《优化探究高考历史一轮复习 第29讲 近代以来世界的科学发展历程课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优化探究高考历史一轮复习 第29讲 近代以来世界的科学发展历程课件 新人教版（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十四单元近代以来世界的科学发展历程第十四单元近代以来世界的科学发展历程第第29讲近代以来世界的科学发展历程讲近代以来世界的科学发展历程物理学的重大进展物理学的重大进展思维导图牛顿力学与相对论、量子理论的关系思维导图牛顿力学与相对论、量子理论的关系多元思维多元思维1相相对对论论否否定定了了经经典典力力学学，这这种种说说法法对对吗吗？怎怎样样正正确确理理解解二二者者之之间的关系？间的关系？提提示示：不不对对。相相对对论论并并没没有有否否定定整整个个经经典典力力学学体体系系，只只是是否否定定了了经经典典力力学学的的绝绝对对时时空空观观。同同时时又又发发展展了了经经典典力力学学，将将其其概概括括在在
2、相相对对论论力力学学之之中中。牛牛顿顿力力学学是是整整个个力力学学的的基基础础，是是相相对对论论力力学学在在低低速速状状态态下下的一个特例。的一个特例。1背景背景(1) 后，基督教神学受到极大的冲击。后，基督教神学受到极大的冲击。(2)1718世世纪纪，资资产产阶阶级级革革命命和和 的的相相继继发发生生，人人们们视视野不断拓宽，思想更加开放。野不断拓宽，思想更加开放。(3)18世世纪纪下下半半期期到到19世世纪纪， 的的确确立立，为为生生命命科科学学的的研研究奠定了基础。究奠定了基础。(4)拉马克的早期生物进化思想开始形成。拉马克的早期生物进化思想开始形成。2提出：提出：1859年，达尔文发表
3、年，达尔文发表_。3内容内容(1)一切生物都经历了由低级向一切生物都经历了由低级向 、由简单到复杂的发展过程。、由简单到复杂的发展过程。(2)提出提出“物竞天择，适者生存，自然选择物竞天择，适者生存，自然选择”的原理。的原理。生物进化论生物进化论工业革命工业革命文艺复兴文艺复兴细胞学说细胞学说物种起源物种起源高级高级4意义意义(1)对欧洲思想界：有力地挑战了封建神学创世说。对欧洲思想界：有力地挑战了封建神学创世说。(2)在在欧欧洲洲科科学学界界和和宗宗教教界界引引起起轩轩然然大大波波。达达尔尔文文被被称称为为“生生物物学学领域的领域的_”。牛顿牛顿多元思维多元思维2达尔文为什么被称为达尔文为什
4、么被称为“生物学领域的牛顿生物学领域的牛顿”？提示：提示：(1)有力地挑战了封建神学创世说。有力地挑战了封建神学创世说。(2)促进了欧洲的思想解放。人们的世界观发生根本性变化。促进了欧洲的思想解放。人们的世界观发生根本性变化。(3)正正如如17世世纪纪牛牛顿顿把把“造造物物主主”从从无无生生命命现现象象的的研研究究领领域域驱驱逐逐出出去一样，达尔文又把去一样，达尔文又把“造物主造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。从有生命现象的研究领域驱逐出去了。1从蒸汽革命到电气革命从蒸汽革命到电气革命从蒸汽机到互联网从蒸汽机到互联网2.信息技术的发展信息技术的发展(1)历程历程 年年，美美国国研研制制
