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1、窦娥冤ks5u精品课件 关汉卿关汉卿, ,号一斋号一斋, ,老年又号老年又号已斋叟已斋叟, ,大都大都( (今北京今北京) )人人, ,生活于生活于12101210左右左右-13001300左右年间左右年间, , 我国最早的也是古我国最早的也是古代代伟大的戏剧家，元杂剧的奠基人伟大的戏剧家，元杂剧的奠基人，被誉为被誉为“梨园领袖梨园领袖”、“杂剧班头杂剧班头”，19561956年被列入世界文化名人之年被列入世界文化名人之列。列。 关汉卿最杰出的杂剧首推关汉卿最杰出的杂剧首推窦娥冤窦娥冤, ,其他代表其他代表代表作代表作救风尘救风尘望江亭望江亭单刀会单刀会西蜀梦西蜀梦散曲散曲南吕南吕.一枝花一枝
2、花不伏老不伏老ks5u精品课件 “六月风雪六月风雪”的神奇想象：惊天动的神奇想象：惊天动地，惊世骇俗。地，惊世骇俗。仅此一项就可以列在世界十大悲剧仅此一项就可以列在世界十大悲剧中而不失颜色。中而不失颜色。美学大师王国维美学大师王国维:曲尽人情，字字曲尽人情，字字本色本色。ks5u精品课件 “元曲元曲”，一般包括杂剧和散曲。，一般包括杂剧和散曲。杂剧是元代文学最高成就的标志。杂剧是元代文学最高成就的标志。 散曲包括小令和套数两种形式散曲包括小令和套数两种形式。小令是独立的只曲，相当于一首单调的词，主要是从民小令是独立的只曲，相当于一首单调的词，主要是从民间的小曲和词调变化来的。如我们熟悉的马致远
3、的间的小曲和词调变化来的。如我们熟悉的马致远的越越调调天净沙天净沙秋思秋思。 套数是由两支以上同宫调的曲子联缀而成的组曲，套数是由两支以上同宫调的曲子联缀而成的组曲，各套曲子的联缀多有一定的顺序，末曲多以尾声结束。各套曲子的联缀多有一定的顺序，末曲多以尾声结束。ks5u精品课件关汉卿关汉卿 代表作代表作窦娥冤窦娥冤 马致远马致远 代表作代表作汉宫秋汉宫秋 白朴白朴 代表作代表作墙头马上墙头马上 梧桐雨梧桐雨 郑光祖郑光祖 代表作代表作倩女离魂倩女离魂元曲四大家（一） ks5u精品课件ks5u精品课件窦娥冤窦娥冤关汉卿关汉卿汉宫秋汉宫秋马致远马致远梧桐雨梧桐雨白朴白朴赵氏孤儿赵氏孤儿纪君祥纪君祥
4、元杂剧的四大悲剧ks5u精品课件元杂剧的发展，元杂剧的发展， 以成宗大德年间为界，分以成宗大德年间为界，分为前后两个时期。为前后两个时期。 前期杂剧中心在大都前期杂剧中心在大都，是元杂剧的鼎，是元杂剧的鼎盛时期。这个时期产生了伟大的戏剧家盛时期。这个时期产生了伟大的戏剧家关关汉卿汉卿，重要的杂剧作家还有，重要的杂剧作家还有王实甫代表作、王实甫代表作、马致远、白朴、杨显之、纪君祥马致远、白朴、杨显之、纪君祥等人。等人。 前期杂剧具有强烈的现实主义精神，前期杂剧具有强烈的现实主义精神，揭露了黑暗的社会现实，歌颂了人民的反揭露了黑暗的社会现实，歌颂了人民的反抗斗争。抗斗争。元杂剧的发展ks5u精品课
5、件 后期杂剧中心南移杭州后期杂剧中心南移杭州，由于后期，由于后期杂剧作家脱离现实的倾向日趋严重，作杂剧作家脱离现实的倾向日趋严重，作品的质量也不如前期。比较重要的作家品的质量也不如前期。比较重要的作家有郑光祖。有郑光祖。总的看来，元代杂剧的创作出现了空前总的看来，元代杂剧的创作出现了空前繁荣的局面，它以辉煌的成就在中国戏繁荣的局面，它以辉煌的成就在中国戏剧史上竖起了第一块丰碑，在中国文学剧史上竖起了第一块丰碑，在中国文学史上也占有重要地位。史上也占有重要地位。ks5u精品课件杂剧通常由杂剧通常由四折四折组成。之外可以加组成。之外可以加楔子楔子。楔。楔子一般放在第一折之前，类似现代剧中的子一般放
