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1、古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏评价思想内容评价思想内容思想内容主要是指诗歌思想内容主要是指诗歌的立意；古人云：诗言志。的立意；古人云：诗言志。“志志”是指志向、抱负、愿是指志向、抱负、愿望、情怀等。望、情怀等。一、注意诗歌种类一、注意诗歌种类一般来说，按内容可以把诗歌分一般来说，按内容可以把诗歌分为：为：写景诗写景诗（山水田园诗、边塞诗）、（山水田园诗、边塞诗）、咏物诗、咏史诗、咏物诗、咏史诗、咏怀诗咏怀诗，在评价思在评价思想感情时要注意区别。想感情时要注意区别。写景诗写景诗：写景诗侧重于歌咏自然景物中的山水田园。：写景诗侧重于歌咏自然景物中的山水田园。这类诗歌的主要特点就是这类诗歌的主要特点就是“
2、一切景语皆情语一切景语皆情语”，作者，作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情绪，或者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情绪，或者借景抒情，或者情景交融地表达作者的思想感情。借景抒情，或者情景交融地表达作者的思想感情。柳宗元的柳宗元的江雪江雪：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。该诗是柳宗元被贬永州之后，借隐居在山水之间的渔翁，该诗是柳宗元被贬永州之后，借隐居在山水之间的渔翁，寄托自己寄托自己孤傲不羁孤傲不羁的情感，抒发的情感，抒发政治上失意的苦闷和愤政治上失意的苦闷和愤恨恨，所以它既是写景诗，也是深沉而含蓄的，所以它既是写景诗
3、，也是深沉而含蓄的政治抒情诗。政治抒情诗。山水田园诗（写景诗）山水田园诗（写景诗）借景抒情借景抒情情景交融情景交融山居秋暝山居秋暝 （王维）（王维） 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。寄情山水田园的悠闲寄情山水田园的悠闲边塞诗从军行从军行 王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。建功报国之志思乡念亲之情穷兵黩武之怨塞外风光之奇前两句描绘边前两句描绘边地风光渲染战争气地风光渲染战争气氛。后两句集中概氛。后
4、两句集中概括戍边将士长期参括戍边将士长期参与的酷烈战争生活与的酷烈战争生活以及决心破敌的豪以及决心破敌的豪情。情。 咏物诗咏物诗：咏物诗的特点在于咏物诗的特点在于托物言志托物言志。鉴赏咏物。鉴赏咏物诗，就要注意把握诗，就要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情作者在描摹事物中所寄托的感情。当然，有些咏物诗的感情表达比较含蓄，更需要我当然，有些咏物诗的感情表达比较含蓄，更需要我们在读解时用心体味。们在读解时用心体味。例如例如 于谦的于谦的石灰吟石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留粉骨碎身浑不怕，要留清白清白在人间。在人间。”就是一首比较浅易
5、直白的就是一首比较浅易直白的托物言志托物言志的咏物诗。咏石灰的咏物诗。咏石灰就是在歌咏自己就是在歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人格光明磊落的襟怀和崇高清白的人格。 瀑布李忱千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。这这“瀑布瀑布”乃是胸乃是胸怀大志、不惧艰难、怀大志、不惧艰难、不达目的誓不罢休不达目的誓不罢休的志士的化身。的志士的化身。咏物诗托物言志咏史诗咏史诗：咏史诗多以历史故事咏史诗多以历史故事, ,历史人物历史人物 历史历史古迹为题材，融合对自然、社会、历史的感触，古迹为题材，融合对自然、社会、历史的感触，或借古讽今或借古讽今, ,喟叹朝代昔盛今衰古今兴亡变化，