5、成成世世界界上上第第一一台台电电子子计计算算机机，奠奠定定了了现现代信息技术的基础。代信息技术的基础。20世世纪纪60年年代代末末，美美国国出出于于冷冷战战的的需需要要，加加紧紧了了对对信信息息技技术术的的研究和开发。研究和开发。1969年年，美美国国国国防防部部建建立立起起包包括括四四个个站站点点的的网网络络，促促进进了了_的产生。的产生。20世纪世纪90年代以后，互联网发展为全球信息网。年代以后，互联网发展为全球信息网。1946互联网互联网(2)影响影响积积极极影影响响：信信息息化化社社会会开开始始出出现现；加加快快了了 的的步步伐伐；促进了传统产业的发展；改变了人们的工作、生活方式。促进
6、了传统产业的发展；改变了人们的工作、生活方式。消极影响：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。消极影响：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。经济全球化经济全球化多元思维多元思维3为为什什么么说说瓦瓦特特制制成成蒸蒸汽汽机机不不是是科科学学理理论论与与生生产产技技术术密密切切结结合合的的产物？产物？提提示示：瓦瓦特特制制成成蒸蒸汽汽机机是是在在早早期期蒸蒸汽汽机机基基础础上上改改良良完完成成的的，不不是是依依靠靠某某种种先先进进科科学学理理论论，而而是是依依靠靠经经验验进进行行改改良良而而成成。因因此此，瓦瓦特特制制成蒸汽机不是科学理论与生产技术密切结合的产物。成蒸汽机不是科学理论与生产技术密
7、切结合的产物。网络构建网络构建史史料料一一牛牛顿顿力力学学体体系系花花了了五五十十年年左左右右的的时时间间，获获得得了了普普及及，导导致一种伟大的智力自满。对人的能力从未有过那么高的信心。致一种伟大的智力自满。对人的能力从未有过那么高的信心。启启蒙蒙思思想想家家们们相相信信，如如果果牛牛顿顿可可以以发发现现主主宰宰物物质质世世界界的的自自然然法法则则的话，那么用他的方法，他们也可以发现主宰人类社会的自然法则。的话，那么用他的方法，他们也可以发现主宰人类社会的自然法则。摘自摘自美美R.R.帕尔默帕尔默现代世界史现代世界史史史料料二二绝绝对对静静止止这这概概念念，不不仅仅在在力力学学中中，而而且且
8、在在电电动动力力学学中中也也不不符符合合现现象象的的特特性性，倒倒是是应应该该认认为为，凡凡是是对对力力学学方方程程适适用用的的一一切切坐坐标标系系，对对于于上上述述电电动动力力学学和和光光学学的的定定律律也也一一样样适适用用，对对于于第第一一级级微微量量来来说，这是已经证明了的。说，这是已经证明了的。爱因斯坦爱因斯坦论动体的电动力学论动体的电动力学经典力学与相对论的关系经典力学与相对论的关系主题一物理学和生物学成就主题一物理学和生物学成就问问题题史史料料一一是是如如何何说说明明牛牛顿顿力力学学体体系系重重要要影影响响的的？史史料料二二是是如如何看待物质世界的？有何重要意义？何看待物质世界的？
9、有何重要意义？读史支招读史支招(1)史史料料一一表表明明了了牛牛顿顿力力学学体体系系增增强强了了人人类类自自身身的的信信心心，推推动动了了启启蒙运动思想的发展及人类社会的进步。蒙运动思想的发展及人类社会的进步。(2)史史料料二二反反映映的的是是爱爱因因斯斯坦坦提提出出的的狭狭义义相相对对论论，认认为为物物质质运运动动并并不不是是绝绝对对静静止止的的，对对时时间间和和物物质质运运动动的的认认识识发发生生了了革革命命性性的的变变化化，表表明物理学的研究从宏观世界进入了微观世界。明物理学的研究从宏观世界进入了微观世界。史论拓展经典力学与相对论的关系史论拓展经典力学与相对论的关系1牛牛顿顿力力学学体体
