《展示华夏文化魅力辩析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《展示华夏文化魅力辩析（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有人说，建筑是凝固的音乐，给人有人说，建筑是凝固的音乐，给人以美的熏陶；也有人说，建筑如一以美的熏陶；也有人说，建筑如一首首隽永的诗歌，让人迸发出激情首首隽永的诗歌，让人迸发出激情在世界建筑长河中有无数杰出在世界建筑长河中有无数杰出的作品，你能举出一些例子吗的作品，你能举出一些例子吗? ? 如如: :中国的万里长城、故宫、苏州园林，法国中国的万里长城、故宫、苏州园林，法国的凯旋门、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、罗浮宫，埃的凯旋门、埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、罗浮宫，埃及的金字塔，澳大利亚的悉尼歌剧院，美国的世贸及的金字塔，澳大利亚的悉尼歌剧院，美国的世贸大厦大厦余余 玮玮学习目标学习目标1、了解贝聿铭在
2、建筑设计方面、了解贝聿铭在建筑设计方面所取得的巨大成就。所取得的巨大成就。2、学习课文精心选材，详略得、学习课文精心选材，详略得当的写作方法。当的写作方法。读准生字词： pn y xi t pn 榀 聿 水榭 剔透 聘用 j kn d跻身 勘察 初生之犊 ln yng shung遴选 萦系 遗孀ju zhng cn抉择 相得益彰 参天 疏通字词疏通字词相得益彰相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出：互相帮助，互相补充，更能显出好处。好处。别具匠心别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）艺术方面创造性的构思）功成名就功成名就：功业建成了，名声
3、也有了。：功业建成了，名声也有了。相辅相成相辅相成：互相补充，互相配合。：互相补充，互相配合。内秀内秀：外表似乎粗鲁或笨拙，但实际上聪明：外表似乎粗鲁或笨拙，但实际上聪明而而细心细心。文中的意思是外表平凡而实际秀美。文中的意思是外表平凡而实际秀美。了解贝聿铭贝聿铭，美籍华人贝聿铭，美籍华人,世界顶级建筑大师，世界顶级建筑大师， 1983年年获得普利兹克奖，被誉为获得普利兹克奖，被誉为“现代建筑的最后大现代建筑的最后大师师”。贝聿铭为苏州望族之后，父亲贝祖贻曾。贝聿铭为苏州望族之后，父亲贝祖贻曾任中华民国中央银行总裁，也是中国银行创始任中华民国中央银行总裁，也是中国银行创始人之一人之一。贝聿铭，
4、在国际学术界被公认为现代贝聿铭，在国际学术界被公认为现代派建筑代表人物。曾获里根总统授予的美国派建筑代表人物。曾获里根总统授予的美国“国家艺术奖国家艺术奖”、密特朗总统授予的、密特朗总统授予的“光荣勋章光荣勋章”、布什总统颁发的、布什总统颁发的“全美十佳公民奖全美十佳公民奖”。速读速读速读速读本文本文3000字左右，向自己提出每分钟字左右，向自己提出每分钟500字的努力目标。眼光沿书的中轴线左右移动，视字的努力目标。眼光沿书的中轴线左右移动，视幅要宽幅要宽读后，思考：读后，思考：一、请同学们找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成一、请同学们找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。贝聿铭设计的建筑物类型多
5、、范围广，为什么就。贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？二、贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？（可以用二、贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？（可以用文中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。）文中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。）三、贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们三、贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有这些成就？想一想，贝聿铭为什么会有这些成就？贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。交流展示交流展示1.中国银行总部大厦中国银行总部大厦2.肯尼迪图书馆
