用自己的话概括作答)(3分)分)亲自亲自感动,激动感动,激动所以所以只想在乱世中保全自己,不谋求在诸侯中扬名做官只想在乱世中保全自己,不谋求在诸侯中扬名做官三顾茅庐三顾茅庐临危受命临危受命表达感念先帝的知遇之恩,表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。并以先辈创业的艰难激励刘禅。北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。十、泉州(泉州(7、8段)段)1下

16、列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是( )A.深入不毛毛吹毛毛求疵 B.庶竭竭驽钝声嘶力竭竭C.兴复之效效东施效效颦 D.咨诹善道道道道听途说2翻译句子。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。译文: 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。译文: 3请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。答: , , , 。4请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。_5诸葛亮是智慧的化身,小说三国演义中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵, B先帝知道我细致谨慎,所以临终的时候把国家大事寄托给我先帝知道我细致谨慎,所以临终的时候把国家大事寄托给我这就是我用来报答先帝并忠诚于陛下的职责和本分。这就是我用来报答先

17、帝并忠诚于陛下的职责和本分。报先帝、忠陛下报先帝、忠陛下空城计空城计、火烧赤壁、火烧赤壁六出祁山六出祁山。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。十一、奉化市十一、奉化市(节选(节选7、8段)段)19下面加点的词语解释有误的一项是(下面加点的词语解释有误的一项是()(2分)分)A夙夜夙夜优叹(早晚)优叹(早晚)B深人深人不毛不毛(不长草的地方)(不长草的地方)C当奖率当奖率三军三军(军队的统称)(军队的统称)D至于至于斟酌斟酌损益(革除)损益(革除)20用现代汉语翻译下面句子。(用现代汉语翻译下面句子。(2分)分)愿陛下托臣以讨贼兴复

18、之效,不效,则治臣之罪。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。21朗读节奏划分不正确的一项是(朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)分)A恐托付不效恐托付不效B深追先帝遗诏深追先帝遗诏C臣臣/不胜受恩感激不胜受恩感激D进尽进尽/忠言忠言22.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”选段中最能体现选段中最能体现“老老臣心臣心”的一句话是:的一句话是:_。(。(2分)分)23结合选段,用自己的话说说诸葛亮选用人才的标准有何不同。结合选段,用自己的话说说诸葛亮选用人才的标准有何不同。(4分)分)D兴复汉室的重任交给我,如果没有取得成效,就请惩治我失职的罪过兴复汉室的

19、重任交给我,如果没有取得成效,就请惩治我失职的罪过。希望您把讨伐奸贼,希望您把讨伐奸贼,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。诸葛亮推荐文武大臣的原则:诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。B24作者作者“报先帝而忠陛下报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他感受最深的一点

20、谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?的这种精神将会对你产生怎样的影响?无论做什么事情都应该尽职尽责,无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事尽心尽力作好分内的事.。文章写作思路:以文章写作思路:以为中心为中心1、对当前形势怎样分析?、对当前形势怎样分析?2、三条建议?三条建议主要陈说的是那一条?、三条建议?三条建议主要陈说的是那一条?3、就国君治理的角度,三条建议分别是什么角度?、就国君治理的角度,三条建议分别是什么角度?4、表明作者出身的句子?、表明作者出身的句子?5、当时作者的志趣是什么?、当时作者的志趣是什么?6、“由是感激由是感激”的原因是什么?的

21、原因是什么?7、文中、文中“卑鄙卑鄙”具体指什么?具体指什么?8、哪句话概括了与先帝患难与共?、哪句话概括了与先帝患难与共?9、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”。“大事大事”具体指(四字短语概括)具体指(四字短语概括)10、诸葛亮回顾了一生有重大意义的三件大事是?、诸葛亮回顾了一生有重大意义的三件大事是?回顾往事的目的是?回顾往事的目的是?11、概括诸葛亮对刘备父子的情感(从文中找短语)。、概括诸葛亮对刘备父子的情感(从文中找短语)。12、出师北伐的条件是?目的(目标)是?、出师北伐的条件是?目的(目标)是?13、文中多次提到、文中多次提到“先帝先帝”的目的

22、是什么?的目的是什么?1、对当前形势怎样分析?、对当前形势怎样分析?2、三条建议?三条建议主要陈说的是那一条?、三条建议?三条建议主要陈说的是那一条?3、就国君治理的角度,三条建议分别是什么角度?、就国君治理的角度,三条建议分别是什么角度?4、表明作者出身的句子?、表明作者出身的句子?5、当时作者的志趣是什么?、当时作者的志趣是什么?6、“由是感激由是感激”的原因是什么?的原因是什么?7、文中、文中“卑鄙卑鄙”具体指什么?具体指什么?8、哪句话概括了与先帝患难与共?、哪句话概括了与先帝患难与共?9、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”。“大事大事”具体指(四字短

23、语概括):具体指(四字短语概括):今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。广开言路广开言路(前提前提)、赏罚严明、赏罚严明(关键关键)、亲贤远佞亲贤远佞(核心核心)广开言路(广开言路(纳谏纳谏)、赏罚严明()、赏罚严明(赏罚赏罚)、)、亲贤远佞(亲贤远佞(用人用人)臣本布衣臣本布衣苟全性命苟全性命于诸侯于诸侯三顾茅庐三顾茅庐臣本布衣,躬耕于南阳。臣本布衣,躬耕于南阳。受任于受任于奉命于奉命于北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。出师出师文章写作思路:以文章写作思路:以为中心为中心10、诸葛亮回顾了一生中有重大

24、意义的三件大事是?、诸葛亮回顾了一生中有重大意义的三件大事是?回顾往事的目的是?回顾往事的目的是?11、概括诸葛亮对刘备父子的情感(从文中找短语)。、概括诸葛亮对刘备父子的情感(从文中找短语)。12、出师北伐的条件是?目的(目标)是?、出师北伐的条件是?目的(目标)是?13、文中多次提到、文中多次提到“先帝先帝”的目的是什么?的目的是什么?三顾茅庐三顾茅庐、临危受命和临崩寄大事。、临危受命和临崩寄大事。表达感念先帝的知遇之恩,表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。并以先辈创业的艰难激励刘禅。“报先帝报先帝”、“忠陛下忠陛下”南方已定,兵甲已足南方已定,兵甲已足是为了勉励刘禅继承先帝是为了勉励刘禅继承先帝遗志遗志,光先帝,光先帝遗德遗德,深追先帝深追先帝遗诏遗诏,完成先帝,完成先帝遗业遗业。当奖率三军当奖率三军还于旧都。还于旧都。条件:条件:目标:目标:

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号