6、在第一折之前，类似现代剧中的序幕序幕；剧本由曲词，宾白，科介三部分。剧本由曲词，宾白，科介三部分。曲词：剧中人物的唱词曲词：剧中人物的唱词宾白：剧中人物的说白宾白：剧中人物的说白科介：关于动作，表情和音响效果的舞台指示科介：关于动作，表情和音响效果的舞台指示（练习册（练习册5050页）页）元杂剧的体裁特点ks5u精品课件在音乐上，杂剧的每折用同一宫调在音乐上，杂剧的每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲。楔子只能用一的若干曲牌组成套曲。楔子只能用一二支小令，不能用套曲。二支小令，不能用套曲。宫调宫调，即调，即调式式，相当于现代音乐的，相当于现代音乐的C C调调D D调等。调等。曲曲牌牌，是曲调的名称
7、，是曲调的名称，每个曲牌都属于每个曲牌都属于一定的宫调，就好比词有词牌子。一定的宫调，就好比词有词牌子。元杂剧的体裁特点ks5u精品课件 元杂剧角色大致可分为元杂剧角色大致可分为末、旦、净、杂末、旦、净、杂四类。四类。 末末是男角，男主角叫正末，还有副末、冲末、大末、二是男角，男主角叫正末，还有副末、冲末、大末、二末等。末等。 旦旦是女角，女主角叫正旦，还有贴旦、花旦、老旦、小是女角，女主角叫正旦，还有贴旦、花旦、老旦、小旦等。旦等。 净净多扮刚勇人物或喜剧角色，有净、副净、二净之别。多扮刚勇人物或喜剧角色，有净、副净、二净之别。 杂杂是杂角，如孤（官员）、祗从（侍从）、孛老（老头）是杂角，如
8、孤（官员）、祗从（侍从）、孛老（老头）、卜儿（老妇）、徕儿（小孩）、细酸（书生）、邦老（盗、卜儿（老妇）、徕儿（小孩）、细酸（书生）、邦老（盗贼流氓）等。贼流氓）等。元杂剧的角色元杂剧的角色元杂剧的体裁特点ks5u精品课件 时代背景时代背景元王朝实行民族压迫政策，把全国人民划分为四个元王朝实行民族压迫政策，把全国人民划分为四个等级：第一等是蒙古人；第二等叫色目人，也就是等级：第一等是蒙古人；第二等叫色目人，也就是西域各族和西夏人；第三等叫汉人，就是原来在金西域各族和西夏人；第三等叫汉人，就是原来在金朝统治下的汉人、契丹、女真等族人；第四等叫南朝统治下的汉人、契丹、女真等族人；第四等叫南人，汉人
9、和南人受到百般歧视。在残酷的阶级压迫人，汉人和南人受到百般歧视。在残酷的阶级压迫和民族压迫下，各族劳动人民都过着悲惨的日子。和民族压迫下，各族劳动人民都过着悲惨的日子。贪污横行，冤案多得数也数不清。元世祖死后，元贪污横行，冤案多得数也数不清。元世祖死后，元成宗时期，这种贪赃枉法的情况越来越严重。成宗时期，这种贪赃枉法的情况越来越严重。ks5u精品课件内容的大概窦娥自幼丧母，结婚后不久，丈夫病故，窦娥自幼丧母，结婚后不久，丈夫病故，两代孀居，婆媳两人相依为命，生活十分两代孀居，婆媳两人相依为命，生活十分贫苦。一天，蔡婆去找赛芦医索债，赛芦贫苦。一天，蔡婆去找赛芦医索债，赛芦医谋财害命，蔡婆被当地