6、肯尼迪图书馆3.华盛顿国家艺术华盛顿国家艺术馆东楼馆东楼4、罗浮宫玻璃金字塔、罗浮宫玻璃金字塔5.香山饭店香山饭店6.香香港港中中国国银银行行大大厦厦1.中国银行总部大厦中国银行总部大厦2.肯尼迪图书馆肯尼迪图书馆3.华盛顿国家艺术馆东楼华盛顿国家艺术馆东楼4.巴黎罗浮宫玻璃金字塔巴黎罗浮宫玻璃金字塔5.香山饭店香山饭店6.香港中国银行大厦香港中国银行大厦贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广，为什么要对这几个建筑进行如此详尽的为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢？介绍呢？n这这几座建筑物，是他在建筑设计上最突出的成就，几座建筑物，是他在建筑设计上最突出的成就，
7、也是具有世界影响的几座建筑，它们的设计和建也是具有世界影响的几座建筑，它们的设计和建造，证明贝聿铭造，证明贝聿铭“是当之无愧的世界著名建筑大是当之无愧的世界著名建筑大师师”。交流展示交流展示二、贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？（可以用二、贝聿铭建筑设计的总体特点是什么？（可以用文中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。）文中的语句回答，也可以根据文段内容自己概括。）和谐、创新、凝聚中国情。和谐、创新、凝聚中国情。善于把古代传统的建筑艺术和现代的最善于把古代传统的建筑艺术和现代的最新技术熔于一炉，从而创造出自己独特新技术熔于一炉，从而创造出自己独特的风格。的风格。交流展示交流展示三、贝聿铭的建
8、筑成就令人赞叹，在赞三、贝聿铭的建筑成就令人赞叹，在赞叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有叹之余我们想一想，贝聿铭为什么会有这些成就？这些成就？交流展示交流展示他从小生活在江南，受到熏陶感染。中华文化的博他从小生活在江南，受到熏陶感染。中华文化的博大精深是他的土壤和养分。大精深是他的土壤和养分。 他成功地设计了北京香山饭店，香港中银大厦和他成功地设计了北京香山饭店，香港中银大厦和中国银行总部大厦等，这些成就源于他有一片爱国之中国银行总部大厦等，这些成就源于他有一片爱国之心心他能力排众议，大胆尝试，可见他有非凡的创新思他能力排众议，大胆尝试，可见他有非凡的创新思维。维。他设计的建筑总在以后受到青睐
9、，这说明他有超前他设计的建筑总在以后受到青睐，这说明他有超前的意识。的意识。他先后在他先后在3 3个大学攻读建筑业，而且麻省理工学院个大学攻读建筑业，而且麻省理工学院和哈佛大学都是美国最好的大学，这为他今后的工作和哈佛大学都是美国最好的大学，这为他今后的工作打下了坚实的基础。打下了坚实的基础。 他没有听从父亲的选择从事金融业，而是选择了他没有听从父亲的选择从事金融业，而是选择了感兴趣的建筑业，这表明兴趣是最好的老师。感兴趣的建筑业，这表明兴趣是最好的老师。 探究结构特点：探究结构特点：1.作作者在介绍贝聿铭这些伟大成就时，全文是按照者在介绍贝聿铭这些伟大成就时，全文是按照一种什么结构和顺序来介
10、绍的呢？有什么好一种什么结构和顺序来介绍的呢？有什么好处？处？(或或文章的三个小标题的顺序能颠倒吗文章的三个小标题的顺序能颠倒吗?为什么为什么?)2.开头两段写了什么内容？它在全文中有什么作用开头两段写了什么内容？它在全文中有什么作用？3.文章的构思特点。小标题的好处？文章的构思特点。小标题的好处？4.既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以“展示华夏文化魅力展示华夏文化魅力”为本文的标题？联系课文谈为本文的标题？联系课文谈谈你的理解。谈你的理解。明确：文章是以三个小标题的形式来安明确：文章是以三个小标题的形式来安排内容的。排内容的。这三个小标题先讲
11、贝聿铭在这三个小标题先讲贝聿铭在国外国外的建筑的建筑成就，后讲成就，后讲国内国内的建筑成就；讲国外的的建筑成就；讲国外的建筑成就，先讲从事建筑建筑成就，先讲从事建筑初期初期的成就，的成就，再讲再讲后来后来的突出成就，全文内容层层深的突出成就，全文内容层层深入，按照入，按照初露头角初露头角创建筑奇迹创建筑奇迹不变不变的中国心的中国心来安排，结构清晰，使读者一来安排，结构清晰，使读者一目了然。目了然。贝聿铭早期在建筑业获得贝聿铭早期在建筑业获得的成就。的成就。贝聿铭在建筑设计上的贝聿铭在建筑设计上的突出成就。突出成就。贝聿铭在为中国设计的贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片建筑中表现出来的一片
