《英语动词过去式过去分词现在分词第三人称单数_外语学习-语法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语动词过去式过去分词现在分词第三人称单数_外语学习-语法（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 动词的基本形式复习 一、be 动词：. 表示“是；在”（状态；存在）。 be 动词与主语的搭配关系 单数 复数 一 二 三 一 二 三 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 主格 I you he she it we you they 一般现在时 am are is are 一般过去时 was were was were 完成时 been 进行时 being 二、行为动词：表示具体动作或抽象动作。 （一）动词的过去式和过去分词 1. 行为动词的过去式没有人称、 数的变化； 而 be 动词的过去式有变化， 如上表所示。 2.动词的过去式用于一般过去时； 规则 动词 原形 过去
2、式 或过去分词 及词尾读音 单词含义 (1) 在动词原形后加-ed 。 ask call play plant need askedt calledd playedd plantedid neededid v.问；要求；请求 v.呼叫；拜访；召集/n. 电话；呼叫；要求；访问 v.游戏；扮演；演奏；播放/n.游戏；剧本 v.种植；栽培/n. 工厂；植物； v.需要/n. 需要；必要之物 （2）结尾是 e 的动词加-d。 hope arrive use hopedt arrivedd usedd v.希望；期待/n.希望；信心 v.到达；达成 v.使用；利用；运用/n.使用；用途 学习必备 欢迎
3、下载 过去分词用于完成时，有现在完成时、过去完成时、将来完成时等等。 3. 规则动词的过去式和过去分词是一样的。其变化规则如下： 4.下表为八年级第一学期需要掌握的不规则变化动词。 (该表俗称“ 动词三态”：原形、 过去式、过去分词) waste wastedid v/n.浪费；消耗 （3）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词（X除外），先双写此辅音字母，再加-ed 。 stop beg plan permit stoppedt beggedd plannedd permittedid v.停止；中断/n.停止；车站 v.乞讨；恳求 v.计划；打算/n.计划；方案；平面图 v.许可；允许/n.
4、许可证（licence）；执照 （4） 结尾是“ 辅音字母+y”的 动词，改 y为 i，再加-ed 。 study carry studiedd carriedd v/n.学习；研究；攻读 v.拿；拎；扛；携带；搬运；运载 （5）重读 r 音节结尾的动词，先双写 r再加-ed 。 refer prefer referred preferred v.参考；涉及；提到；查阅;使求助于 v.更喜欢；宁愿 以上读音如下： 清辅音后读t ，如：work-worked w kt stop-stopped st pt 浊辅音和元音后读d ，如：raise-raisedre zd play-playedple
5、id 在td后读id ，如：hand-handedhnd d want-wantedw nt d 改 y 为 i，再加-ed ，读d ，如：study-studiedst d d try-triedtraid (注：而 y 之前读什么，i 就读什么) 单数复数三一二他她它我们你们三他们一般过去时完成时进行时二行为动词表示具体动作或抽象动作一动词的过去式和过去分词行为动词的过去式没有人称数的变化而动词的过去式有变化如上表所示动词的过去式用于一般过去时规戏扮演演奏播放游戏剧本种植栽培工厂植物需要需要必要之物结尾是的动希望期待希望心词加到达达成使用利用运用使用用途学习必备欢迎下载浪费消耗末尾只有一个
6、停止中断停止车站辅音字母的重读闭乞讨恳求音节词除外计划打搬运运载为再加重读音节结参考及提到查阅使求助于尾的动词先双写更喜欢宁愿再加以上读音如下清辅音后读如浊辅音和元音后读如在后读如改为再加读如注而之前读什么就读什么过去分词用于完成时有现在完成时过去完成时将来学习必备 欢迎下载 时态 形式 原形 过去式 过去分词 原形单词含义 AAA 型 （三态皆同） cost cut hit hurt let put read set shut spread cost cut hit hurt let put read set shut spread cost cut hit hurt let put rea
7、d set shut spread v. 值 /n. 成本 v. 切割；削减 /n. 切口；削减 v. /n.打击 v. 使受伤；感到疼痛 /n. 痛苦 v. 允许，让 v. 放 v. 阅读 v. 树立；点燃 /n. 一套；装置 v. 关闭；停止营业 v. 传播；散布；伸展 AAB型 （原形和过去式相同） beat beat beaten v.（心脏等） 跳动； 拍打； 打 （败） /n.节拍；一击 ABB型 （过去式及过去分词相同） bend bring build burn buy catch deal dig feed sleep feel bent brought built burn
