《2013年中考语文复习课件11文学常识及名著阅读.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年中考语文复习课件11文学常识及名著阅读.ppt（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录文学常文学常识及名著及名著阅读( (时间：5050分分钟分分值：5050分分) )2专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录1 1(2011(2011苏州州) )名著名著阅读。(6(6分分) )(1)(1)汤姆姆索索亚历险记中，中，汤姆和蓓姆和蓓姬在洞中迷路后，急切希望有在洞中迷路后，急切希望有人来救他人来救他们，但后来，但后来汤姆姆见到了人，却吓得到了人，却吓得动弹不得，不得，这是是为什么？什么？_ (2) (2)水水浒传中，林冲是被中，林冲是被谁陷害刺配陷害刺配沧州的？州的？这人又派人又派谁收收买了了押送林冲的公差？当公差在野猪林想要打
2、死林冲的押送林冲的公差？当公差在野猪林想要打死林冲的时候，又是候，又是谁救下了林救下了林冲？冲？_3专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录答案：答案：(1)(1)因因为汤姆姆见到的是印第安人到的是印第安人乔，汤姆在法庭上指姆在法庭上指证过乔杀了人，他害怕了人，他害怕乔会会杀他他报仇。仇。(2)(2)高俅高俅( (或高太尉或高太尉) )陆谦( (或或陆虞侯虞侯) )鲁达达( (或或鲁智深、智深、鲁提提辖) )2 2(2011(2011重重庆) )文学常文学常识填空。填空。(3(3分分) )(1)(1)“十年思盼，天涯咫尺，同胞好似十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树；一朝相逢，咫尺天涯，；
3、一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。骨肉恰如陌路人。”这副副对联可以概括可以概括_国作家莫泊桑的小国作家莫泊桑的小说_的内容。的内容。(2)(2)承天寺如水的月色浸承天寺如水的月色浸润着我着我们的心灵，的心灵，“西北望，射天狼西北望，射天狼”的雄的雄心沸心沸腾着我着我们的的热血，血，_(_(人名人名) )啊，啊，读着你的着你的诗文，文，虽相隔千年，相隔千年，我我们对你依然你依然满怀敬意。敬意。答案：答案：(1)(1)法我的叔叔于勒法我的叔叔于勒(2)(2)苏轼4专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录3 3(2011(2011安徽安徽) )运用你运用你课外外阅读积累的知累的知识，完成，完
4、成(1)(1)(2)(2)题。(4(4分分) )(1)(1)从文体看，从文体看，安徒生童安徒生童话是童是童话集，集，朝花夕拾朝花夕拾是是_集，集，繁星繁星春水春水是是_集。集。(2)(2)水水浒传中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是中，梁山泊先后有三任寨主，晁盖之前是_，晁，晁盖之后是盖之后是_。答案：答案：(1)(1)散文散文诗(2)(2)王王伦宋江宋江4 4(2011(2011长沙沙) )下面各下面各项中表述有中表述有误的一的一项是是( ()(2)(2分分) )A A施耐庵在施耐庵在水水浒传中成功地塑造了一批中成功地塑造了一批啸聚江湖、行侠仗聚江湖、行侠仗义的的绿林好林好汉。108108个
5、英雄好个英雄好汉，性格迥异：宋江的，性格迥异：宋江的谦恭，吴用的多恭，吴用的多谋，武松的，武松的勇武等等，无不勇武等等，无不让人如人如闻其声，如其声，如见其人。其人。5专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录B B西游西游记主要叙述的是主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取悟空保唐僧西天取经，历经九九八十九九八十一一难的故事。的故事。书中大中大闹天天宫、智取生辰、智取生辰纲、高老庄招、高老庄招亲、三借芭蕉扇等情、三借芭蕉扇等情节已是耳熟能已是耳熟能详。C C格列佛游格列佛游记是英国作家斯威夫特的代表作，是英国作家斯威夫特的代表作，讲述的是英国船述的是英国船医格列佛因海医格列佛因海难等原因流落到小