12、爱国之心。爱国之心。（国国外外）（国国内内）（初露头初露头 角）角）（创建筑创建筑 奇迹）奇迹）（不变的不变的 中国心）中国心）归纳：贝聿铭是建筑艺术家归纳：贝聿铭是建筑艺术家文中的三个小标题分别讲了什么内容？文中的三个小标题分别讲了什么内容？ 它它们是按照什么顺序来写的？们是按照什么顺序来写的？开头语：描写中国银行总部大厦的惊人开头语：描写中国银行总部大厦的惊人 气势和高贵气质。气势和高贵气质。总起总起这样写就一下子吸引住了读者，由此这样写就一下子吸引住了读者，由此引出了本文记述的对象。引出了本文记述的对象。这样的开头，起着这样的开头，起着统领全文统领全文的作用。的作用。开头两段写了什么内容
13、？开头两段写了什么内容？它在全文中有什么作用？它在全文中有什么作用？3、文章的结构特点、文章的结构特点用小标题。这样写的好用小标题。这样写的好处是什么呢？处是什么呢？1、小标题的设计：、小标题的设计： （1） 使读者对所述内容一目了然，使文章层次清晰。使读者对所述内容一目了然，使文章层次清晰。 （2）先写成就后写）先写成就后写“中国心中国心”更便于突出爱国精神更便于突出爱国精神的伟大。的伟大。在美国的建筑界初露头角早期成就在美国的建筑界初露头角早期成就在非议之中屡创建筑奇迹突出成就在非议之中屡创建筑奇迹突出成就多变的设计，不变的中国心多变的设计，不变的中国心 爱国之心爱国之心 4、既然是介绍贝
14、聿铭和他设计的建筑，为什么、既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑，为什么会以会以“展示华夏文化魅力展示华夏文化魅力”为本文的标题？联系为本文的标题？联系课文谈谈你的理解。课文谈谈你的理解。深刻含义：艺术属于文化的范畴，贝深刻含义：艺术属于文化的范畴，贝聿铭建筑设计的独特之处就在于他在聿铭建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进了中国设计中融进了中国华夏建筑艺术华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。术，是华夏文化的魅力。语言赏析语言赏析 夕阳映照下，位于北京长安街西单路口的夕阳映照下，位于北京长安街西单路口的中国银行总部大厦，显出惊人的气势与高
15、贵的中国银行总部大厦，显出惊人的气势与高贵的气质。大厦南面和东面两个入口各面宽气质。大厦南面和东面两个入口各面宽54米，米，高高9米，进深米，进深14米，上面的米，上面的10层房屋是用两榀层房屋是用两榀两层高的巨型钢架托起来的，下面一根柱子也两层高的巨型钢架托起来的，下面一根柱子也没有。大厦内部巨大的园林空间，通过层顶玻没有。大厦内部巨大的园林空间，通过层顶玻璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联系，加璃天窗和一面垂直透明的幕墙与室外联系，加上两侧玻璃大门的衬托，整个建筑显得晶莹剔上两侧玻璃大门的衬托，整个建筑显得晶莹剔透；而在夜里，厅堂内灯光闪耀，大厦更似一透；而在夜里，厅堂内灯光闪耀，大厦更似
16、一个充满诗意的水晶宫。好一个充满激情的几何个充满诗意的水晶宫。好一个充满激情的几何结构！结构！这段文字运用了多种表达方式。运用说这段文字运用了多种表达方式。运用说明向我们介绍了中国银行的外观和独特明向我们介绍了中国银行的外观和独特构造，用列数字的方法增强了说明的准构造，用列数字的方法增强了说明的准确性。确性。“夕阳映照下，位于夕阳映照下，位于高贵的高贵的气质气质”，“而在夜里，厅堂内而在夜里，厅堂内水晶水晶宫宫”用拟人和比喻来进行描写。最后一用拟人和比喻来进行描写。最后一句既是抒情，又是议论，给这座建筑物句既是抒情，又是议论，给这座建筑物以高度的评价。以高度的评价。因此，这座新建的香山饭店，因
17、此，这座新建的香山饭店， 外貌似很普通，外貌似很普通，就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但就像一个内秀的姑娘，初看似乎貌不惊人，但是愈看愈会感到她轻妆浓抹的自然美是愈看愈会感到她轻妆浓抹的自然美.这句话形象描写出了香山饭店的建筑特色。这句话形象描写出了香山饭店的建筑特色。“内秀内秀”在这里形容香山饭店外表寻常，不引人在这里形容香山饭店外表寻常，不引人注目，但实际耐人寻味。它外表的朴素毫不破注目，但实际耐人寻味。它外表的朴素毫不破坏周围环境的和谐，与水光山色，坏周围环境的和谐，与水光山色， 参天古树融参天古树融为一体。建筑与自然的和谐统一。为一体。建筑与自然的和谐统一。请同学们再从课文中找出