8、t/burned bought caught dealt dug fed slept felt bent brought built burnt/burned bought caught dealt dug fed slept felt v. 使弯曲 v. 带来；促使；引起 v. 建立；建筑；建造 v. 燃烧；灼伤 /n. 灼伤；烙印 v. 购买 v. 赶上；抓住；感染 v. 处理；做生意 /n. 交易；份量 v. 挖；掘 v. 喂养；供给 /n. 饲料；饲养 v. 睡觉 /n. 睡眠 v/n. 感觉；触摸 单数复数三一二他她它我们你们三他们一般过去时完成时进行时二行为动词表示具体动作或抽象动
9、作一动词的过去式和过去分词行为动词的过去式没有人称数的变化而动词的过去式有变化如上表所示动词的过去式用于一般过去时规戏扮演演奏播放游戏剧本种植栽培工厂植物需要需要必要之物结尾是的动希望期待希望心词加到达达成使用利用运用使用用途学习必备欢迎下载浪费消耗末尾只有一个停止中断停止车站辅音字母的重读闭乞讨恳求音节词除外计划打搬运运载为再加重读音节结参考及提到查阅使求助于尾的动词先双写更喜欢宁愿再加以上读音如下清辅音后读如浊辅音和元音后读如在后读如改为再加读如注而之前读什么就读什么过去分词用于完成时有现在完成时过去完成时将来学习必备 欢迎下载 fight find get hang have hear
10、hold keep kneel lay（下蛋;摆放） lead lean learn leave light lose make mean meet pay say sell send shine fought found( 创立，创办) got hung/hanged had heard held kept knelt/kneeled laid led leaned/leant learnt/learned left lit lost made meant met paid said sold sent shone/shined fought found got hung/hanged ha
11、d heard held kept knelt/kneeled laid led leaned/leant learnt/learned left lit lost made meant met paid said sold sent shone/shined v/n. 打（吵）架；与斗争 v. 发现；找到 【found （规则变化) 】 v. 得到；受到（惩罚等）; 到达 v.悬挂（hung）；绞死(hanged) v. 具有；取得 v. 听到；听见 v. 拿住；保持不变 v. 保持；保留；阻止 v. 跪；下跪 v. 下蛋; 摆放；躺或位于的过去式 v. 领导；指挥；导致 v. （使）倾斜；
12、依赖 v. 学习；得知；记住 v. 离开；遗弃；/n. 准假；假期 v. 使发光；点燃/n. （日）光；灯 v. 遗失；使迷路；失败；受损失 v. 做；制造；制定；使成为 v. 意味着；用意；/n. 平均数 v. 遇见；满足 v. 支付；偿还 /n. 薪水；付款 v. 说；讲；表明；例如 v/n. 销售；出卖 v. 发送；派遣；发射；寄信 v. 照耀(shone);擦亮(shined)/n. 光泽 单数复数三一二他她它我们你们三他们一般过去时完成时进行时二行为动词表示具体动作或抽象动作一动词的过去式和过去分词行为动词的过去式没有人称数的变化而动词的过去式有变化如上表所示动词的过去式用于一般过去
13、时规戏扮演演奏播放游戏剧本种植栽培工厂植物需要需要必要之物结尾是的动希望期待希望心词加到达达成使用利用运用使用用途学习必备欢迎下载浪费消耗末尾只有一个停止中断停止车站辅音字母的重读闭乞讨恳求音节词除外计划打搬运运载为再加重读音节结参考及提到查阅使求助于尾的动词先双写更喜欢宁愿再加以上读音如下清辅音后读如浊辅音和元音后读如在后读如改为再加读如注而之前读什么就读什么过去分词用于完成时有现在完成时过去完成时将来学习必备 欢迎下载 shoot smell sit speed spell spend spin stand stick sweep swing teach tell think unders
14、tand win shot smelled/smelt sat speeded/sped spelt/spelled spent spun stood stuck swept swung taught told thought understood won shot smelled/smelt sat speeded/sped spelt/spelled spent spun stood stuck swept swung taught told thought understood won v. 射击；枪杀 /n. 发射；嫩芽 v. 嗅；闻；发出的气味/n. 臭味 v. 坐 v. 急行；加速
