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1、有有感感知知的的水水江本胜简介江本胜简介1943年年7月月22日出生于日本横滨，是合同会社江本胜办日出生于日本横滨，是合同会社江本胜办公室董事长，公室董事长，IHM研究所所长，国际研究所所长，国际波动波动之友会会之友会会长（长（InternationalHadoMembershipAssociation）。）。1992年获得印度开放国际大学的代替医疗学年获得印度开放国际大学的代替医疗学博士博士认认定。自定。自1994年起，他开始在冷室中以高速摄影的方式年起，他开始在冷室中以高速摄影的方式来拍摄和观察来拍摄和观察水结晶水结晶，研究人类意志可以影响水分子，研究人类意志可以影响水分子的结晶。他将一些
2、照片中，结晶水的美丑与实验者的的结晶。他将一些照片中，结晶水的美丑与实验者的正面与负面思想或话语链接，比如正面与负面思想或话语链接，比如祈祷祈祷、音乐音乐和盛水和盛水容器接触词语。他相信水具有复制、记忆、感受和传容器接触词语。他相信水具有复制、记忆、感受和传达信息的能力。于达信息的能力。于1999年开始，出版了一系列相关著年开始，出版了一系列相关著作。其中有中文版本的包括作。其中有中文版本的包括来自水的信息来自水的信息、生生命的答案，水知道命的答案，水知道与与幸福的真义，水知道幸福的真义，水知道等。等。您所您所知知道道的水的水水是地球上所有生命的起源。是一切生命最基本、最重要的物质基础。人體的
3、70%由水構成。人体的一切生命活动，如消化、吸收、运输等都要在水环境总进行。您可可能还能还不知不知道道的水的水水會直接反應萬事萬物產生的波動。 水能看 水能听 水能觉 水能知 水有见闻觉知的能力生命的答案，水知道你拿出一個玻璃杯，注入清水。你把這杯水放在面前，把臉部挨近，凝望著它。你在望著這些水，可能你從來沒有想過，在此時此刻，杯中的水，也正在望著你。這還不止，那些水同時也正在感受著那個房間的情景，望著窗外的景色，聽著周圍的聲音，更會在閱讀著你內心的思想、感受、狀態。更不可思議者，是那些水居然還將這一切一切，用它的方式紀錄下來！水的冰結晶水的冰結晶水的冰結晶水的冰結晶, 又稱水結晶。又稱水結晶
4、。這些有關水結晶的實驗，是這些有關水結晶的實驗，是IHM綜合研究所做的。綜合研究所做的。圖片由量子力學圖片由量子力學博士博士江本勝先江本勝先生的生的IHM綜合研究所提供。綜合研究所提供。本研究結果，本研究結果，已在世界各國巡已在世界各國巡迴演講發表，獲得熱烈響應迴演講發表，獲得熱烈響應；研究结果亦有待学界进一步研研究结果亦有待学界进一步研究。究。實驗程序實驗程序1：給給給給蒸餾蒸餾蒸餾蒸餾水各種不同冷凍條件水各種不同冷凍條件水各種不同冷凍條件水各種不同冷凍條件 IHM綜合的實驗程序是：1. 讓水分別處於在各種不同的環境條件下。 例如上圖是讓水聽音樂。 實驗程序實驗程序2：將各種水結凍將各種水結
5、凍2. 把實驗水分別滴在100個試皿， 在冷凍室冷凍2個小時。實驗程序實驗程序3：顯微觀察顯微觀察3.在冷藏室在冷藏室通過顯微鏡通過顯微鏡將有結晶的冰將有結晶的冰用用200至至500倍的倍率倍的倍率拍照它的頂端部位。拍照它的頂端部位。 實驗程序實驗程序4：拍攝其解凍過程：拍攝其解凍過程4.拍攝水結晶照片。拍攝水結晶照片。任何的冰都會經過右邊照片任何的冰都會經過右邊照片的狀態，而變回水。的狀態，而變回水。隨著溫度上升（隨著溫度上升（-5-500），結晶水變成液態水），結晶水變成液態水的前一瞬間，的前一瞬間，結晶水變成液態水的前一瞬，會顯現出一个漢字的形状水的形狀。 漢字似有妙理存焉。中国老祖宗造
6、字有智慧。 實驗完毕后分析各種水結晶1.1.讓讓水水聽聽音音樂樂的的實驗實驗2.2.讓讓水水讀讀文字文字的的實驗實驗3.3.讓讓水水接受接受電視電電視電磁波磁波的的實驗實驗4.4.讓讓水水看看圖圖片片的的實驗實驗5.5.讓讓水水看影片看影片的的實驗實驗6.6.水水與與人心意人心意識識( (念力念力) )的的實驗實驗7.7.水跟水跟語語言言與與大自然相大自然相應應的的實驗實驗8.8.观众的验证实验观众的验证实验1.讓水聽音樂-1讓水在曲調明快、愉悅的田園交響曲中結晶，照到這張美麗照片。似乎證明了良性音樂也可以感動水，使水也成為良性的。 讓水聽音樂-2這是聽了蕭邦鋼琴曲離別 的水結晶。因為是離別之