10、系系概概括括了了物物体体机机械械运运动动的的基基本本定定律律，这这些些定定律律有有一一个不容忽视的前提，即物体运动是在低速情况下进行的。个不容忽视的前提，即物体运动是在低速情况下进行的。2爱爱因因斯斯坦坦相相对对论论否否定定了了牛牛顿顿的的绝绝对对时时空空观观，指指出出了了时时间间和和空空间间的的辩辩证证关关系系，即即时时间间和和空空间间不不是是绝绝对对不不变变的的，而而是是随随着着物物质质的的运运动动而而变变化化的的，物物质质质质量量随随运运动动速速度度的的变变化化而而变变化化，并并提提出出质质能能转转化化原原理理，奠奠定定了了研研发发原原子子能能的的理理论论基基础础，加加深深了了人人们们对
11、对物物质质和和运运动动的的认认识识，在在哲学和科学上都具有重大意义。哲学和科学上都具有重大意义。3相相对对论论发发展展了了牛牛顿顿力力学学，牛牛顿顿力力学学是是相相对对论论力力学学在在低低速速状状态态下下的的一一个个特特例例。牛牛顿顿力力学学是是整整个个力力学学的的基基础础，牛牛顿顿所所创创造造的的概概念念，至至今今仍指导着我们的物理学思想。仍指导着我们的物理学思想。史史料料一一生生物物母母体体生生出出的的众众多多后后代代，为为攫攫取取生生活活的的必必需需条条件件而而斗斗争争，众众多多的的后后代代不不会会绝绝对对相相同同。其其中中优优秀秀的的物物种种在在生生存存竞竞争争中中取取胜胜了了，其他被
12、淘汰了。其他被淘汰了。物种起源物种起源序序史史料料二二达达尔尔文文推推翻翻了了那那种种把把动动植植物物物物种种看看作作彼彼此此毫毫无无联联系系的的、偶偶然然的的、“神神造造的的”、不不变变的的东东西西的的观观点点，探探明明了了物物种种的的变变异异性性和和承承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。列宁列宁史史料料三三进进化化者者，宇宇宙宙之之大大法法也也。人人类类社社会会即即本本于于进进化化之之理理，国国家亦何莫不然？家亦何莫不然？上海上海翻译世界翻译世界达尔文进化论的观点及影响达尔文进化论的观点及影响史史料料研研读读三三则则史史料料主主要要描描
13、述述了了达达尔尔文文进进化化论论的的观观点点及及影影响响，具具体解读如下：体解读如下：(1)史史料料一一提提出出了了生生物物进进化化论论“物物竞竞天天择择，适适者者生生存存”和和优优胜胜劣劣汰汰的观点。的观点。(2)史史料料二二说说明明了了达达尔尔文文进进化化论论对对欧欧洲洲科科学学界界和和宗宗教教界界产产生生了了重重大大影响。影响。(3)史料三表明了生物进化论对近代中国挽救民族危亡的影响。史料三表明了生物进化论对近代中国挽救民族危亡的影响。要点精讲达尔文进化论的影响要点精讲达尔文进化论的影响(1)对对生生物物学学是是一一次次伟伟大大综综合合，使使其其成成为为真真正正意意义义上上的的科科学学，
14、并并在在方法上把方法上把“变化变化”“发展发展”的观念引入科学领域。的观念引入科学领域。(2)有有力力地地挑挑战战了了神神创创论论，极极大大地地促促进进了了欧欧洲洲的的思思想想解解放放，使使人人们们的世界观发生了根本性的变化。的世界观发生了根本性的变化。(3)它它所所揭揭示示的的关关于于生生命命自自然然界界辩辩证证发发展展的的规规律律，不不仅仅结结束束了了生生物物学学中中物物种种不不变变论论的的统统治治地地位位，也也为为马马克克思思主主义义唯唯物物辩辩证证法法的的创创立立提提供供了重要的基础。了重要的基础。(4)对对处处于于国国家家危危亡亡时时期期的的中中国国思思想想界界也也产产生生巨巨大大震