15、 /n. 速度 v. 拼写 /n. 符咒 v. 花费；消耗；度过 v. 纺纱；吐（丝）；旋转；眩晕 v. 站立 /n. 立场 v. 粘贴；刺；伸出/n. 棍棒；枝条 v. 扫除；掸去/n. 打扫；扫荡 v（使）摇摆；悬挂/n. 摆动；秋千 v. 教；当老师 v. 告诉；讲述；辨别 v. 想；思索；认为 v. 理解；懂；领会 v. 赢得；在中获胜/n. 赢；胜利 发。 become come overcome run became came overcame ran become come overcome run v. 变为；成为；变得 v. 来；到达；变为 v. 克服；胜过 v/n. 奔跑；
16、经营；运转 ABC型 ( 原形， 过去式，过去分词皆不同) bear begin bite blow bore began bit blew born/borne begun bitten blown v. 承受；结果实，生育/n. 熊 v. 开始；首先 v/n. 咬；叮；刺痛 v/n. （风）吹；打击 单数复数三一二他她它我们你们三他们一般过去时完成时进行时二行为动词表示具体动作或抽象动作一动词的过去式和过去分词行为动词的过去式没有人称数的变化而动词的过去式有变化如上表所示动词的过去式用于一般过去时规戏扮演演奏播放游戏剧本种植栽培工厂植物需要需要必要之物结尾是的动希望期待希望心词加到达达成使
17、用利用运用使用用途学习必备欢迎下载浪费消耗末尾只有一个停止中断停止车站辅音字母的重读闭乞讨恳求音节词除外计划打搬运运载为再加重读音节结参考及提到查阅使求助于尾的动词先双写更喜欢宁愿再加以上读音如下清辅音后读如浊辅音和元音后读如在后读如改为再加读如注而之前读什么就读什么过去分词用于完成时有现在完成时过去完成时将来学习必备 欢迎下载 break choose do draw drink drive eat fall fly forget freeze give go grow hide know lie（躺; 位于） ride ring rise see sew shake show broke
18、chose did drew drank drove ate fell(vt 弄倒;规则变) flew forgot froze gave went grew hid knew lay（下蛋; 摆放） rode rang rose saw sewed shook showed broken chosen done drawn drunk driven eaten fallen flown forgotten frozen given gone grown hidden known lain ridden rung risen seen sewn/sewed shaken shown/showe
19、d v. 打破；折断 /n. 破裂；间断 v. 选择；挑选； v. 做；进行 /aux.（无含义） v. 绘画；拖；招致/n. 平局；抽奖 v. 喝；饮；喝酒/n. 酒；饮料 v. 开车；猛击；推动/n. 干劲 v. 吃；喝（汤）；腐蚀 v. 跌倒；下降；/n. 降落；秋天 v. 飞行；过得快/n. 飞行；苍蝇 v. 忘记；遗落；忘了做 v.冻结；使冻住或结冰/n. 严寒时期 v. 给；作；产生；举办；让步 v. 走；去；进展；变得/n. 尝试 v. 种植；生长；发展；渐渐变得 v. 隐藏；隐瞒 v. 知道；认识；懂得；了解 v.躺; 位于; 说谎（规则变化）/n. 谎言 v. 骑马；乘车 v
20、. 按铃；回响；call/n.戒指；铃声 v/n. 上升；增加 v. 看见；理解；领会 v. 缝合；缝制；缝补 v/n. 动摇；震动 v/n. 显示；说明；演出；展出 单数复数三一二他她它我们你们三他们一般过去时完成时进行时二行为动词表示具体动作或抽象动作一动词的过去式和过去分词行为动词的过去式没有人称数的变化而动词的过去式有变化如上表所示动词的过去式用于一般过去时规戏扮演演奏播放游戏剧本种植栽培工厂植物需要需要必要之物结尾是的动希望期待希望心词加到达达成使用利用运用使用用途学习必备欢迎下载浪费消耗末尾只有一个停止中断停止车站辅音字母的重读闭乞讨恳求音节词除外计划打搬运运载为再加重读音节结参考
21、及提到查阅使求助于尾的动词先双写更喜欢宁愿再加以上读音如下清辅音后读如浊辅音和元音后读如在后读如改为再加读如注而之前读什么就读什么过去分词用于完成时有现在完成时过去完成时将来学习必备 欢迎下载 （二）现在分词 动词的现在分词可以用于进行时态，有现在进行时、过去进行时、将来进行时等等。 规则 原形 现在分词 单词含义 （1）一般在词尾加-ing go study going studying v.走；去；进展；变得/n. 尝试 v/n. 学习；研究；攻读 s （2） 以不发音的 e 结尾的动词，先去掉 e, 再加-ing 。 take write taking writing v.拿；取；采取；
22、吃；接受；获得 v.写；写作；作曲；写信 （3）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词（X除外），先双写此辅音字母，再加-ing 。 beg begin begging beginning v. 乞讨；恳求 v. 开始；首先 （4）以 ie 结尾的动词，把变为die dying v. 死亡；凋零；熄灭 sing sink speak spring steal swim take tear throw wake wear write sang sank spoke sprang stole swam took tore threw woke wore wrote sung sunk spoken s