10、恶棍张驴儿所救。医谋财害命，蔡婆被当地恶棍张驴儿所救。从此，张驴儿仗着自、己救了蔡婆一家人，从此，张驴儿仗着自、己救了蔡婆一家人，持恩逼婚，要蔡家婆媳坐堂招婚。蔡家婆持恩逼婚，要蔡家婆媳坐堂招婚。蔡家婆媳不肯，张驴儿便想毒死蔡婆，好霸占美媳不肯，张驴儿便想毒死蔡婆，好霸占美貌弱小的窦娥。不料，他准备的毒药误被貌弱小的窦娥。不料，他准备的毒药误被其父饮下身亡其父饮下身亡。ks5u精品课件蔡婆为了免除灾祸，给了张驴儿十两纹银，让他买棺葬蔡婆为了免除灾祸，给了张驴儿十两纹银，让他买棺葬父。张驴儿却以这十两纹银为证据，讹诈父。张驴儿却以这十两纹银为证据，讹诈 蔡婆害死了蔡婆害死了自己的父亲，他买通当地
11、县令，对蔡婆横施酷刑。窦娥自己的父亲，他买通当地县令，对蔡婆横施酷刑。窦娥怕婆婆年老体弱，经不起折磨，只得含冤忍痛自己承担，怕婆婆年老体弱，经不起折磨，只得含冤忍痛自己承担，被判处死刑。窦娥死后，应其誓言，血溅素练，三伏时被判处死刑。窦娥死后，应其誓言，血溅素练，三伏时节瑞雪纷飞，楚州地面干旱三年。六年后，窦娥的父亲节瑞雪纷飞，楚州地面干旱三年。六年后，窦娥的父亲窦天章金榜提名，考取了状元，路过山阳。当日深夜，窦天章金榜提名，考取了状元，路过山阳。当日深夜，他正在审阅案卷，忽然见到女儿窦娥前来，求父亲代女他正在审阅案卷，忽然见到女儿窦娥前来，求父亲代女儿伸冤昭雪。第二天，窦天章开堂审案，终于使
12、冤案大儿伸冤昭雪。第二天，窦天章开堂审案，终于使冤案大白。结果，张驴儿和县令被判处死刑，赛芦医被发配充白。结果，张驴儿和县令被判处死刑，赛芦医被发配充军，窦娥的冤案终于得以昭雪。军，窦娥的冤案终于得以昭雪。 ks5u精品课件听录音，品味道听录音，品味道 朗读课文第一段朗读课文第一段ks5u精品课件窦娥临死之前发的是哪三桩誓言血溅白练血溅白练六月飞雪六月飞雪亢旱三年亢旱三年ks5u精品课件端正好端正好表现了窦娥怎样的思想感情？表现了窦娥怎样的思想感情？表现了窦娥满腹冤屈与怨恨表现了窦娥满腹冤屈与怨恨ks5u精品课件引用引用“盗跖、颜渊盗跖、颜渊”的典故有何作用？的典故有何作用？这这里里是是用用以
13、以指指责责天天地地好好坏坏不不分分，黑黑白白颠倒颠倒ks5u精品课件概括地说，概括地说，滚绣球滚绣球一曲表达了一曲表达了怎样的思想感情？怎样的思想感情？既既表表达达了了对对天天地地不不公公的的不不满满，又又表表现现了主人公的反抗精神。了主人公的反抗精神。ks5u精品课件 窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在滚绣球滚绣球一曲中指责天地鬼神？一曲中指责天地鬼神？ 窦娥受神权思想影响，开始也相窦娥受神权思想影响，开始也相信信“青天大老爷青天大老爷”能主持正义。但在能主持正义。但在残酷的现实面前，她觉醒过来了。窦残酷的现实面前，她觉醒过来了。窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对
14、封娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治的强烈控诉和根本否定。反映建统治的强烈控诉和根本否定。反映了女主人公的觉醒意识和反抗精神，了女主人公的觉醒意识和反抗精神，也折射出当时广大人民的反抗精神。也折射出当时广大人民的反抗精神。ks5u精品课件作者为什么要表现窦娥善良的性格？作者为什么要表现窦娥善良的性格？窦窦娥娥的的善善良良更更显显出出冤冤屈屈之之深深，为为后后文文的反抗精神起积淀作用。的反抗精神起积淀作用。ks5u精品课件 她的三桩誓愿与第她的三桩誓愿与第1层对天地的指责是什么层对天地的指责是什么关系呢？是否矛盾呢？关系呢？是否矛盾呢？ 这显然是矛盾的。可见，窦娥诉冤过程中这显然是矛盾的。可