15、震动动，对对整整个个世世界都产生了积极影响。界都产生了积极影响。史史料料一一瓦瓦特特的的蒸蒸汽汽机机解解决决了了大大工工业业发发展展所所必必需需的的动动力力问问题题，推推动动工工业业革革命命向向纵纵深深发发展展。炼炼铁铁厂厂用用它它来来开开动动鼓鼓风风机机，为为高高炉炉提提供供风风力，煤矿用它来排除矿井积水，纺织行业用它来作为动力。力，煤矿用它来排除矿井积水，纺织行业用它来作为动力。刘祚昌等主编刘祚昌等主编世界通史世界通史近代卷上近代卷上史史料料二二恩恩格格斯斯指指出出“蒸蒸汽汽机机教教我我们们把把热热能能变变成成机机械械运运动动”。而而电电的的利利用用将将为为我我们们开开辟辟一一条条道道路路
16、。使使一一切切形形式式的的能能热热，机机械械运运动动，电、磁、光电、磁、光互相转化，并在工业中加以利用。互相转化，并在工业中加以利用。马克思恩格斯全集马克思恩格斯全集第第35卷卷蒸汽机的发明与电气技术应用的不同蒸汽机的发明与电气技术应用的不同主题二从蒸汽机到互联网主题二从蒸汽机到互联网史史料料研研读读两两则则史史料料主主要要描描述述了了蒸蒸汽汽机机与与电电力力应应用用的的影影响响，具具体体解读如下：解读如下：(1)史史料料信信息息表表明明蒸蒸汽汽机机主主要要解解决决了了大大工工业业发发展展中中的的动动力力问问题题，推动了工业革命的纵深发展。推动了工业革命的纵深发展。(2)史史料料信信息息主主要
17、要说说明明了了电电力力相相比比于于蒸蒸汽汽机机的的优优势势。蒸蒸汽汽机机只只能能将将热热能能单单纯纯地地转转化化为为动动能能，热热效效率率低低，而而电电的的应应用用灵灵活活，易易于于转转化化为为热热、光光、机机械械、化化学学等等形形态态的的能能量量，并并可可以以相相互互转转化化，推推动动了了生生产产力力、生产组织形式、工业化、城市化等的变化及进程。生产组织形式、工业化、城市化等的变化及进程。史论拓展蒸汽机的发明与电气技术应用的不同史论拓展蒸汽机的发明与电气技术应用的不同1产生方式产生方式蒸蒸汽汽动动力力主主要要是是生生产产实实践践经经验验的的总总结结，不不是是科科学学与与技技术术真真正正结结合
18、合的的产产物物，主主要要在在英英国国完完成成；电电力力是是科科学学家家创创造造出出来来的的，是是建建立立在在电电磁磁学理论基础上的，由多国科学家共同创制出来。学理论基础上的，由多国科学家共同创制出来。2生产组织形式生产组织形式蒸蒸汽汽时时代代是是工工业业代代替替工工场场手手工工业业；电电气气革革命命是是生生产产和和资资本本高高度度集集中，形成垄断组织。中，形成垄断组织。3生产力生产力蒸蒸汽汽时时代代大大机机器器生生产产出出现现，人人类类进进入入蒸蒸汽汽时时代代；电电气气革革命命生生产产力力高度发展，人类进入电气时代。高度发展，人类进入电气时代。4资本主义制度发展程度资本主义制度发展程度蒸蒸汽汽
19、时时代代使使欧欧美美资资产产阶阶级级确确立立对对世世界界的的统统治治，即即资资本本主主义义制制度度在在世世界界范范围围内内确确立立；电电气气革革命命使使资资本本主主义义制制度度日日趋趋完完善善，进进入入成成熟熟阶阶段段；垄断资产阶级干涉国家政治、经济生活。垄断资产阶级干涉国家政治、经济生活。史史料料一一科科学学技技术术是是生生产产力力，这这是是马马克克思思主主义义历历来来的的观观点点。早早在在一一百百多多年年以以前前，马马克克思思说说过过：“机机器器生生产产的的发发展展要要求求自自觉觉地地应应用用自自然然科科学学。现现代代科科学学技技术术的的发发展展，使使科科学学与与生生产产的的关关系系越越来
