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1、第第17 17 课课 第三次科技革命第三次科技革命 “科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”，“下一下一个世纪是高科技发展的世纪个世纪是高科技发展的世纪”。 邓小平邓小平导入新课导入新课1 1、兴起的标志：、兴起的标志： 20202020世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破。航天技术、生物工程等领域取得重大突破。航天技术、生物工程等领域取得重大突破。航天技术、生物工程等领域取得重大突破。2 2、革命的核心、革命的核心：电子计
2、算机的广泛使用电子计算机的广泛使用电子计算机的广泛使用电子计算机的广泛使用3 3、简要情况、简要情况原子能原子能计算机计算机生物工程生物工程航天技术航天技术讲授新课讲授新课一、第三次科技革命的兴起一、第三次科技革命的兴起人造卫星环绕地球人造卫星环绕地球第一架航天飞机第一架航天飞机多利多利(克隆羊克隆羊)生物工程技术生物工程技术1 1 1 1、这次革命不仅涌现大量的科学成果，而且大大、这次革命不仅涌现大量的科学成果，而且大大、这次革命不仅涌现大量的科学成果，而且大大、这次革命不仅涌现大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知加快了
3、科学技术转化为生产力的速度，缩短了知加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程。识变为物质财富的过程。识变为物质财富的过程。识变为物质财富的过程。2 2 2 2、科学技术的各个领域之间互相渗透，一种技术、科学技术的各个领域之间互相渗透，一种技术、科学技术的各个领域之间互相渗透，一种技术、科学技术的各个领域之间互相渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命。的发展引起好几种技术的革命。的发展引起好几种技术的革命。的发展引起好几种技术的革命。3 3 3 3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促
4、、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。断上升。断上升。断上升。二、第三次科技革命的特点二、第三次科技革命的特点1.1.1.1.自然科学同工业生产的迅速结合；自然科学同工业生产的迅速结合；自然科学同工业生产的迅速结合；自然科学同工业生产的迅速结合；2.2.2.2.新技术发明几乎同时发生在几个国家；新技术发明几乎同时发生在几个国家；新技术发明几乎同时发生在几个国家；新技术发明几乎同时发生在几个国家；3.3.3.3
5、.一些国家两次工业革命交叉进行。一些国家两次工业革命交叉进行。一些国家两次工业革命交叉进行。一些国家两次工业革命交叉进行。第二次科技革命的特点第二次科技革命的特点1.1.1.1.首先发生在英国，并以英国为主体；首先发生在英国，并以英国为主体；首先发生在英国，并以英国为主体；首先发生在英国，并以英国为主体；2.2.2.2.以轻工业为主导；以轻工业为主导；以轻工业为主导；以轻工业为主导；3.3.3.3.以蒸汽动力为主要标志；以蒸汽动力为主要标志；以蒸汽动力为主要标志；以蒸汽动力为主要标志；4.4.4.4.技术发明主要源于工人和技师的实践经验技术发明主要源于工人和技师的实践经验技术发明主要源于工人和
6、技师的实践经验技术发明主要源于工人和技师的实践经验。第一次科技革命的特点第一次科技革命的特点 推动了生产力的空前发展，进一步推动了生产力的空前发展，进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化。变化，推动了世界经济格局的多极化。三、第三次科技革命的影响三、第三次科技革命的影响1.1.1.1.极大地提高了生产力，促使资本主义制度的极大地提高了生产力，促使资本主义制度的极大地提高了生产力，促使资本主义制度的极大地提高了生产力，促使资本主义制度的巩固与广泛建立；巩固与广泛建立；巩固与广泛建立；巩固与广泛建立；2.2.2.2.使社会阶级结构
7、发生重大变革，社会日益分使社会阶级结构发生重大变革，社会日益分使社会阶级结构发生重大变革，社会日益分使社会阶级结构发生重大变革，社会日益分裂为两大对立阶级；裂为两大对立阶级；裂为两大对立阶级；裂为两大对立阶级；3.3.3.3.使社会经济结构发生重大变化，开始了城市使社会经济结构发生重大变化，开始了城市使社会经济结构发生重大变化，开始了城市使社会经济结构发生重大变化，开始了城市化进程；化进程；化进程；化进程；4.4.4.4.使世界格局发生变化：东方从属于西方。使世界格局发生变化：东方从属于西方。使世界格局发生变化：东方从属于西方。使世界格局发生变化：东方从属于西方。5.5.5.5.自由资本主义发
8、展起来，殖民侵略进入以商自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商品输出为主时期。品输出为主时期。品输出为主时期。品输出为主时期。第一次科技革命的影响第一次科技革命的影响1 1 1 1、促使生产力迅速发展；、促使生产力迅速发展；、促使生产力迅速发展；、促使生产力迅速发展；2 2 2 2、列强加紧瓜分世界，资本主义世界体系最终形、列强加紧瓜分世界，资本主义世界体系最终形、列强加紧瓜分世界，资本主义世界体系最终形、列强加紧瓜分世界，资本主义世界体系最终形成；殖民侵略进入以资本输出为主的时期；成；殖民侵略进入以资本输出为主的时期
9、；成；殖民侵略进入以资本输出为主的时期；成；殖民侵略进入以资本输出为主的时期；3 3 3 3、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局发生改变；列强争夺与冲突加剧；发生改变；列强争夺与冲突加剧；发生改变；列强争夺与冲突加剧；发生改变；列强争夺与冲突加剧；4 4 4 4、无产阶级壮大，工运逐渐走向高潮、无产阶级壮大，工运逐渐走向高潮、无产阶级壮大，工运逐渐走向高潮、无产阶级壮大，工运逐渐走向高潮。第二次科技革命的影响第二次科技革命的影响1.1.1.1.改进了生产工具和技术
