五年级语文上册第二单元藏羚羊的故事课件3西师大版.ppt

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藏羚羊的故事复习o读一读,用黑体的词语造句。 眼眶驱使气息奄奄纹丝不动车厢湿漉漉小心翼翼肃然起敬湿漉漉小心翼翼肃然起敬o课文讲了一件什么事?学习目标自读课文,结合上下文,理解课文重点词句的意思,体会句子表达的思想感情。体会动物与动物、人与动物之间的感情。激发学生关爱动物、与动物和谐相处的情感。探究学习老羚羊为什么要冒死截车? 画出描写老羚羊冒死截车的句子,你从中体会到了什么?探究学习大家明白老羚羊截车的原因后是怎么行动的呢?用笔勾画出来。从“老羚羊静静静静地注视注视着,待汽车发动起来,才缓缓缓缓离去。”这句话中你体会到什么? 探究学习用“”画出老羚羊和小羚羊团圆的句子,想象一下,老羚羊会对小羚羊说些什么呢?从“全体科考队员噙着眼泪,默默默默地注视注视着,待两只羚羊逐渐没入草丛中,才缓缓缓缓离去。”这句话中你体会到了什么? 总结全文n这篇课文中给你印象最深的场景是什么?n用简短的话说出你读了这篇课文后的感受。拓展延伸搜集生活中人类保护动物的事迹。

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