6、人国、大人国、等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及以及马( (慧慧骃) )国等地国等地的的经历。D D山水田园山水田园诗如一幅如一幅优美的画卷在美的画卷在诗歌的歌的长廊中徐徐展开，如廊中徐徐展开，如东晋晋陶渊明的陶渊明的归园田居园田居，唐朝孟浩然的，唐朝孟浩然的过故人庄故人庄、王、王维的的山居秋暝山居秋暝等都等都让人徜徉其中，流人徜徉其中，流连忘返。忘返。解析解析: :“智取生辰智取生辰纲”是是水水浒传中的故事情中的故事情节, ,而非而非西游西游记。答案：答案：B B6专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录5 5(2011(2011成都成都) )名著名著阅读。(5(5分分) )(1)(
7、1)下列有关名著的下列有关名著的说明，不正确的一明，不正确的一项是是( ()(2)(2分分) )A A冰心受泰戈冰心受泰戈尔的影响极大，善于用的影响极大，善于用简短而清短而清丽的的语言抒写内心的言抒写内心的感受和思考，如感受和思考，如诗集集繁星繁星春水春水，歌，歌颂了母了母爱、童真和自然，同、童真和自然，同时也不乏也不乏对生活的思考和感悟，生活的思考和感悟，读来情韵悠来情韵悠长，别有趣味。有趣味。B B由元末明初施耐庵由元末明初施耐庵创作的作的水水浒传是我国第一部歌是我国第一部歌颂农民起民起义的的长篇章回体小篇章回体小说，其中塑造了一大批栩栩如生的，其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象，如林冲、
8、形象，如林冲、鲁达、李逵、宋江等，小达、李逵、宋江等，小说通通过叙写他叙写他们不同的人生不同的人生经历和反抗道路，和反抗道路，鲜明明地表地表现了了“官逼民反官逼民反”的主的主题。C C骆驼祥子祥子中中, ,祥子在祥子在历经被被抢劫、被敲劫、被敲诈、虎、虎妞难产而死、小而死、小福子被福子被卖等一次次打等一次次打击之后，之后，彻底底丧失了生活的梦想，由原来那个老失了生活的梦想，由原来那个老实、7专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录坚韧、健壮的祥子、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。、自暴自弃的行尸走肉。D D伊索寓言伊索寓言叙述了叙述了这样一
9、个故事：一个故事：骆驼羡慕牛有一羡慕牛有一对非常非常厉害的角，害的角，于是向宙斯于是向宙斯请求求赐予，宙斯非常生气，予，宙斯非常生气，认为骆驼已已经拥有了众多的好有了众多的好处还不知不知满足，就把它的耳足，就把它的耳朵变小了小了这个寓言个寓言说明明贪得无得无厌的人最后往往的人最后往往会失去更多。会失去更多。(2)(2)阅读下面的文字，完成后面的下面的文字，完成后面的题目。目。(3(3分分) )他焦急万分，左他焦急万分，左顾右盼，努力地想从不同的表情中看出点原因来，但大家右盼，努力地想从不同的表情中看出点原因来，但大家全都默不作声。突然，他全都默不作声。突然，他厉声呼声呼唤我，当我走近他的身旁我
10、，当我走近他的身旁时，他把他的笔，他把他的笔记本本递给我，示意我写。我写下了下面我，示意我写。我写下了下面这句句话：“我我恳求您求您别再再继续了，了，回去以后我将向您回去以后我将向您说明理由。明理由。”他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：“咱咱们快走！快走！”他一口气跑回家，他一口气跑回家，进得得门来，他来，他瘫软地跌坐在沙地跌坐在沙发上，双上，双8专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录手掩面，他就手掩面，他就这样一直待到吃一直待到吃饭。饭桌上，没法桌上，没法让他他说一句一句话，一副痛苦，一副痛苦不堪、不堪、颓丧无力的无力的样子。子。 ( (有有删改改) )