15、见，窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖是始终交织在一起的。对天的怀疑和依赖是始终交织在一起的。 一方面，窦娥指天斥地从根本上批判封一方面，窦娥指天斥地从根本上批判封建统治阶级，表达自己变革现实的愿望。建统治阶级，表达自己变革现实的愿望。 另一方面，又不能从根本上提出救民于另一方面，又不能从根本上提出救民于水火的办法，只能靠天地动容来昭雪窦娥的水火的办法，只能靠天地动容来昭雪窦娥的冤案。冤案。ks5u精品课件窦娥临死前反复叮嘱婆婆要祭奠她，是窦娥临死前反复叮嘱婆婆要祭奠她，是出于怎样的思想感情？出于怎样的思想感情？ 这这正正是是体体现现窦窦娥娥难难以以舍舍别别婆婆婆婆，表表现现了了她她对对婆婆的挂念
16、；婆婆的挂念；安排婆婆做这些事，是让婆婆有所寄托，安排婆婆做这些事，是让婆婆有所寄托，以免婆婆孤独痛苦或生轻生之念；以免婆婆孤独痛苦或生轻生之念；可以增强悲剧气氛；可以增强悲剧气氛；白发人送黑发人，白发人祭奠黑发人，更白发人送黑发人，白发人祭奠黑发人，更加突出社会黑暗，无公道可言。加突出社会黑暗，无公道可言。ks5u精品课件 “无头愿”是什么意思？意思是说自己的誓愿无根无据，意思是说自己的誓愿无根无据，但正可以表明其冤情。但正可以表明其冤情。ks5u精品课件 分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿，说明她所分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿，说明她所希望的是什么？希望的是什么？ 第一个誓愿是血溅白练：她希望刑
17、场上的人第一个誓愿是血溅白练：她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈。们能立刻了解她的冤屈。 第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己的冤屈第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己的冤屈会在上天得到反应；会在上天得到反应； 第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望个人的第三个誓愿是亢旱三年；她不仅希望个人的冤屈得到申张，而且希望上天能够惩治邪恶。冤屈得到申张，而且希望上天能够惩治邪恶。ks5u精品课件1、窦窦娥是被昏官屈判死罪的，她娥是被昏官屈判死罪的，她临死临死发发下三大下三大奇愿，奇愿，这是不是封建迷信？这是不是封建迷信？明确明确:这不是封建迷信。这不是封建迷信。2、这三桩誓愿的实现采用了什么手法？说说这这三桩誓愿
18、的实现采用了什么手法？说说这种手法的艺术效果。种手法的艺术效果。 明确明确:浪漫主义手法；浪漫主义手法； 既能证明窦娥冤情实在是真，有能增强悲剧气氛。从观众来看，既能证明窦娥冤情实在是真，有能增强悲剧气氛。从观众来看，既能证明窦娥冤情实在是真，有能增强悲剧气氛。从观众来看，既能证明窦娥冤情实在是真，有能增强悲剧气氛。从观众来看，符合一般民众善恶有报的心理，反映了人民伸张正义、惩治邪恶符合一般民众善恶有报的心理，反映了人民伸张正义、惩治邪恶符合一般民众善恶有报的心理，反映了人民伸张正义、惩治邪恶符合一般民众善恶有报的心理，反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望，能引起观众更多的共鸣；也表现了作者鲜明