7、曲，水結晶被分化得更小了，成為離別模樣。讓水聽音樂-3讓水聽一首歌詞充滿怒意，像是罵進世間之事的重金屬搖滾音樂後的照片。問題應該是出在歌詞，不是音樂本身讓水聽音樂-4讓水聽貓王的心碎飯店一曲左圖：心碎成二個的樣子，中圖：想融成一體的感覺；右圖：戰勝試煉，形成新的心型。讓水聽音樂-5讓水聽藏經音樂的結晶，是這麼的有力與美麗。從古至今流傳下來的經文，能向人們心靈深處言語，擁有強力精神復原療效的力量！(聽經讀經的好)音乐对您身心健康有影响您平时喜欢听什么音乐？ 善乐善乐：治世之音治世之音，安以乐，其政和。，安以乐，其政和。 好的音乐可以启发人的善心善行，激发人好的音乐可以启发人的善心善行，激发人 的
8、孝心、爱心、感恩心、恭敬心。的孝心、爱心、感恩心、恭敬心。 恶乐恶乐：乱世之音乱世之音怨以怒，其政乖；怨以怒，其政乖；亡国之音亡国之音哀以思，哀以思， 其民困。其民困。 恶乐会让人产生欲望，使人躁动、颓废，不思恶乐会让人产生欲望，使人躁动、颓废，不思 进取。进取。今后将选择什么音乐？2 讓水讀文字的實驗讓水讀文字的實驗-1讓水讀了文字“愛和感謝”後，拍下水結晶。2 讓水讀文字的實驗讓水讀文字的實驗-2讓水讀了讓水讀了“真噁心真噁心討厭討厭, 我要殺你我要殺你” 所拍的照片。所拍的照片。 語言使水的結晶產語言使水的結晶產生巨大的變化生巨大的變化.3.讓水接受電視電磁波的實驗有貼愛、感謝字條（右瓶
9、）沒貼字條（左瓶）蒸餾水接受電視電磁波的實驗-1貼愛、感謝字條的蒸餾水，接受電磁波後的結晶。蒸餾水接受電視電磁波的實驗-2沒貼字條的蒸餾水，接受電磁波後的結晶。行動電話的電磁波？更大更小？ 4.讓水看圖片實驗-1下圖為看太陽的圖片右圖為看日本一有名神社的圖片結晶狀。讓水看圖片實驗-2讓水看讓水看富士山、洛機山脈、珊瑚礁富士山、洛機山脈、珊瑚礁照片的結晶狀照片的結晶狀5.讓水看影片實驗這蒸餾水雖然沒貼愛、感謝的文字，但或許因接觸良性信息，也形成了漂亮結晶。 6 水水 v.s. 人心意識人心意識 實驗實驗 -1地震不久的神戶自來水地震不久的神戶自來水江本先生的實驗報告說：江本先生的實驗報告說：大地
10、震之後的第三天，大地震之後的第三天，用採來的神戶自來水偶然用採來的神戶自來水偶然拍出的結晶照片。水好像拍出的結晶照片。水好像攝取了地震後人們的攝取了地震後人們的“恐恐怖怖,慌亂慌亂,悲痛欲絕悲痛欲絕”，結晶完全破壞結晶完全破壞6 水水 v.s. 人心意識人心意識 實驗實驗-2 地震三個月後的地震三個月後的神戶自來水。神戶自來水。三個月後，遭受三個月後，遭受重擊的神戶人民重擊的神戶人民得到了全世界的得到了全世界的關心。這是蘊藏關心。這是蘊藏著關懷和祝願的著關懷和祝願的水結晶。水結晶。 6 水水 v.s. 人心意識人心意識 實驗實驗-3 500個人在個人在1997年年2月月2日下午日下午2點鐘，想
11、著放點鐘，想著放在作者辦公室的一杯水。從各地，在同一時在作者辦公室的一杯水。從各地，在同一時刻，每個人都想刻，每個人都想“水變乾淨了水變乾淨了,謝謝謝謝”。6 水水 v.s. 人心意識人心意識 實驗實驗-3 接受500人愛的訊息前、後的水結晶 。實驗結果，使研究成員都被感動得淚水盈眶。心念的力量，是能夠超越空間距離的！ 7 水跟水跟語言與大自然相應語言與大自然相應 實驗實驗同樣方式，讓水看日文、英文、德文的智慧、同樣方式，讓水看日文、英文、德文的智慧、宇宙、愛、感謝。宇宙、愛、感謝。結果，水結晶竟與語意有所相應。結果，水結晶竟與語意有所相應。語言與大自然相應 實驗-1水讀了日文、英文、德文的智