11、 这段文字中段文字中“他他”指的是指的是_。“恳求您求您别再再继续”的理由是的理由是_。答案：答案：(1)C(1)CC C项中中谈到小福子的命运，她不是被到小福子的命运，她不是被卖，而是自，而是自杀。(2)(2)贝多芬多芬贝多芬已听不多芬已听不见舞台上的演奏了舞台上的演奏了( (意思相近即可意思相近即可) )9专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录6 6(2011(2011衢州衢州) )选出下列作品、人物、性格特点搭配正确的一出下列作品、人物、性格特点搭配正确的一项( () )(2(2分分) )解析：解析：A A项中中西游西游记中的人物中的人物应该是是孙悟空；悟空；C C项中的人物中的
12、人物应该是是小弗郎士；小弗郎士；D D项中的作品中的作品应该是是童年童年。答案：答案：B B选项作品作品人物人物性格特点性格特点A西游西游记红孩儿孩儿神通广大、神通广大、爱憎分明憎分明B故故乡闰土土(少年少年)勇敢机智、勇敢机智、见多多识广广C最后一最后一课若瑟夫若瑟夫天真幼稚、天真幼稚、热爱祖国祖国D格列佛游格列佛游记阿廖沙阿廖沙懂事能干、憧憬未来懂事能干、憧憬未来10专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录7 7(2010(2010中考中考变式式题) )下列文学常下列文学常识及及对课文内容的表述，有文内容的表述，有误的一的一项是是( ()(3)(3分分) )A A鲁迅作品的主迅作品的
13、主题有的有的轻松，如松，如朝花夕拾朝花夕拾中的中的从百草园到三从百草园到三味味书屋屋社社戏叙写的是童趣；有的沉重，如叙写的是童趣；有的沉重，如呐喊喊中的中的故故乡孔乙己孔乙己反映的反映的则是社会的病是社会的病态。B B观刈麦刈麦是唐代是唐代现实主主义诗人白居易的人白居易的诗作，作，诗中描写中描写农民冒民冒着酷暑割麦子的情景，并借一位着酷暑割麦子的情景，并借一位农妇之口，之口，诉说当当时租税的沉重和租税的沉重和农民生民生活的痛苦。活的痛苦。C C莎士比莎士比亚的的威尼斯商人威尼斯商人这部喜部喜剧通通过尖尖锐的矛盾冲突，反映的矛盾冲突，反映了了资本主本主义早期商早期商业资产阶级与高利与高利贷者之者
14、之间的矛盾，歌的矛盾，歌颂了仁了仁爱、友、友谊和和爱情，表情，表现了人文主了人文主义理想。理想。11专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录D D送送东阳阳马生序生序的的“序序”是是临别赠言性言性质的文体；的文体；马说的的“说”，是古代一种叙事兼，是古代一种叙事兼议论的文体，通常借某一事物的文体，通常借某一事物说明道理；明道理；与与朱元思朱元思书的的“书”是指是指书信。信。解析：解析：社社戏是是呐喊喊中收中收录的小的小说。答案：答案：A A8 8(2010(2010中考中考变式式题) )阅读古典名著，回答古典名著，回答问题。(5(5分分) )(1)(1)下列与宋江相关的两个情下列与宋江相
15、关的两个情节是是( ()(3)(3分分) )A A三三顾茅茅庐B B三三进大大观园园C C三打祝家庄三打祝家庄 D D三碗不三碗不过冈E E三三败高太尉高太尉 F F三英三英战吕布布12专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录G G三入死囚牢三入死囚牢 H H桃园三桃园三结义(2)(2)那怪一那怪一闻此言，此言，丢了了钉耙，唱个大喏道：耙，唱个大喏道：“那取那取经人在哪里？累人在哪里？累烦你引你引见引引见。”行者道：行者道：“你要你要见他怎的？他怎的？”那怪道：那怪道：“我本是我本是观世音世音菩菩萨劝善，受了他的戒行，善，受了他的戒行，这里持里持斋把素，教我跟随那取把素，教我跟随那取经人
16、往西天拜佛人往西天拜佛求求经，将功折罪，将功折罪，还得正果得正果今日既是你与他做了徒弟，何不早今日既是你与他做了徒弟，何不早说取取经之事？之事？”选文中文中“那怪那怪”指指_，请写出以他写出以他为主角的一个故事名称主角的一个故事名称_。(2(2分分) )答案：答案：(1)CE(1)CE(2)(2)猪八戒示例：八戒大猪八戒示例：八戒大战流沙河高老庄娶流沙河高老庄娶亲13专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录9 9(2010(2010中考中考变式式题) )下列文学常下列文学常识的表述，不正确的一的表述，不正确的一项是是( ()(3)(3分分) )A A堂吉堂吉诃德德的作者是西班牙作家塞万提