19、的爱憎。的愿望，能引起观众更多的共鸣；也表现了作者鲜明的爱憎。的愿望，能引起观众更多的共鸣；也表现了作者鲜明的爱憎。的愿望，能引起观众更多的共鸣；也表现了作者鲜明的爱憎。ks5u精品课件监斩官说：监斩官说：“这等三伏天道，你便有冲天这等三伏天道，你便有冲天的怨气，也召不得一片雪来的怨气，也召不得一片雪来”这一说这一说在文中起何作用？在文中起何作用？（提示：反衬窦娥的确冤情深重，怨气冲天。）ks5u精品课件 剧作家为什么要在这折戏的结尾安排剧作家为什么要在这折戏的结尾安排“三大奇愿三大奇愿”这样的情节呢？这样的情节呢？ 这三愿充分揭露了当时社会官吏昏聩，这三愿充分揭露了当时社会官吏昏聩，法制腐败
20、，人民蒙受奇冤而又呼告无门的真法制腐败，人民蒙受奇冤而又呼告无门的真实情况。它着力表现主人公至死不屈的斗争实情况。它着力表现主人公至死不屈的斗争精神，这种精神甚至产生了感动天地的力量。精神，这种精神甚至产生了感动天地的力量。 三桩奇愿充分体现了人民伸张人间正义，三桩奇愿充分体现了人民伸张人间正义，杀尽贪官污吏，洗雪冤屈的良好意志与愿望。杀尽贪官污吏，洗雪冤屈的良好意志与愿望。ks5u精品课件 窦娥的悲剧的根源是什么？反映的是 一种什么样的社会现实？这都是官吏无心正法，这都是官吏无心正法， 使百姓有口难言。使百姓有口难言。ks5u精品课件窦娥的人物形象：窦窦娥娥是是一一个个饱饱受受封封建建压压迫
21、迫与与摧摧残残的的充充满满反反抗抗精精神神的的劳劳动动妇妇女女的的形形象象。她她善善良良勤勤劳劳、孝孝顺顺贤贤惠惠，同同时时又又刚刚毅毅顽顽强强，敢敢于于与与恶恶势势力力斗斗争争到到底底。她她生生于于严严酷酷的的腐腐败败的的封封建建统统治治之之下下，注注定定要要走走向向悲悲剧剧的的结局。结局。ks5u精品课件概括主题：概括主题：窦娥冤窦娥冤是我国十大古典悲剧之一。是我国十大古典悲剧之一。作者通过窦娥蒙受的千古奇冤，揭露作者通过窦娥蒙受的千古奇冤，揭露了封建社会的黑暗，统治阶级的昏庸了封建社会的黑暗，统治阶级的昏庸残暴，歌颂了窦娥的美好心灵和反抗残暴，歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。窦娥的形象壮
22、美动人，她的悲精神。窦娥的形象壮美动人，她的悲剧性格，具有深刻的社会意义和强烈剧性格，具有深刻的社会意义和强烈的感染力量。的感染力量。 ks5u精品课件艺术特色作品在艺术上，体现出作品在艺术上，体现出现实主义与浪漫主义风格现实主义与浪漫主义风格的融合。的融合。作品用作品用丰富的想像和大胆的夸张丰富的想像和大胆的夸张。设计超现实的。设计超现实的情节，显示出正义的强大力量，寄托了作者鲜明情节，显示出正义的强大力量，寄托了作者鲜明的爱憎，反映了广大人民伸张正义、惩治邪恶的的爱憎，反映了广大人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。愿望。 语言通俗自然，朴实生动，极富性格语言通俗自然，朴实生动，极富性格。评论家以评论家以“本色本色”二字概括其特色。课文中的曲二字概括其特色。课文中的曲词，都不事雕琢，感情真切，精练优美，浅显而词，都不事雕琢，感情真切，精练优美，浅显而深邃。深邃。 ks5u精品课件元杂剧的四大爱情剧西厢记西厢记王实甫王实甫拜月亭拜月亭关汉卿关汉卿墙头马上墙头马上白朴白朴倩女离魂倩女离魂郑光祖郑光祖ks5u精品课件
