《创新方案必修1第6章第一讲细胞的增殖教材第1节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创新方案必修1第6章第一讲细胞的增殖教材第1节（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章第一讲高考成功方案 第1步高考成功方案 第2步高考成功方案 第3步高考成功方案 第4步返回返回一、细胞不能无限长大的原因一、细胞不能无限长大的原因(1)细胞的物质运输效率与细胞大小的关系？细胞的物质运输效率与细胞大小的关系？细胞体积越大，其相对表面积细胞体积越大，其相对表面积 ，细胞的物质运输，细胞的物质运输效率就越低。效率就越低。(2)细胞核与细胞大小的关系：细胞核与细胞大小的关系：细胞核是细胞的控制中心，细胞核中的细胞核是细胞的控制中心，细胞核中的 不会随细不会随细胞体积扩大而增加，限制了细胞长大。胞体积扩大而增加，限制了细胞长大。越小越小DNA返回二、有丝分裂二、有丝分裂(植物植物
2、)细胞有丝分裂细胞周期示意图细胞有丝分裂细胞周期示意图返回1细胞周期细胞周期(1)适用于该图的细胞是适用于该图的细胞是 。(2)图中一个完整细胞周期可表示为图中一个完整细胞周期可表示为 。(3)不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？ 。连续进行有丝分裂的细胞连续进行有丝分裂的细胞ABA不同，主要差别在分裂间期不同，主要差别在分裂间期返回2细胞分裂间期细胞分裂间期(1)图中的分裂间期为图中的分裂间期为 。(2)该时期主要变化是该时期主要变化是 。(3)为什么根尖分生区细胞大多处于间期？为什么根尖分生区细胞大多处于间期？AB完成完成DNA的复制和有关蛋白质的合成的复制
3、和有关蛋白质的合成在细胞周期中，分裂间期所占时间远远大于分裂期。在细胞周期中，分裂间期所占时间远远大于分裂期。返回3分裂期分裂期(1)图中的分裂期为图中的分裂期为 。(2)图中图中主要特点有哪些？主要特点有哪些？(3)图中图中主要有哪些特点？主要有哪些特点？BA核膜、核仁消失，纺锤体形成，染色质变为染色体散乱核膜、核仁消失，纺锤体形成，染色质变为染色体散乱地分布在纺锤体的中央。地分布在纺锤体的中央。着丝点排列在赤道板上，染色体形态固定、数目清晰。着丝点排列在赤道板上，染色体形态固定、数目清晰。返回(4)图中图中具有哪些主要特点？具有哪些主要特点？(5)图中图中的主要特点有哪些？的主要特点有哪些
4、？着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍；染着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍；染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。染色体变为染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重建，在赤染色体变为染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重建，在赤道板位置出现细胞板并扩展形成细胞壁道板位置出现细胞板并扩展形成细胞壁(植物细胞植物细胞)。返回发生生时间和内容和内容植物植物细胞胞动物物细胞胞间期期无中心体无中心体中心粒复制中心粒复制为两两组间期期(形成形成纺锤体体的方式不同的方式不同)细胞胞 发出出纺锤丝形成形成纺锤体体 发出星射出星射线形成形成纺锤体体末期末期(形成子形成子细胞
5、胞的方式不同的方式不同)细胞中央出胞中央出现的的 扩展形成展形成细胞壁，一个胞壁，一个细胞胞形成两个子形成两个子细胞胞 中部向内中部向内凹陷，一个凹陷，一个细胞胞缢裂成两个子裂成两个子细胞胞两极两极中心粒中心粒细胞板胞板细胞膜胞膜(6)高等动植物细胞有丝分裂的不同：高等动植物细胞有丝分裂的不同：返回返回考点一考点一细胞周期细胞周期考情考情解解读 近几年高考常以直近几年高考常以直线图、扇形、扇形图和和实验分析的分析的形式考形式考查细胞周期的划分及概念、适用范胞周期的划分及概念、适用范围，而且，而且所涉及内容愈来愈深，所涉及内容愈来愈深，题型既有型既有选择题也有非也有非选择题。返回做一题做一题 例
6、例1(2010江苏高考江苏高考)细胞周期包括分裂间期细胞周期包括分裂间期(分为分为G1期、期、S期和期和G2期期)和分裂期和分裂期(M期期)。下图标注了甲动物。下图标注了甲动物(体细胞染体细胞染色体数为色体数为12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含含量。请回答下列问题：量。请回答下列问题：返回(1)若用含放射性同位素的胸苷若用含放射性同位素的胸苷(DNA复制的原料之一复制的原料之一)短期短期培养甲动物肠上皮细胞后，处于培养甲动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记。期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培洗脱含放射性同位素