6、喟叹朝代昔盛今衰古今兴亡变化，或或讽刺当政者的荒淫无耻，讽刺当政者的荒淫无耻，或感慨岁月倏忽变幻抒或感慨岁月倏忽变幻抒写怀才不遇之叹壮志难酬报国无门之悲，写怀才不遇之叹壮志难酬报国无门之悲，从而表从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的伤今现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的伤今怀古的忧患意识。怀古的忧患意识。咏史诗咏史诗注意的问题注意的问题：首先要首先要弄清弄清作品所涉及的作品所涉及的历史事实历史事实、有关人物和用典有关人物和用典( (对对于典故不仅要了解典故本身的内容，更要明确作者用典的于典故不仅要了解典故本身的内容，更要明确作者用典的目的目的) )；然后（结合写作背景）然后（结合写
7、作背景）揣摩揣摩作者写这段历史、这个古人的作者写这段历史、这个古人的意图所在意图所在；进一步；进一步推敲推敲作者对待这段往事、这个古人的作者对待这段往事、这个古人的态态度度；最后归结作者所要最后归结作者所要表达的思想感情表达的思想感情。辛弃疾的。辛弃疾的京口北固京口北固亭怀古亭怀古堪称咏史、用典的模范，堪称咏史、用典的模范，咏史诗咏史诗怀古伤今怀古伤今借古讽今借古讽今台台 城城 晚唐晚唐韦庄韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。堤。晚唐全面走向衰落，昔日繁华荡然无晚唐全面走向衰落，昔日繁华荡然无存，如梦
8、一场，取而代之的是兵荒马乱、存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱、民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，六朝的先盛后衰使诗人联想到唐王旧事，六朝的先盛后衰使诗人联想到唐王朝，怀古伤今朝，怀古伤今。咏怀诗：咏怀诗的特点就是咏怀诗的特点就是即事抒怀即事抒怀。作者往往。作者往往因一事而有感，发而成诗，即为抒怀。鉴赏这类诗词，因一事而有感，发而成诗，即为抒怀。鉴赏这类诗词，首先要了解作者首先要了解作者写的是什么事写的是什么事，然后体味作者，然后体味作者抒发了抒发了什么样的情怀什么样的情怀。这类作品如果扩而大之的话，几乎可。这类作品如果扩而大之的话，几乎可以涵盖所有
9、的抒情诗。以涵盖所有的抒情诗。 如李商隐如李商隐夜雨寄北夜雨寄北：“君问归期未有期，巴君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”诗的开头两句以问答的形式和对眼前环境的叙写诗的开头两句以问答的形式和对眼前环境的叙写这就是这就是“即事即事”，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念的怀念这就是抒怀，后两句设想来日重逢谈心的这就是抒怀，后两句设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂，这是进一步抒怀。全诗语浅欢悦，反衬今夜的孤寂，这是进一步抒怀。全诗语浅情深，含蓄隽永，脍炙人口，余味无穷。情深，含蓄隽永，脍炙人
10、口，余味无穷。 咏怀诗即事抒怀即事抒怀 秋秋 词词 刘禹锡刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。借一鹤冲天形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上。二、掌握二、掌握古诗中常见的思想感情古诗中常见的思想感情忧国忧民忧国忧民 建功报国建功报国怀古伤今怀古伤今 蔑视权贵蔑视权贵 愤世嫉俗愤世嫉俗 怀才不遇怀才不遇寄情山水寄情山水 归隐田园归隐田园 登高览胜登高览胜惜春悲秋惜春悲秋 羁旅愁思羁旅愁思长亭送别长亭送别思乡念亲思乡念亲 相知相思相知相思 别恨离愁别恨离愁已知信息已知信息|诗题|注释|作者生平