23、prung stolen swum taken torn thrown woken worn written v. 唱歌；鸣叫 v. 下沉；逐渐陷入；投资 v. 说话；演讲；发言 v. 涌出/n. 春天；弹簧；泉水 v. 偷；窃取；/n. 偷窃；便宜货 v. 游泳；游动 v.拿；取；采取；吃；接受；获得 v. 撕裂；流泪/n. 撕扯；眼泪 v. 投；抛；掷；丢 v. 醒来；叫醒；激发 v. 穿着；戴；蓄着（发、须等） v. 写；写作；作曲；写信 单数复数三一二他她它我们你们三他们一般过去时完成时进行时二行为动词表示具体动作或抽象动作一动词的过去式和过去分词行为动词的过去式没有人称数的变化而动词
24、的过去式有变化如上表所示动词的过去式用于一般过去时规戏扮演演奏播放游戏剧本种植栽培工厂植物需要需要必要之物结尾是的动希望期待希望心词加到达达成使用利用运用使用用途学习必备欢迎下载浪费消耗末尾只有一个停止中断停止车站辅音字母的重读闭乞讨恳求音节词除外计划打搬运运载为再加重读音节结参考及提到查阅使求助于尾的动词先双写更喜欢宁愿再加以上读音如下清辅音后读如浊辅音和元音后读如在后读如改为再加读如注而之前读什么就读什么过去分词用于完成时有现在完成时过去完成时将来学习必备 欢迎下载 y，再加-ing 。 lie tie lying tying v.躺;位于;说谎（规则变化）/n. 谎言 v. 系； 约束；
25、 打结/n. 领带； 平局； 鞋带； 注意以下读音： prefer prif : -preferringprif:i /prif :r i refer rif :- referringrif :/rif :r (三)动词的“ 单复数” 1.当动词用于一般现在时时，它要根据主语的单复数而表现出“ 单复数”，也就是所 谓的“主 谓一致”，主 谓一致有以下三种形式： (1). 语法形式上要一致，即用作主语的名词中心词和谓语动词在单、复数形式上一致。如： My father is a soldier. (2). 意义上要一致，即主语和谓语的一致关系取决于主语的单、复数意义。如： His family
26、isnt very large. 他家不是一个大家庭. His family are music lovers. 他的家人都是音乐爱好者. (3). 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语。如： There is a pen，a few envelops and some paper for you. 2.当主语是第三人称单数时（俗称“三 单”）， 动词要变“ 单数”，其 变化规则与名词单数变复数词尾加-s 的变化规则基本一样（变化后的读音规则也一样）。 规则 原形 三单 单词含义 （1）一般动词词尾加-s 。 work play set works plays sets v/n
27、工作；操作；起作用 v.游戏；扮演；演奏；播放/n. 游戏；剧本 v.树立；点燃 /n. 一套；装置 （2）以 s,x,o,ch,sh结尾的动词，词尾加do fix does fixes v.做；进行 /aux. （无含义） v. 使固定；修理；安装； 单数复数三一二他她它我们你们三他们一般过去时完成时进行时二行为动词表示具体动作或抽象动作一动词的过去式和过去分词行为动词的过去式没有人称数的变化而动词的过去式有变化如上表所示动词的过去式用于一般过去时规戏扮演演奏播放游戏剧本种植栽培工厂植物需要需要必要之物结尾是的动希望期待希望心词加到达达成使用利用运用使用用途学习必备欢迎下载浪费消耗末尾只有一
28、个停止中断停止车站辅音字母的重读闭乞讨恳求音节词除外计划打搬运运载为再加重读音节结参考及提到查阅使求助于尾的动词先双写更喜欢宁愿再加以上读音如下清辅音后读如浊辅音和元音后读如在后读如改为再加读如注而之前读什么就读什么过去分词用于完成时有现在完成时过去完成时将来学习必备 欢迎下载 -es 。 watch watches v. 观看;观察；注视；看守；警戒 （3） 以辅音字母+y 结尾的动词， 变 y 为 i, 再加-es 。 fly study flies studies v.飞行；过得快/n. 飞行；苍蝇 v/n. 学习；研究；攻读 读音如下： 在清辅音后读s ；worksw :ks 在浊辅音
29、和元音后读z ；doesd z 以 s,x,ch,sh结尾的动词，词尾 es 读iz ；fixesfiksiz 单数复数三一二他她它我们你们三他们一般过去时完成时进行时二行为动词表示具体动作或抽象动作一动词的过去式和过去分词行为动词的过去式没有人称数的变化而动词的过去式有变化如上表所示动词的过去式用于一般过去时规戏扮演演奏播放游戏剧本种植栽培工厂植物需要需要必要之物结尾是的动希望期待希望心词加到达达成使用利用运用使用用途学习必备欢迎下载浪费消耗末尾只有一个停止中断停止车站辅音字母的重读闭乞讨恳求音节词除外计划打搬运运载为再加重读音节结参考及提到查阅使求助于尾的动词先双写更喜欢宁愿再加以上读音如下清辅音后读如浊辅音和元音后读如在后读如改为再加读如注而之前读什么就读什么过去分词用于完成时有现在完成时过去完成时将来