18、几处来加以赏请同学们再从课文中找出几处来加以赏析，并集体探讨书后练习二、三。析，并集体探讨书后练习二、三。二、二、1、不能。、不能。“气质气质”不能用不能用“惊人惊人”形容。形容。“高贵的高贵的”可以换用可以换用“非凡的非凡的”。2、不能。去掉以后就变成、不能。去掉以后就变成“好一个几何结构好一个几何结构”，就把中国银行总部大厦这样一座从外观到内部设计就把中国银行总部大厦这样一座从外观到内部设计都极具创新特色的建筑说成了都极具创新特色的建筑说成了“一个几何结构一个几何结构”，就缺少了活力，激情。就缺少了活力，激情。3、不能，去掉以后就变成了、不能，去掉以后就变成了“就像小姑娘就像小姑娘”，这，
19、这就与后文不照应了。不是就与后文不照应了。不是“内秀内秀”的姑娘，也不一的姑娘，也不一定定“初看似乎貌不惊人初看似乎貌不惊人” 三、三、1、我的、我的根根在中国。在中国。生命之根，民族之根生命之根，民族之根。2、中国建筑的、中国建筑的根根还在，还可以发芽。当然，还在，还可以发芽。当然，光寻历史的光寻历史的根根还是不够的，还要现代化。还是不够的，还要现代化。中国传统的建筑艺术。中国传统的建筑艺术。3、有了好的、有了好的根根可以插可以插枝枝，把新的东西、能用，把新的东西、能用的东西，接到老的东西，接到老根根上去。上去。“枝枝”指新的东西，能用的东西。指新的东西，能用的东西。“根根”指中国民族建筑艺
20、术的精华，指中国民族建筑艺术的精华，写作特色写作特色1、精心安排，选择材料。文章用小标题分为、精心安排，选择材料。文章用小标题分为三个部分：早期成就、突出成就，爱国之心，三个部分：早期成就、突出成就，爱国之心，结构清晰。在每一部分中，作者选取最具代表结构清晰。在每一部分中，作者选取最具代表性的典型事例进行描写。性的典型事例进行描写。2、详写和略写相结合，正面描写和侧面描写、详写和略写相结合，正面描写和侧面描写相结合。早期成就用略写，突出成就详写相结合。早期成就用略写，突出成就详写3座座建筑。写华盛顿国家艺术馆东楼设计时，既正建筑。写华盛顿国家艺术馆东楼设计时，既正面写设计的特色，又用美国总统的
21、称赞来侧面面写设计的特色，又用美国总统的称赞来侧面表现设计的成功。表现设计的成功。3、描写、记叙、说明、议论结合。、描写、记叙、说明、议论结合。畅谈收获畅谈收获通过这篇文章的学习通过这篇文章的学习，我们能体会到贝聿铭，我们能体会到贝聿铭拳拳赤子的爱国心。贝聿铭具有创新和超前拳拳赤子的爱国心。贝聿铭具有创新和超前的意识的意识人物通讯的众多事迹的处理方式。人物通讯的众多事迹的处理方式。同时还领同时还领略了建筑艺术的无穷略了建筑艺术的无穷魅力。魅力。贝聿铭的经历和他的杰出成就给了你哪些启示？贝聿铭的经历和他的杰出成就给了你哪些启示？学了这篇文章以后学了这篇文章以后,你有什么收获？你有什么收获？关于人
22、物通讯。关于人物通讯。 人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一，是一种重要的应用文体，也是实通讯形式之一，是一种重要的应用文体，也是实用文写作学科研究的重要文体之一。用文写作学科研究的重要文体之一。 它以人物的新近行动为新闻，它以人物的新近行动为新闻，重在表现人物重在表现人物的品质、性格和精神面貌的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，达到揭示时代特征、感染并通过平凡突出伟大，达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的。且教育读者的目的。 写人之所以重要，就因为人是有思想的。写人之所以重要，就因为人是有思想的
23、。采采写人物通讯就是为了通过人的思想、人的精神面写人物通讯就是为了通过人的思想、人的精神面 貌去教育人、感染人。貌去教育人、感染人。光写事迹，不写思想，人光写事迹，不写思想，人物是平面的；写了思想，人才有了灵魂、生命物是平面的；写了思想，人才有了灵魂、生命 ，才能有感染他人的力量。，才能有感染他人的力量。 人物通讯有两个方面，可以称为人物通讯有两个方面，可以称为“两条线两条线”，一条是，一条是“过程线过程线”， 一条是一条是“思想线思想线”。 “过程线过程线”是人物生活的经历或事件发展的是人物生活的经历或事件发展的过程，它是事物的表面现象；过程，它是事物的表面现象； “思想线思想线”则是作者根据人物事迹所提炼出则是作者根据人物事迹所提炼出的主题的主题中心思想，它贯穿于人物的典型事迹中心思想，它贯穿于人物的典型事迹中，中， 反映着事物的本质意义。反映着事物的本质意义。