17、斯。的作者是西班牙作家塞万提斯。B B鲁迅的迅的孔乙己孔乙己和和故故乡都是短篇小都是短篇小说。C C关雎关雎蒹葭蒹葭是是诗经中歌咏中歌咏纯真真爱情的名篇。情的名篇。D D“乱花乱花渐欲迷人眼，浅草才能没欲迷人眼，浅草才能没马蹄蹄”是崔是崔颢黄黄鹤楼楼中的名中的名句。句。解析：解析：“乱花乱花渐欲迷人眼，浅草才能没欲迷人眼，浅草才能没马蹄蹄”出自白居易的出自白居易的钱塘湖塘湖春行春行。答案：答案：D D14专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录1010(2010(2010中考中考变式式题) )走走进名人名人传。(6(6分分) )“我的体能和智力比以往任何我的体能和智力比以往任何时候都有增
18、无已候都有增无已我的青春，是的，我的青春，是的，我感到我的青春才我感到我的青春才刚刚开始。我已开始。我已经隐隐约约看到目看到目标在前，在前，虽然尚不清然尚不清楚，但正在一天天地接近楚，但正在一天天地接近啊！如果我能啊！如果我能摆脱脱这种疾病，我一定能种疾病，我一定能拥抱抱整个世界！整个世界！不，我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉，它永不，我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉，它永远不能不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！”(1)(1)上面上面语段中，段中，“我我”是是_，“这种疾病种疾病”是指是指_。(2(2分分) )(2)(2)在在名
19、人名人传序中，序中，罗曼曼罗兰大声疾呼：大声疾呼：“打开窗子吧！打开窗子吧！让自自由的空气重新由的空气重新进来！呼吸一下英雄来！呼吸一下英雄们的气息。的气息。”请结合作品合作品说说你从中呼你从中呼吸到的吸到的“英雄英雄们的气息的气息”。(4(4分分) )_15专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录答案：答案：(1)(1)贝多芬耳多芬耳聋( (或失或失聪) )(2)(2)示例一：示例一：名人名人传记述了述了贝多芬、米开朗琪多芬、米开朗琪罗、托、托尔斯泰三位斯泰三位艺术大大师坎坷的生活和坎坷的生活和艰辛的辛的创造，展造，展现了他了他们伟大的心灵。人生大的心灵。人生难免会遇到磨免会遇到磨难，
20、生活也并非充，生活也并非充满鲜花和花和欢乐，汲取他汲取他们的勇气做我的勇气做我们的养料吧，要想取得成功就必的养料吧，要想取得成功就必须克服克服现实生活中的生活中的种种困种种困难。示例二：面。示例二：面对挫折与苦挫折与苦难，贝多芬凭借多芬凭借坚强不屈的精神，扼住不屈的精神，扼住命运的咽喉，命运的咽喉，实现了征服与超越；米开朗琪了征服与超越；米开朗琪罗敢于直面内心深敢于直面内心深处无止境的无止境的痛苦，痛苦，创造出造出伟大的作品；托大的作品；托尔斯泰以其博大而深沉的斯泰以其博大而深沉的爱，抚慰着大众的慰着大众的心灵。心灵。( (能能结合作品答出合作品答出对英雄事迹的感受即可英雄事迹的感受即可) )
21、1111(2012(2012中考中考预测题) )下列关于文学常下列关于文学常识的的说法，有法，有错误的一的一项是是( () )(3(3分分) )A A北宋哲学家周敦北宋哲学家周敦颐在在爱莲说中将中将“莲”比作比作“君子君子”，表明，表明16专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录了自己的人生了自己的人生态度：在度：在污浊的世的世间永永远保持清白的操守和正直的品德。保持清白的操守和正直的品德。B B范范进中中举选自清代小自清代小说家吴敬梓的家吴敬梓的儒林外史儒林外史, ,故事抨故事抨击了了对读 书人人进行精神迫害的封建科行精神迫害的封建科举制度，同制度，同时也反映了当也反映了当时世世态的炎