20、来越越密密切切了了，科科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。”邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话史史料料二二1933年年，爱爱因因斯斯坦坦在在为为英英国国一一刊刊物物撰撰稿稿时时写写到到科科学学是是一一种种强强有有力力的的工工具具，如如何何使使用用它它，它它是是给给人人赐赐福福还还是是给给人人降降祸祸，取取决决于于人人本本身身，而而不不是是取取决决于于工工具具。刀刀子子对对人人生生活活是是有有用用的的，但但是是它它能能够够用用来杀人。来杀人。问题根据两则史料归纳科学技术对人类社会生活的影响。问题根据两则史料归纳科
21、学技术对人类社会生活的影响。三次科技革命的发展与影响三次科技革命的发展与影响读史支招读史支招(1)从从史史料料一一中中“科科学学技技术术是是生生产产力力”“科科学学与与生生产产的的关关系系越越来来越越密切密切”得出，科学技术推动了生产力的发展和社会的进步。得出，科学技术推动了生产力的发展和社会的进步。(2)从从史史料料二二中中“赐赐福福”“降降祸祸”“有有用用的的”可可以以看看出出，人人类类对对科科学利用不当也会给人类带来灾难。学利用不当也会给人类带来灾难。史论拓展三次科技革命的影响史论拓展三次科技革命的影响1积极影响积极影响(1)极大地提高了生产力，人们的生活水平普遍提高。极大地提高了生产力
22、，人们的生活水平普遍提高。(2)政政治治上上要要求求进进一一步步民民主主化化，使使工工人人阶阶级级和和其其他他劳劳动动群群众众普普遍遍获获得了一些政治权利。得了一些政治权利。(3)第第一一次次工工业业革革命命巩巩固固了了资资本本主主义义各各国国的的统统治治基基础础；第第二二次次工工业业革革命命后后形形成成了了垄垄断断组组织织，部部分分地地克克服服了了资资本本主主义义生生产产的的无无政政府府状状态态；第三次科技革命中互联网的产生，更加方便了人们的生活。第三次科技革命中互联网的产生，更加方便了人们的生活。(4)提高了人类对自然界的认识和利用能力。提高了人类对自然界的认识和利用能力。(5)促进了世界
23、市场形成。促进了世界市场形成。2消极影响消极影响(1)资资本本主主义义国国家家加加紧紧了了对对殖殖民民地地半半殖殖民民地地的的掠掠夺夺，加加剧剧了了当当地地的的贫贫穷穷与与落落后后。第第三三次次科科技技革革命命进进一一步步扩扩大大了了发发达达国国家家与与发发展展中中国国家家的的经济差距。经济差距。(2)对环境造成的污染日趋严重。对环境造成的污染日趋严重。(3)如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。如果无限制地发展工业，必然会造成资源的浪费和枯竭。(4)互联网给人类带来了巨大的挑战。互联网给人类带来了巨大的挑战。例例(2014年年高高考考山山东东卷卷)在在1543年年出出版版的的天天