11、经历（一）把握内容：（写什么）（一）把握内容：（写什么）1.1.把握关键词句。把握关键词句。 语言好坏关键在遣词造句，是语言好坏关键在遣词造句，是否生动地描绘事物特征。可以通过否生动地描绘事物特征。可以通过诗中一些诗中一些带有感情色彩的词带有感情色彩的词去体会去体会作者表达的思想感情。作者表达的思想感情。2.2.理解理解意象意象所蕴涵的意义。所蕴涵的意义。3.3.由表及里，领会诗词由表及里，领会诗词意境意境，不被表面现象迷惑。不被表面现象迷惑。4.4.知人论世，由己推人。知人论世，由己推人。 所谓所谓“知人知人”就是要掌握作家就是要掌握作家的生平和诗歌风格。的生平和诗歌风格。这是因为任何这是因
12、为任何一个作家都有自己的艺术风格，这一个作家都有自己的艺术风格，这既是作家成熟的标志，也是一个诗既是作家成熟的标志，也是一个诗人的审美理想与追求的体现。人的审美理想与追求的体现。如：辛弃疾曾经在抗金斗争的最前线出生如：辛弃疾曾经在抗金斗争的最前线出生入死，南归之后又遭到投降派的排挤和打入死，南归之后又遭到投降派的排挤和打击，所以其词多为回忆过去如火如荼的战击，所以其词多为回忆过去如火如荼的战斗生活，或者表达报国无门的愤懑情绪，斗生活，或者表达报国无门的愤懑情绪，风格豪放悲慨。风格豪放悲慨。 了解作家的生平、思想、创作风了解作家的生平、思想、创作风格，有助于对其作品内容的理解和把握。格，有助于对
13、其作品内容的理解和把握。 所谓所谓“论世论世”就是就是要了解作要了解作家的时代风貌，而如果掌握了时家的时代风貌，而如果掌握了时代风貌，同时代作家所具有的共代风貌，同时代作家所具有的共性也就把握住了性也就把握住了。 一个时代有一个时代的特点，一个时代有一个时代有一个时代的特点，一个时代有一个时代的文学，适当了解某个时代的风貌，同一个时代的文学，适当了解某个时代的风貌，同样有助于准确把握这个时代的文学作品。样有助于准确把握这个时代的文学作品。如唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精如唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，神昂扬，情感豪迈，在他们的诗作中，尤其是边塞在他们的诗作中，
14、尤其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对故乡、亲人的深诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对故乡、亲人的深切思念，但更多的是切思念，但更多的是同仇敌忾同仇敌忾的愤慨，的愤慨，保家卫国保家卫国的的决心，因而格调高亢，情绪激荡。决心，因而格调高亢，情绪激荡。 而宋代词人就不同，而宋代词人就不同，积贫积弱，国力衰微积贫积弱，国力衰微的大的大宋朝，已经没有了大唐的气象，在知识分子的笔下，宋朝，已经没有了大唐的气象，在知识分子的笔下，豪迈之气少了，豪迈之气少了，悲凉悲凉之气多了；雄伟气魄少了，之气多了；雄伟气魄少了，家家国之愁国之愁多了。多了。（2007福建卷）福建卷）武夷山中武夷山中谢枋得谢枋得十年十年无梦得
15、还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山无梦得还家，独立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？雨歇，几生修得到梅花？【注释注释】谢枋得：宋末信州人，曾力抗元军，兵谢枋得：宋末信州人，曾力抗元军，兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。败后隐居福建。后被胁迫至燕京，绝食而死。十十年：宋德祐元年，诗人抗元失败，弃家入山。次年年：宋德祐元年，诗人抗元失败，弃家入山。次年妻儿被俘，家破人亡，至做此诗时将近十年。妻儿被俘，家破人亡，至做此诗时将近十年。问：这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（问：这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（4分）分）答：本诗借描写答：本诗借描写“青峰青峰”“野水野水”“山雨山雨”