12、慧 。彼此相像，中間都是掏空，呈黑色。 語言與大自然相應語言與大自然相應 實驗實驗-2讀讀宇宙宇宙的日、英、希臘語的水結晶照片。的日、英、希臘語的水結晶照片。 語言與大自然相應語言與大自然相應 實驗實驗-3讓水讀讓水讀“愛、感謝愛、感謝”的英、日、德文。的英、日、德文。不分地區不分地區,大自然的感知是相同的！大自然的感知是相同的！ 語言與大自然相應語言與大自然相應 實驗實驗启示启示讓水看日、英、德文的讓水看日、英、德文的智慧、宇宙、愛、感智慧、宇宙、愛、感謝謝。結果，水結晶竟似乎與語意有所相應。結果，水結晶竟似乎與語意有所相應 。似乎：似乎：“語言是與大自然相應的，語言不只語言是與大自然相應的
13、，語言不只是人所製造的，也是大自然產生的。是人所製造的，也是大自然產生的。”雖然，各物種，各民族，各有不同的語言，雖然，各物種，各民族，各有不同的語言，但但不同語言的背後，確有相通的心靈。不同語言的背後，確有相通的心靈。8.善惡球菌-觀眾自己做的實驗米飯分別裝進兩玻璃瓶，每天讓小孩子向貼謝謝的瓶子說謝謝，另一小孩對貼有混蛋的瓶子說：混蛋。一個月後，貼謝謝的米飯變黃色，發出香麴味；另一位貼混蛋則變黑而發臭味。實驗簡介 時間：92年1月17日至2月20日，共35天學校：高雄市瑞豐國小材料：米飯3份（重量相同）、）、廣口瓶3個實驗方法1.將米飯分別放進瓶子裡，瓶子加蓋。2.早晚分別對讚美組、批評組和
14、忽視組發出不同的意念。 讚美組：你很棒、 謝謝你。 批評組：你真差勁、你是個大笨蛋。 忽視組：不發出任何意念。語言、意識擁有的力量足以改變世界語言、意識擁有的力量足以改變世界。你每天說的話你每天說的話, 動心起念，都會對自己的身體健康產動心起念，都會對自己的身體健康產生影響。當然，也會對你親愛的家人、同學、朋友、生影響。當然，也會對你親愛的家人、同學、朋友、週遭的環境產生影響週遭的環境產生影響.水是心靈的明鏡水是心靈的明鏡,你期待你身體裡的水是怎樣的模樣你期待你身體裡的水是怎樣的模樣？愛與感謝愛與感謝是勝過一切的良藥。是勝過一切的良藥。用心用心才能喝一杯才能喝一杯好水好水。水的結晶水的結晶.告
15、訴你什麼？告訴你什麼？水能夠分辨訊息中的正、邪、善、惡嗎？水能夠分辨訊息中的正、邪、善、惡嗎？水也能夠接收到來自聲音、文字、音樂、意念水也能夠接收到來自聲音、文字、音樂、意念的良善或邪惡的訊息嗎？的良善或邪惡的訊息嗎？這是不是說明了意念是有物質能量的？善與這是不是說明了意念是有物質能量的？善與惡的意念會影響著人體與大自然？惡的意念會影響著人體與大自然？水分佔人體重量的水分佔人體重量的70%，地球表面積有三分之二，地球表面積有三分之二以上被水覆蓋，這些水接收到我們人類給予他們以上被水覆蓋，這些水接收到我們人類給予他們的善念還是惡念的訊息呢？人的身體和地球生態的善念還是惡念的訊息呢？人的身體和地球
16、生態會有什麼樣的變化呢？會有什麼樣的變化呢？人類如果希望世界更美好，也許並不是追求更多人類如果希望世界更美好，也許並不是追求更多的物質金錢，而是多發出良善的訊息，不是的物質金錢，而是多發出良善的訊息，不是嗎？不需我們多說，只要看看愛和感謝的訊嗎？不需我們多說，只要看看愛和感謝的訊息呈現出的水結晶便知道了！息呈現出的水結晶便知道了！分分秒秒內心改造人間江本勝博士總結：一念之間可生幸福，也可生傷害，這個道理，水結晶已經呈現在我們眼前了。那麼，大家應該怎樣生活呢？過去我們剝削地球、污染地球，這段歷史，全在水的記憶之中。現在，水開始說話了，水正透過信息，不斷對我們傳達訊息。現在正是人類重寫歷史的時刻，
17、水正在靜靜的凝視著人類的前進方向。留意心念、言語、行為的影響1.聖哲云：留心您的思想，因為他將變成你的言語；留心您的言語，因為他將變成你的行動；留心您的行動，因為他將變成你的習慣；留心您的習慣，因為他將變成你的性格；留心您的性格，因為他將決定你的命運！2.思想是源头，心念影響巨大。存好心、說好話、行好事、做好人，讓世界更美好！聆听圣哲教诲，树立正知正见。弟子规圣人训读读“愛愛和和感感谢谢”的的水水结结晶晶愛愛是宇宙的源头，古今中外一切圣哲教育的原点是宇宙的源头，古今中外一切圣哲教育的原点常存常存“愛愛心心”与与“感恩心感恩心”，让生命变得美好，让世界更美好！让生命变得美好，让世界更美好！下一步需要您的身体力行与传播，感谢您！