24、体体运运行行论论中中，哥哥白白尼尼提提出出太太阳阳是是宇宇宙宙的的中中心心；在在1859年年出出版版的的物物种种起起源源中中，达达尔尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是()A肯定了人的价值和尊严肯定了人的价值和尊严B推动了近代科学体系的形成推动了近代科学体系的形成C提供了观察世界的新视角提供了观察世界的新视角D奠定了资产阶级革命的思想基础奠定了资产阶级革命的思想基础解解题题思思路路哥哥白白尼尼的的“日日心心说说”打打破破了了教教会会宣宣扬扬的的“地地心心说说”，达达尔尔文文的的生生物物进进化化理理论论推推翻翻了了教教会会宣宣扬扬的的神神创创论论
25、，这这两两种种学学说说在在不不同同的领域为人类提供了观察世界的新视角，故的领域为人类提供了观察世界的新视角，故C项符合题意。项符合题意。答案答案C近现代科学技术近现代科学技术视角透析视角透析新题预测新题预测马马克克思思说说，物物种种起起源源这这本本书书实实际际上上也也为为阶阶级级斗斗争争提提供供了了自自然然科学依据。马克思之所以这样说，是因为科学依据。马克思之所以这样说，是因为()A物种起源物种起源强调自然界中生物的物种是不断进化的强调自然界中生物的物种是不断进化的B物种起源物种起源强调的强调的“适者生存，劣者淘汰适者生存，劣者淘汰”进化论的观点进化论的观点C物物种种起起源源强强调调自自然然界
26、界中中生生物物物物种种的的进进化化是是由由低低级级向向高高级级发展的发展的D物物种种起起源源证证明明了了整整个个有有机机界界植植物物、动动物物、包包括括人人在在内内都是长期发展进化的产物都是长期发展进化的产物解解析析：达达尔尔文文提提出出进进化化论论后后，被被应应用用于于社社会会领领域域，强强者者生生存存，弱弱者者淘淘汰汰，只只有有这这样样，人人类类社社会会才才能能进进步步，因因此此阶阶级级斗斗争争是是人人类类社社会会进进步步的的重重要要动动力力，而而先先进进的的无无产产阶阶级级将将赢赢得得这这场场生生存存斗斗争争，故故B项项正正确确；A、C、D三三项项的的意意思思一一致致，都都是是指指出出物
27、物种种的的长长期期进进化化，而而没没有有突突出出“斗争斗争”“竞争竞争”，故，故A、C、D三项错误。三项错误。答案：答案：B1(2015年年石石家家庄庄一一模模)“就就人人类类文文明明史史而而言言，它它成成就就了了英英国国工工业业革革命命，在在法法国国诱诱发发了了启启蒙蒙运运动动和和大大革革命命。迄迄今今为为止止，还还没没有有第第二二个个重重要要的的科科学学和和学学术术理理论论，取取得得过过如如此此之之大大的的成成就就。”结结合合所所学学知知识识，材材料反映的科学成就是料反映的科学成就是()A哥白尼提出哥白尼提出“日心说日心说”B牛顿建立起力学理论体系牛顿建立起力学理论体系C达尔文创立了进化论
28、达尔文创立了进化论D法拉第发现电磁感应现象法拉第发现电磁感应现象近现代物理学的发展近现代物理学的发展解解析析：解解题题时时注注意意分分析析材材料料，结结合合“成成就就了了英英国国工工业业革革命命诱诱发发了了启启蒙蒙运运动动和和大大革革命命”“重重要要的的科科学学和和学学术术理理论论”，再再依依据据时时间间和和所学知识判断，材料反映的是牛顿力学体系的建立，故答案为所学知识判断，材料反映的是牛顿力学体系的建立，故答案为B项。项。答案：答案：B2“只只要要假假定定物物体体的的辐辐射射能能不不是是连连续续变变化化，而而是是以以一一定定的的整整数数倍倍跳跳跃跃式式地地变变化化，就就可可以以对对该该公公式