7、的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约养液培养，定期检测。预计最快约_h后会检测后会检测到被标记的到被标记的M期细胞。期细胞。(2)从被标记的从被标记的M期细胞开始出现到其所占期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为比例达到最大值时，所经历的时间为_期的时期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是_。返回(3)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细胞期的细胞立刻被抑制，而处于其他时期的细
8、胞不受影响。预计加入过量胸苷约不受影响。预计加入过量胸苷约_h后，细后，细胞都将停留在胞都将停留在S期。期。(4)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24 h，M期时期时长为长为1.9 h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用中染色体形态的变化，选用_(填填“甲甲”或或“乙乙”)动物肠上皮细胞更合适。动物肠上皮细胞更合适。返回(5)在光学显微镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上在光学显微镜下观察，同处于分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上最主要的区别是皮细胞与洋葱根尖细胞，形态上最主要的区别是_。返回
9、解析解析(1)细胞分裂周期中细胞分裂周期中S期与期与M期之间间隔期之间间隔G2期，因期，因而最快检测到被标记的而最快检测到被标记的M期细胞的时间即为期细胞的时间即为G2期的时间期的时间(2.2小时小时)。(2)从被标记的从被标记的M期细胞开始出现至其所占期细胞开始出现至其所占M期细胞总数的比例达到最大值期细胞总数的比例达到最大值(细胞分裂完成，细胞数量细胞分裂完成，细胞数量最多最多)，即完成了一个分裂期，经历的时间为，即完成了一个分裂期，经历的时间为1.8小时，小时，M期期(分裂期分裂期)经历了前期、中期、后期和末期，一个细胞中经历了前期、中期、后期和末期，一个细胞中染色体数目的变化是染色体数
10、目的变化是122412。(3)加入过量胸苷后，加入过量胸苷后，处于处于S期的细胞立刻被抑制，其他时期的细胞不受影响，期的细胞立刻被抑制，其他时期的细胞不受影响，则对于一个连续分裂的细胞，细胞都将停留在则对于一个连续分裂的细胞，细胞都将停留在S期，所需期，所需返回的时间是的时间是G2期、期、M期、期、G1期三个时期的总和，即期三个时期的总和，即2.21.83.47.4小时。小时。(5)植物细胞与动物细胞在有丝分裂末期植物细胞与动物细胞在有丝分裂末期的区别主要是植物细胞在赤道板附近形成细胞板，最终的区别主要是植物细胞在赤道板附近形成细胞板，最终形成新的细胞壁；动物细胞是细胞膜向内凹陷，缢裂成形成新
11、的细胞壁；动物细胞是细胞膜向内凹陷，缢裂成两个子细胞。两个子细胞。返回答案答案(1)2.2(2)M122412(3)7.4(4)甲甲(5)动物肠上皮细胞膜凹陷，细胞缢裂，洋葱根尖细动物肠上皮细胞膜凹陷，细胞缢裂，洋葱根尖细胞形成细胞板胞形成细胞板返回链一串链一串1细胞类型细胞类型(据分裂能力划分据分裂能力划分)(1)能持续分裂的细胞：红骨髓造血细胞、形成层细胞、根能持续分裂的细胞：红骨髓造血细胞、形成层细胞、根尖分生区细胞等；尖分生区细胞等；(2)暂时停止分裂的细胞：肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等；暂时停止分裂的细胞：肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等；(3)不能持续分裂的细胞：高度分化的细胞，如神经细胞
12、、不能持续分裂的细胞：高度分化的细胞，如神经细胞、精子等。精子等。返回2细胞周期的不同表示方法细胞周期的不同表示方法方法方法名称名称表示方法表示方法说明明扇形扇形图ABCA为一个一个细胞周期胞周期直直线图ab或或cd为一个一个细胞周期胞周期返回方法名方法名称称表示方法表示方法说明明坐坐标图abcde为一个一个细胞周期胞周期直方直方图依据此依据此图可以判断复制前、可以判断复制前、复制复制时和复制后所占和复制后所占时长的比例的比例返回关键一点关键一点(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期。如早期胚胎细胞、分只有连续分裂的细胞才有细胞周期。如早期胚胎细胞、分生区细胞、韧皮部的形成层细胞、皮肤生发层细胞
13、、癌生区细胞、韧皮部的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞。细胞。(2)细胞周期的各个阶段都是人为划分的，没有明显的界限。细胞周期的各个阶段都是人为划分的，没有明显的界限。(3)每个细胞周期必须以间期为起点。不同生物、不同细胞的每个细胞周期必须以间期为起点。不同生物、不同细胞的细胞周期长短不同，各时期在整个周期中所占比例也不细胞周期长短不同，各时期在整个周期中所占比例也不同，但分裂间期所占比例都比较大。同，但分裂间期所占比例都比较大。返回通一类通一类1(2012衡阳质检衡阳质检)下列关于细胞周期的说法不正确的是下列关于细胞周期的说法不正确的是()A具有特定的形态结构和功能的成熟细胞没有细胞具有特
