高一政治经济生活第十课复习与提高课件人教版必修1

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1、 第十课第十课 全面建设小康社会复习与提高全面建设小康社会复习与提高总体小康有哪些表现、特点?总体小康与全面小康的区别与联系全面小康社会的经济建设目标是什么?为什么要坚持科学发展观?包括哪些内容?怎样促进国民经济又好又快发展?第十课重点知识点梳理第十课重点知识点梳理: (十分钟)(十分钟)全面建设小康社会全面建设小康社会指导思想:科学发展观指导思想:科学发展观物质文明物质文明物质文明物质文明精神文明精神文明政治文明政治文明生态文明生态文明第十课内在的逻辑联系第十课内在的逻辑联系宏观上宏观上微观上微观上1、总体小康的表现和特点、总体小康的表现和特点低水平低水平人均收入较低不平衡不平衡地区差距较大

2、不全面不全面偏重物质消费2 2、总体小康与全面小康的区别与联系、总体小康与全面小康的区别与联系比较比较总体小康总体小康全面小康全面小康区区别别标准标准生活生活质量质量社会社会状态状态联系联系低水平低水平低标准的小康。低标准的小康。人均国民生产总值:人均国民生产总值:800美元美元属于中下收入国家的水平,属于中下收入国家的水平,刚跨过小康的门槛刚跨过小康的门槛更高水平更高水平较高标准的小康。较高标准的小康。人均国民生产总值:人均国民生产总值: 3000美元美元达到中等收入国家的水平,达到中等收入国家的水平,将使人民生活更加殷实、富裕将使人民生活更加殷实、富裕不全面不全面小康生活所覆小康生活所覆盖

3、的人群不全面;盖的人群不全面; 小康生活的实际内容不小康生活的实际内容不全面,偏重于物质消费全面,偏重于物质消费。更全面更全面经济、政治、文化经济、政治、文化全面发展;全面发展; 除注重物质消费外,更注除注重物质消费外,更注重精神消费和享受消费。重精神消费和享受消费。发展很不平衡发展很不平衡地区之间、地区之间、城乡之间、不同收入群体之间城乡之间、不同收入群体之间的发展水平差距不小。的发展水平差距不小。发展比较平衡发展比较平衡将缩小地区、将缩小地区、城乡、不同收入群体之间的差距;城乡、不同收入群体之间的差距;惠及十几亿人口。惠及十几亿人口。都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标,二者只是

4、都是小康社会,都是我国社会主义现代化建设的目标,二者只是所处的发展阶段不同。所处的发展阶段不同。总体小康是全面小康的基础条件,全面小康是总体小康的发展和总体小康是全面小康的基础条件,全面小康是总体小康的发展和完善。完善。www.ppt-to-Learn Learn MoreMorePowerPointPowerPointPowerPointPowerPoint提高居民生活水平,提高居民生活水平,扩大就业扩大就业Learn MoreLearn More保持协调性,又好又保持协调性,又好又快发展快发展Learn MoreLearn More建设生态文明,资源建设生态文明,资源节约型,环境友好型节约

5、型,环境友好型3、经、经济建设济建设目标目标4、坚持科学发展观的必要性和内涵、坚持科学发展观的必要性和内涵实施科学施科学发展展观的意的意义是什么?是什么?促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明、促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设与和谐社会建设全面发展,实现全面生态文明建设与和谐社会建设全面发展,实现全面建设小康社会的奋斗目标。建设小康社会的奋斗目标。科学科学发展展观的地位是什么?的地位是什么?是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学科学发展

6、展观的内涵是什么?的内涵是什么?坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。展观,促进经济社会和人的全面发展。TEXT12345 5、促进国民经济又好又快发展、促进国民经济又好又快发展提高自主创新能力,建设创新型国家提高自主创新能力,建设创新型国家加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力5推动区域协调发展,缩小区

7、域发展差距推动区域协调发展,缩小区域发展差距 材料材料1 1:世界银行按人均国内生产总值将国家分:世界银行按人均国内生产总值将国家分为四组:为四组:756756美元以下为低收入国家,美元以下为低收入国家,756-2995756-2995美美元为下中等收入国家,元为下中等收入国家,2997-92652997-9265美元为上中等收美元为上中等收入国家,入国家,92659265美元以上为高收入国家。美元以上为高收入国家。20062006年我年我国人均国人均GDPGDP跨入跨入20002000美元的平台。美元的平台。 材料材料2 2:20002000年我国农村小康总体实现程年我国农村小康总体实现程度

8、在度在9393左右,城乡收入差距在左右,城乡收入差距在3 3:1 1以上。以上。19991999年西部地区小康实现程度为年西部地区小康实现程度为84.1884.18,中部,中部和东部地区为和东部地区为93.1893.18、97.8697.86,人均,人均GDPGDP最高最高的上海市突破的上海市突破40004000美元,最低的贵州省只有美元,最低的贵州省只有300300多美元。多美元。根据上述材料回答:根据上述材料回答:1 1、我国居民生活处于什么水平?、我国居民生活处于什么水平?2 2、谈谈你对这一水平的认识。、谈谈你对这一水平的认识。巩固与提高巩固与提高 2 2、所谓、所谓低水平低水平,就是

9、我国经济总量已经达到就是我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。一定规模,但人均水平还比较低。所谓所谓不全面不全面,就是目前的小康基本上还处于就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费、享受型消生存性消费的满足,而发展性消费、享受型消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。环境质量还有待提高。 所谓所谓发展很不平衡发展很不平衡,是指地区之间、城乡之是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。间,发展水平差距不小。 1 1、我国居民生活处于、我国居民生活处于总体小康总体小康水平水平3 3、所以,我国大力发展生产力,

10、建设全面、所以,我国大力发展生产力,建设全面小康社会。小康社会。近年来,近年来,珲春市加大特色春市加大特色产业扶持力扶持力度,大力度,大力发展展绿色稻米、中色稻米、中药材、食材、食用菌、黄牛养殖、林果和花卉等特色用菌、黄牛养殖、林果和花卉等特色产业,有利促,有利促进了了农民增收致富,推民增收致富,推动社会主社会主义新新农村建村建设。1 1、珲春市重视三农问题的理论依据是什么?、珲春市重视三农问题的理论依据是什么?2 2、结合材料谈谈如何增加农民收入统筹城乡协调、结合材料谈谈如何增加农民收入统筹城乡协调发展?发展?(1 1)原因)原因()如何统筹城乡发展?()如何统筹城乡发展? 统筹城乡发展的实

11、质是解决统筹城乡发展的实质是解决“三农三农”问题,促进城乡二元问题,促进城乡二元经济结构的转变。经济结构的转变。要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路工业反哺农业、城市支持农村工业反哺农业、城市支持农村 推进农业和农村经济结构的战略性调整推进农业和农村经济结构的战略性调整 引导农村劳动力合理有序流动引导农村劳动力合理有序流动 逐步提高城镇化水平逐步提高城镇化水平 推进农村改革,减轻农民负担,促进农村发展。推进农村改革,减轻农民负担,促进农村发展。发展特色农业,走农业产业化道路发展特色农业,走农业产业化道路 “三农问题三农问题”事关全面建设小康社会的大局事关全面建设小康社会的大局“三农问题三农问题”始终是全党工作的重中之重。始终是全党工作的重中之重。农业是国民经济的基础性产业农业是国民经济的基础性产业

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