29、式做做出出合合理理的的解解释释。”这这一一假假设设的的提提出出()A形成了牛顿力学体系形成了牛顿力学体系B开创了以实验为基础的近代科学开创了以实验为基础的近代科学C有利于解释光电效应有利于解释光电效应D有力地冲击了封建神学创世说有力地冲击了封建神学创世说解解析析：根根据据题题干干“只只要要假假定定物物体体的的辐辐射射能能不不是是连连续续变变化化，而而是是以以一一定定的的整整数数倍倍跳跳跃跃式式地地变变化化”等等信信息息可可以以判判断断出出这这一一假假设设属属于于普普朗朗克克的的量量子子理理论论，1905年年爱爱因因斯斯坦坦把把量量子子理理论论推推广广到到光光学学中中，成成功功地地解解释释了了光
30、光电电效效应应，选选C项项。牛牛顿顿力力学学体体系系是是牛牛顿顿于于17世世纪纪创创立立的的，A项项错错误误；伽伽利利略略开开创创了了以以实实验验为为基基础础的的近近代代科科学学，B项项错错误误；达达尔尔文文的的进进化化论论有有力地冲击了封建神学创世说，力地冲击了封建神学创世说，D项错误。项错误。答案：答案：C31911年年4月月法法国国物物理理学学家家朗朗之之万万设设想想了了一一个个实实验验：一一对对双双胞胞胎胎，一一个个留留在在地地球球上上，另另一一个个乘乘坐坐火火箭箭到到太太空空旅旅行行。飞飞行行速速度度接接近近光光速速，在在太太空空旅旅行行的的双双胞胞胎胎中中的的一一人人回回到到地地球
31、球时时只只不不过过两两岁岁，而而他他的的兄兄弟弟早早已已去去世世了了，因因为为地地球球上上已已经经过过了了200年年了了，这这就就是是著著名名的的双双生生子子佯佯谬谬。该设想的实验所反映的理论是该设想的实验所反映的理论是()A牛顿经典力学牛顿经典力学 B电磁感应电磁感应C狭义相对论狭义相对论 D量子力学量子力学解解析析：本本题题考考查查相相对对论论，材材料料信信息息反反映映了了钟钟慢慢效效应应，据据此此可可知知只只有有C符合题意。符合题意。答案：答案：C4“这这一一发发现现成成为为二二十十世世纪纪物物理理学学研研究究的的基基础础，从从那那个个时时候候起起几几乎乎完完全全决决定定了了物物理理学学
32、的的发发展展。要要是是没没有有这这一一发发现现，那那就就不不可可能能建建立立起起分分子子、原原子子以以及及支支配配它它们们变变化化的的能能量量过过程程的的有有用用理理论论。”“这这一一发发现现”是指是指()A牛顿的万有引力定律牛顿的万有引力定律 B普朗克的量子论普朗克的量子论C爱因斯坦的相对论爱因斯坦的相对论 D电子运动的规律电子运动的规律解解析析：从从材材料料信信息息中中的的“原原子子”“分分子子”等等信信息息，可可知知该该理理论论研研究究的的是是微微观观世世界界的的规规律律，故故选选B项项。牛牛顿顿的的万万有有引引力力定定律律、爱爱因因斯斯坦坦的的相相对对论论研研究究的的是是宏宏观观世世界
33、界的的规规律律，排排除除A、C两两项项；D项项不不符符合合材材料料信信息。息。答案：答案：B5(2015年年江江南南十十校校联联考考)“三三百百年年前前，人人类类的的思思想想还还充充斥斥着着迷迷信信和和恐恐惧惧，水水为为什什么么会会往往低低处处流流？太太阳阳为为什什么么会会升升起起落落下下？这这些些今今天天看看来来简简单单至至极极的的问问题题，在在当当时时却却是是根根本本无无法法认认识识和和把把握握的的”(大大国国崛崛起起解解说说词词)。能能破破解解这这些些“当当时时却却是是根根本本无无法法认认识识和和把把握握的的”问问题题的的科科学成就是学成就是()A爱因斯坦相对论爱因斯坦相对论 B牛顿的经