14、定的形态结构和功能的成熟细胞没有细胞周期周期B细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所细胞周期是一个与代谢有关的过程，温度越高所需的时间越长需的时间越长C细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也不相同细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也不相同D一个新细胞通过有丝分裂形成两个新细胞所需时一个新细胞通过有丝分裂形成两个新细胞所需时间为一个细胞周期间为一个细胞周期. .返回解析：解析：成熟细胞是细胞生长、发育和高度分化的结果，成熟细胞是细胞生长、发育和高度分化的结果，一般已经失去分裂能力，没有细胞周期；温度影响酶活一般已经失去分裂能力，没有细胞周期；温度影响酶活性，进而影响代谢及其生命活动，温度过高将
15、导致细胞性，进而影响代谢及其生命活动，温度过高将导致细胞代谢减弱，甚至导致细胞死亡；不同种类细胞的细胞周代谢减弱，甚至导致细胞死亡；不同种类细胞的细胞周期可能不同。期可能不同。答案：答案： B返回2科学家用含科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述正确的是胞连续分裂的数据如下，则下列叙述正确的是()返回A高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛中活动旺盛B蚕豆根尖细胞
16、的蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有分子结构稳定性最低的时期有02 h、19.321.3 h、38.6 h40.6 hC一个细胞周期可以用一个细胞周期可以用019.3 h、19.338.6 h来表示来表示D蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h返回解析：解析：从图中可以看出，从图中可以看出，221.3 h、21.340.6 h各为一个各为一个细胞周期，一个细胞周期需要的时间是细胞周期，一个细胞周期需要的时间是19.3 h；在细胞分；在细胞分裂过程中，间期要进行裂过程中，间期要进行DNA分子的复制，此时分子的复制，此时DNA分子分子双链解旋，稳定
17、性最低，双链解旋，稳定性最低， 即即219.3 h、21.338.6 h时，时，DNA 分子的稳定性最低；蚕豆根尖细胞中无叶绿体，在分子的稳定性最低；蚕豆根尖细胞中无叶绿体，在细胞分裂过程中，高尔基体与新细胞壁的形成有关，线粒细胞分裂过程中，高尔基体与新细胞壁的形成有关，线粒体为分裂过程提供能量，所以高尔基体和线粒体在根尖细体为分裂过程提供能量，所以高尔基体和线粒体在根尖细胞分裂过程中活动旺盛。胞分裂过程中活动旺盛。答案：答案： D返回考点二考点二有丝分裂过程中的有关变化有丝分裂过程中的有关变化考情考情解解读 有有丝分裂各分裂各时期期过程特点，在程特点，在历年高考中年高考中常考不衰，常通常考不
18、衰，常通过细胞分裂模式胞分裂模式图和坐和坐标曲曲线图的形式与减数分裂的形式与减数分裂结合起来合起来进行考行考查，预计2013年高考中仍会以年高考中仍会以选择题的形式出的形式出现。返回做一题做一题例例2下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列，其中排在第列，其中排在第1位与第位与第3位的图片分别是位的图片分别是 ()返回A. B.C. D.返回解析解析动物体细胞进行的是有丝分裂，图中动物体细胞进行的是有丝分裂，图中同源染色同源染色体成对排列在赤道板
19、两侧，是减数第一次分裂中期；体成对排列在赤道板两侧，是减数第一次分裂中期；是是有丝分裂末期图，动物细胞的有丝分裂末期细胞从中部凹有丝分裂末期图，动物细胞的有丝分裂末期细胞从中部凹陷，缢裂成两个子细胞，植物细胞的有丝分裂末期细胞中陷，缢裂成两个子细胞，植物细胞的有丝分裂末期细胞中部出现细胞板，所以部出现细胞板，所以两图是错误的。两图是错误的。中心体复制，中心体复制，是分裂间期；是分裂间期；着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体分着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体分成两组向两极移动，所以是有丝分裂后期；成两组向两极移动，所以是有丝分裂后期；中心体发出中心体发出返回星射线形成纺锤体，染色体出现，是有丝分
20、裂前期，星射线形成纺锤体，染色体出现，是有丝分裂前期，核核膜核仁出现，纺锤体消失，细胞从中部缢裂成两个子细胞，膜核仁出现，纺锤体消失，细胞从中部缢裂成两个子细胞，是有丝分裂末期，所以在正确的图中按细胞周期顺序排列是有丝分裂末期，所以在正确的图中按细胞周期顺序排列为为，排在第，排在第1位与第位与第3位的图片分别是位的图片分别是。答案答案A返回返回(4)染色体行为变化规律：染色体行为变化规律：返回2与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用细胞器胞器细胞胞类型型作用作用时期期生理作用生理作用核糖体核糖体动物、植物物、植物整个整个时期期各种蛋白各种蛋白质的的