22、凉。的炎凉。C C我国我国现代文学家代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小土、孔乙己都是其小说集集呐喊喊中的人物。中的人物。D D俄国作家契俄国作家契诃夫夫变色色龙运用夸运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗小狗态度度的多次的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、上欺下、见风使舵、使舵、趋炎附炎附势的小的小人形象。人形象。解析：解析：鲁迅笔下的迅笔下的“藤野先生藤野先生”出自他的散文集出自他的散文集朝花夕拾朝花夕拾，不在小，不在小说集集呐喊喊中。中。答案：答案：C
23、C17专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录1212(2012(2012中考中考预测题) )下列关于文学体裁的表述，有下列关于文学体裁的表述，有误的一的一项是是( () )(3(3分分) )A A词，作，作为古代古代诗歌的一种，是梁代歌的一种，是梁代兴起的一种文学起的一种文学样式，到了宋式，到了宋代，代，词的的创作作进入全盛入全盛时期。期。B B散文，是一种描写散文，是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学、表达感悟的自由灵活的文学样式。式。C C元曲是元元曲是元杂剧和散曲的合称，是元朝文学作品的代表，关和散曲的合称，是元朝文学作品的代表，关汉卿撰卿撰写的写的西西厢记就是其中一部就是其
24、中一部优秀的作品。秀的作品。D D小小说是一种最自由的叙事性文学形式：它既不受真人真事的限制，是一种最自由的叙事性文学形式：它既不受真人真事的限制，也不受也不受时间、空、空间的的约束；既能在文中直叙作者的感情和束；既能在文中直叙作者的感情和见解，又能在文解，又能在文中根据情中根据情节的的发展描述大段的景物和人物的心展描述大段的景物和人物的心态。解析：解析：词兴起于唐代。起于唐代。答案：答案：A A18专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录1313(2012(2012中考中考预测题) )名著名著阅读。(5(5分分) )(1)(1)下面的一段下面的一段话节选自自西游西游记第五十九回，第五十
25、九回，读后回答后回答问题。(3(3分分) )裙裙钗本是修成怪，本是修成怪，为子子怀仇恨仇恨泼猴。行者猴。行者虽然生狠怒，因然生狠怒，因师路阻路阻让娥娥流。流。罗刹无知刹无知轮剑砍，猴王有意砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。女流。这个金箍个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青棒多凶猛，那个霜刃青锋甚甚紧稠。劈面打，照稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不恨苦相持不罢休。休。“裙裙钗”指的是指的是谁？她因何？她因何“为子子怀仇恨仇恨泼猴猴”？猴王又？猴王又为什么要什么要“有意有意说亲由由”？_19专 题 训 练上一页上一页下一页下一页目录目录_(2)(2)如果没有借得如果
26、没有借得东风，孙刘刘联军就无法取得赤壁之就无法取得赤壁之战的的胜利，所利，所谓“东风不与周郎便，不与周郎便，铜雀春深雀春深锁二二乔”。在。在水水浒传“智取生辰智取生辰纲”一一回中，好回中，好汉们的取的取胜也与巧妙利用也与巧妙利用“天天时”有关，有关，请你你说说当当时的的“天天时”是怎是怎样的。的。(2(2分分) )_答案：答案：(1)(1)“裙裙钗”指的是指的是罗刹女刹女( (或或铁扇公主扇公主) )。她的儿子。她的儿子红孩儿在孩儿在火云洞捉唐僧火云洞捉唐僧“要蒸要煮要蒸要煮”，孙悟空悟空请观音菩音菩萨帮忙，帮忙，红孩儿被孩儿被观音菩音菩萨收作善收作善财童子，母子分离，所以她童子，母子分离，所以她“为子子怀仇恨仇恨泼猴猴”。孙悟空悟空对罗刹刹女女“虽然生狠怒然生狠怒”，但，但还是是“有意有意说亲由由”，是因，是因为他要借他要借罗刹女的芭蕉刹女的芭蕉扇去扇扇去扇灭火焰山之火。火焰山之火。(2)(2)六月某天，赤日炎炎的日中之六月某天，赤日炎炎的日中之时。( (答出答出“天天气炎气炎热”即可即可) )