34、典力学牛顿的经典力学C达尔文的进化论达尔文的进化论 D普朗克的量子论普朗克的量子论进化论的创立、蒸汽机的发明和电气技术的应用进化论的创立、蒸汽机的发明和电气技术的应用解解析析：牛牛顿顿经经典典力力学学体体系系揭揭示示了了地地球球上上的的物物体体运运动动和和天天体体运运行行的的规规律律，当当然然能能够够破破解解水水往往低低处处流流、太太阳阳升升起起落落下下的的奥奥秘秘，正正确确答答案案为为B项。其余选项与题干问题没有直接关系。项。其余选项与题干问题没有直接关系。答案：答案：B6“近近代代自自然然科科学学从从诞诞生生之之日日起起就就在在各各个个领领域域开开始始了了对对古古代代权权威威和和基基督督教
35、教神神学学的的反反叛叛和和进进攻攻，而而科科学学自自身身的的每每一一个个胜胜利利又又都都是是对对宗宗教教教教义义和和传传统统观观念念的的致致命命打打击击与与否否定定。”有有力力地地打打击击了了封封建建神神学学创创世世说说的科学成果是的科学成果是()A自由落体定律自由落体定律 B经典力学体系经典力学体系C生物进化理论生物进化理论 D细胞研究成果细胞研究成果解解析析：达达尔尔文文的的生生物物进进化化论论颠颠覆覆了了上上帝帝造造人人说说，有有力力地地打打击击了了封封建神学的创世说，故选建神学的创世说，故选C项。项。答案：答案：C7(2014年年高高考考广广东东卷卷)欧欧美美国国家家率率先先实实现现了
36、了从从有有机机物物经经济济向向无无机机物物经经济济的的转转变变，即即生生产产活活动动中中的的动动力力来来源源从从动动植植物物向向矿矿物物的的转转变变。直直接推动这一转变的是接推动这一转变的是()A蒸汽机蒸汽机 B计算机计算机C牛顿经典力学牛顿经典力学 D达尔文进化论达尔文进化论解解析析：本本题题以以动动力力为为切切入入点点，旨旨在在考考查查学学生生对对基基础础知知识识的的掌掌握握和和运运用用能能力力。根根据据材材料料信信息息“生生产产活活动动中中的的动动力力来来源源从从动动植植物物向向矿矿物物的的转转变变”可可看看出出，材材料料强强调调的的是是动动力力的的转转变变。直直接接推推动动矿矿物物(即
37、即煤煤)转转变变为为动动力力的的发发明明是是蒸蒸汽汽机机，故故答答案案为为A项项。题题干干强强调调的的是是“直直接接推推动动”，C项是推动蒸汽机发明的理论，项是推动蒸汽机发明的理论，B、D两项与题意无关。两项与题意无关。答案：答案：A8(2015年年哈哈尔尔滨滨模模拟拟)美美国国历历史史学学家家斯斯塔塔夫夫里里阿阿诺诺斯斯在在全全球球通通史史中中指指出出：“一一个个世世纪纪以以前前，工工业业革革命命将将大大批批劳劳动动力力吸吸引引到到大大机机器器和和能能源源所所在在地地工工厂厂里里面面。今今天天，相相反反的的趋趋势势在在进进行行当当中中，现现代代通通信信革革命命允允许许人人们们在在任任何何地地
38、方方创创造造思思想想和和处处理理信信息息。”带带来来这这一一变变化化的的主主要要原因是原因是()A内燃机车和现代交通工具的发明和应用内燃机车和现代交通工具的发明和应用B电话、无线电技术的发明和应用电话、无线电技术的发明和应用C电子计算机与网络技术的发明和发展电子计算机与网络技术的发明和发展D电影、电视的出现和影视艺术的发展电影、电视的出现和影视艺术的发展解解析析：“现现代代通通信信革革命命允允许许人人们们在在任任何何地地方方创创造造思思想想和和处处理理信信息息”，反反映映了了现现代代电电子子计计算算机机与与网网络络技技术术的的巨巨大大作作用用，故故C项项正正确确。A、B两两项项属属于于近近代代科科技技，排排除除。D项项成成就就与与人人们们在在任任何何地地方方创创造造思思想想和和处处理信息无关，排除理信息无关，排除D项。项。答案：答案：C