16、等意象，等意象，表达了国破家亡的痛苦之情，并借助梅花的意象，表达了国破家亡的痛苦之情，并借助梅花的意象，表现了诗人孤傲不群、坚贞自励的情怀。表现了诗人孤傲不群、坚贞自励的情怀。过南旺守闸过南旺守闸刘刘基基客路三千里，客路三千里，舟行二月余。舟行二月余。壮颜随日减，壮颜随日减，衰鬓受风疏。衰鬓受风疏。蔓草须句蔓草须句国，浮云少昊国，浮云少昊墟。墟。秋心如汶水，荡漾绕青徐。秋心如汶水，荡漾绕青徐。注注刘基刘基(1311-1375年年)，元至顺年间进士，助明太祖朱，元至顺年间进士，助明太祖朱元璋成就帝业，后弃官还乡。南旺：在今山东省汶上县城元璋成就帝业，后弃官还乡。南旺：在今山东省汶上县城西南古运河
17、边。守闸：停船等待河上闸门开启。西南古运河边。守闸：停船等待河上闸门开启。须句：须句：春秋诸侯国名，在今山东省东平县境。春秋诸侯国名，在今山东省东平县境。少昊：少昊为传少昊：少昊为传说中的古部落首领，曾建都于曲阜。说中的古部落首领，曾建都于曲阜。（1）作者在诗中表达了怎样的思想感情？（）作者在诗中表达了怎样的思想感情？（4分）分）答：表达了作者对人生短暂、繁华易逝的答：表达了作者对人生短暂、繁华易逝的伤感伤感和政和政治上失意、急切思归的治上失意、急切思归的愁苦愁苦心情。心情。秦楼月秦楼月向子諲向子諲芳菲歇，故园目断伤心切。伤心切。无边烟水，无穷山芳菲歇，故园目断伤心切。伤心切。无边烟水，无穷山
18、色。色。可堪更近乾龙节可堪更近乾龙节，眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声，眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外，晓风残月。外，晓风残月。【注注】公元公元1127年年“靖康之变靖康之变”，徽、钦二帝被金兵，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失，向子諲就生活在这个时期。掳去，中原尽失，向子諲就生活在这个时期。古人以古人以“乾龙乾龙”喻帝王。乾龙节，指宋钦宗生日。喻帝王。乾龙节，指宋钦宗生日。问：问：“空啼血。子规声外，晓风残月空啼血。子规声外，晓风残月”一句中一句中“晓风晓风残月残月”是移用柳永是移用柳永雨霖铃雨霖铃?寒蝉凄切寒蝉凄切词中的名句，但词中的名句，但意象内涵已经发生了变化。试指出两首词中意象内涵已经
19、发生了变化。试指出两首词中“晓风残月晓风残月”表现的不同的情感内涵。（表现的不同的情感内涵。（4分）分）答：柳永答：柳永雨霖铃雨霖铃中表现的是中表现的是离别的愁苦离别的愁苦（2分），而本词中表现的是因国破家亡而产生的分），而本词中表现的是因国破家亡而产生的故故国之思国之思（2分）。分）。长相思长相思李煜李煜一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。（l）这首词的主题是什么？）这首词的主题是什么？“一重山，两重山一重山，两重山”和和“菊花开，菊花残菊花开，菊花残”
20、这两句话分别是从什么样这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的？请简要回答。（的角度来表现主题的？请简要回答。（3分）分）答：主题是相思。（答：主题是相思。（1分）分）“一重山，两重山一重山，两重山”是从是从空间空间的角度来表达作者与他所思之人的角度来表达作者与他所思之人距离的距离的遥远遥远，“菊花开，菊花残菊花开，菊花残”是从是从时间时间的角度来表的角度来表达作者与他所思之人分别的长久，从而表达出达作者与他所思之人分别的长久，从而表达出相相思之情的深重思之情的深重。（。（2分）分）（2）有人说作者的内心是凄冷的，也有人说作）有人说作者的内心是凄冷的，也有人说作者的内心是温暖的，你认为呢？请结
21、合词中的者的内心是温暖的，你认为呢？请结合词中的意象作简要回答。（意象作简要回答。（3分）分）答：凄冷。（答：凄冷。（1分）这首词以远山、烟水、分）这首词以远山、烟水、枫叶、菊花、塞雁等共同构建了一个枫叶、菊花、塞雁等共同构建了一个清冷清冷的深秋的深秋，在这样的深秋中，相思愈发深重，在这样的深秋中，相思愈发深重，内心更为凄冷。（内心更为凄冷。（2分）分）温暖。（温暖。（1分）分）“相思枫叶丹相思枫叶丹”喻示着喻示着相思相思的热烈的热烈，正因为内心里装着所思念的人，正因为内心里装着所思念的人，所以内心是温暖的。（所以内心是温暖的。（2分）分）课后巩固课后巩固1、（、（1）“夜如何夜如何”写出诗人