10、，促进了经济的发展和社会生产改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产力的提高；力的提高；力的提高；力的提高；2.2.2.2.导致人口增加和城市化的进程；导致人口增加和城市化的进程；导致人口增加和城市化的进程；导致人口增加和城市化的进程；3.3.3.3.促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中占主促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中占主促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中占主促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中占主导地位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化；导地位
11、，人们的生活方式和价值观念也发生了变化；导地位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化；导地位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化；4.4.4.4.促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的不断调整；不断调整；不断调整；不断调整；5.5.5.5.导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治格局，导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治格局，导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治格局，导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治格局，推动
12、了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政推动了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政推动了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政推动了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政治经济秩序；治经济秩序；治经济秩序；治经济秩序；6.6.6.6.影响了世界工业的布局；影响了世界工业的布局；影响了世界工业的布局；影响了世界工业的布局；7.7.7.7.加剧了资本主义经济发展的不平衡。加剧了资本主义经济发展的不平衡。加剧了资本主义经济发展的不平衡。加剧了资本主义经济发展的不平衡。三次革命共同影响三次革命共同影响 学习学习“第三次科技革命第三次科技革命”一一课后，你有何启示？课后，你有何
13、启示？1.1.科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力。3.3.要重视对人才的培养，发展教育。要重视对人才的培养，发展教育。2.2.抓住发展的机遇抓住发展的机遇, ,加大对科技的投入、实加大对科技的投入、实行科教兴国战略。行科教兴国战略。第一次第一次第一次第一次第二次第二次第二次第二次第三次第三次第三次第三次时间时间时间时间理论理论理论理论标志标志标志标志时代时代时代时代三次科技革命对比表三次科技革命对比表18181818世纪世纪世纪世纪60606060年代年代年代年代牛顿力学牛顿力学牛顿力学牛顿力学蒸汽机蒸汽机蒸汽机蒸汽机蒸汽时代蒸汽时代19191919世纪世纪世纪世纪70707070年代
14、年代年代年代电磁学电磁学电磁学电磁学电力和内燃机电力和内燃机电力和内燃机电力和内燃机电气时代电气时代20202020世纪四五十年代世纪四五十年代世纪四五十年代世纪四五十年代爱因斯坦相对论爱因斯坦相对论爱因斯坦相对论爱因斯坦相对论原子能、计算机、航原子能、计算机、航原子能、计算机、航原子能、计算机、航天技术、生物工程等天技术、生物工程等天技术、生物工程等天技术、生物工程等电子信息时代电子信息时代1 1、第三次科技革命极大地促进了生产力的、第三次科技革命极大地促进了生产力的发展，加速了社会生活的现代化进程。它发展，加速了社会生活的现代化进程。它又一次证明：科学技术是第一生产力。又一次证明：科学技术
15、是第一生产力。2 2、一个国家科技发达程度的高低，将决定、一个国家科技发达程度的高低，将决定这个国家在这个国家在2121世纪综合国力竞争中的成败。世纪综合国力竞争中的成败。中国既面临着机遇，又面临着挑战。中国既面临着机遇，又面临着挑战。课堂小结课堂小结1.它们最早是哪一次工业革命的成果？它们最早是哪一次工业革命的成果？A AB BC CD DE EF FG GH H第一次的是（第一次的是（第一次的是（第一次的是（ ），第二次的是（），第二次的是（），第二次的是（），第二次的是（ ），第三次是），第三次是），第三次是），第三次是( ( ( ( ）CDABEFGH随堂训练随堂训练2.19452.1
16、945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己悔恨地认为是自己“按了按钮按了按钮”，并表示如果知道德，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是( )( )A.A.相对论为原子弹的发明提供了理论基础相对论为原子弹的发明提供了理论基础 B.B.他建立了完整的力学理论体系他建立了完整的力学理论体系C.C.他发现了电磁感应现象他发现了电磁感应现象 D.D.他推翻了神创论和物种不变论他推翻了神创论和物种不变论A
17、3 3第三次科技革命的特点是第三次科技革命的特点是( )( )A.A.以信息网络技术为核心技术以信息网络技术为核心技术B.B.快速、便捷、高度智能化和全球化快速、便捷、高度智能化和全球化C.C.电磁学理论为第三次科技革命提供了理论基础电磁学理论为第三次科技革命提供了理论基础D.D.揭开了知识经济时代的帷幕揭开了知识经济时代的帷幕B 4 4新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是技革命成果有关的是( )( ) A A坐火车旅行坐火车旅行 B B开汽车上班开汽车上班 C C用电灯照明用电灯照明 D D在太空授课在太空授课D 5.5.科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（排列，正确的一组是（ ） A.A.汽车司机、铁路工人、计算机教师汽车司机、铁路工人、计算机教师 B.B.火车司机、网络工程师、石油工人火车司机、网络工程师、石油工人 C.C.火车司机、汽车司机、网络工程师火车司机、汽车司机、网络工程师 D.D.石油工人、宇航员、轮船修理工石油工人、宇航员、轮船修理工C