22、心中的担忧，写出诗人心中的担忧，“试卷试卷”刻画诗人既抱希望而又疑虑不安的心态，刻画诗人既抱希望而又疑虑不安的心态，“依旧依旧”则则透露出诗人无限欣喜之情。透露出诗人无限欣喜之情。（2）风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿树是）风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏制。永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏制。/人生道路总不会一帆风顺，只有逆流而上，搏击风雨，人生道路总不会一帆风顺，只有逆流而上，搏击风雨，才能达到青山绿树的理想境界，享受胜利的乐趣才能达到青山绿树的理想境界，享受胜利的乐趣./生活中的风雨、磨难，看似来势汹汹，不可战胜，但生活中的风雨
23、、磨难，看似来势汹汹，不可战胜，但是，只要能坦然面对，不用惧怕，会有雨过天晴的时是，只要能坦然面对，不用惧怕，会有雨过天晴的时候。候。2、（、（1）夜晚、秋风、汉关、朔云、冷月、）夜晚、秋风、汉关、朔云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。（2）后两句表现了作者作为镇守边疆的将）后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志，三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志，第四句写全歼敌军的决心，显示必
24、胜的信第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。心。5、（、（1）寄寓了诗人六朝兴废、自然永恒）寄寓了诗人六朝兴废、自然永恒的感慨。的感慨。（2）对隐逸古人的缅怀仰慕之情，厌倦官）对隐逸古人的缅怀仰慕之情，厌倦官场、纵情山水的逍遥之念，无法像范蠡那场、纵情山水的逍遥之念，无法像范蠡那样泛舟五湖的惆怅之意。样泛舟五湖的惆怅之意。7、（、（1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。自然永恒以及六朝兴废的感慨。（2）忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作）忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非
25、作歹；忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君歹；忧贤者包括自己不得任用，忧国忧君忧民。忧民。9、（、（1）具有阴冷萧瑟的特征。首联写惨）具有阴冷萧瑟的特征。首联写惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳，多么的荒凉惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳，多么的荒凉凄惨！颔联写花上露水充满寒意，连蝴蝶凄惨！颔联写花上露水充满寒意，连蝴蝶都不愿飞来，虽有芳草碧连天，可草中藏都不愿飞来，虽有芳草碧连天，可草中藏着乌鸦，多么阴森恐怖！着乌鸦，多么阴森恐怖！（2）思念故国。）思念故国。“诗穷莫写愁如海诗穷莫写愁如海”说的说的是自己的诗难以把浩荡的愁怀尽情抒写出是自己的诗难以把浩荡的愁怀尽情抒写出来，可见愁之多之深；来，可见愁之多之深；“酒薄难将梦到家酒薄难将梦到家”是说诗人想借助酒力梦回故乡，可酒薄是说诗人想借助酒力梦回故乡，可酒薄无力；梦尚未到家，人却已经醒了。最后无力；梦尚未到家，人却已经醒了。最后以东风吹白了两鬓的黑发作结，其故国之以东风吹白了两鬓的黑发作结，其故国之思抒发得何其深沉。思抒发得何其深沉。愿愿大大家家都都如如东东升升旭旭日日喷喷薄薄而而出出