21、合成合成中心体中心体动物、低等植物物、低等植物前期前期纺锤体的形成体的形成高高尔尔基体基体植物植物末期末期细胞壁的形成胞壁的形成线粒体粒体动物、植物物、植物整个整个时期期提供能量提供能量返回3.DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组 数的变化数的变化(以二倍体生物的一个细胞为例以二倍体生物的一个细胞为例)间期期前期前期中期中期后期后期末期末期DNA数数(2C)2C4C4C4C4C4C2C染色体数染色体数(2N)2N2N2N4N4N2N染色染色单体数体数04N4N4N00同源染色体同源染色体对数数NNN2N2NN染色体染色体组数数22244
22、2返回4.DNA、染色体、每条染色体上的、染色体、每条染色体上的DNA含量变化的曲线含量变化的曲线返回(1)ab、lm的变化原因都是的变化原因都是DNA分子复制。分子复制。(2)gh、no变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体变化的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体。分开，形成子染色体。(3)cd与与no的变化很相似，但时期不同。的变化很相似，但时期不同。返回关键一点关键一点(1)细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞，低细胞分裂的过程中出现中心体的不一定是动物细胞，低等植物细胞有丝分裂的分裂期，纺锤体的形成也与中等植物细胞有丝分裂的分裂期，纺锤体的形成也与中心体有关。心
23、体有关。(2)细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是植物细胞，细胞分裂的过程中不出现中心体的不一定是植物细胞，也有可能是进行无丝分裂或者二分裂的细胞。也有可能是进行无丝分裂或者二分裂的细胞。返回通一类通一类3(2010上海高考上海高考)下列是关于细胞分裂过程中细胞内下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期分裂过程的变化的叙述，能正确表示一个细胞周期分裂过程的顺序是顺序是 ()两个相同两个相同DNA分子完全分开分子完全分开出现放射状排列出现放射状排列的细丝的细丝中心体发生倍增中心体发生倍增着丝点排列在一个着丝点排列在一个平面上平面上ABC D返回解析：解析：过程发生在有丝
24、分裂的后期，过程发生在有丝分裂的后期，过程发生在有过程发生在有丝分裂的前期，丝分裂的前期，过程发生在分裂间期，过程发生在分裂间期，过程发生在过程发生在有丝分裂的中期。故一个细胞周期分裂过程的顺序是有丝分裂的中期。故一个细胞周期分裂过程的顺序是。答案：答案： C返回4(2012潍坊质检潍坊质检)下图甲表示某高等雄性动物肝脏里的下图甲表示某高等雄性动物肝脏里的一个正在分裂的细胞，结合图乙分析，下列叙述中不一个正在分裂的细胞，结合图乙分析，下列叙述中不正确的是正确的是 ().返回A图甲所示分裂时期处于图乙中的图甲所示分裂时期处于图乙中的BC段段B此细胞产生此细胞产生AB精子的概率是精子的概率是0C图
25、甲细胞中含有两个四分体图甲细胞中含有两个四分体D图乙中形成图乙中形成CD的原因与着丝点的分裂有关的原因与着丝点的分裂有关返回解析：解析：图甲所示的细胞表示的是有丝分裂中期，细胞中图甲所示的细胞表示的是有丝分裂中期，细胞中没有四分体，此细胞经分裂后产生的是体细胞。此细胞没有四分体，此细胞经分裂后产生的是体细胞。此细胞中每条染色体含有两条染色单体，含有两个中每条染色体含有两条染色单体，含有两个DNA分子，分子，可以用图乙中的可以用图乙中的BC段表示。段表示。答案：答案： C返回返回做一题做一题 例例3(2011江苏高考江苏高考)洋葱洋葱(2n 16 )为二倍体植物。为为二倍体植物。为比较不同处理方
26、法对洋葱根尖细胞分裂指数比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数(即视野内分即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比裂期细胞数占细胞总数的百分比)的影响，某研究性学习的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：小组进行了相关实验，实验步骤如下：将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。返回将洋葱分组同时转入质量分数为将洋葱分组同时转入质量分数为 0.01%、0.1%秋水仙秋水仙素溶液中，分别培养素溶液中，分别培养 24 h、36 h、48 h；秋水仙素处理停；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养止后再转入清水中分别培养 0 h、12 h、24 h、36 h
27、。 剪取根尖，用剪取根尖，用Carnoy 固定液固定液(用用 3 份无水乙醇、份无水乙醇、1 份冰份冰乙酸混匀乙酸混匀)固定固定 8 h，然后将根尖浸泡在，然后将根尖浸泡在 1 mol/L 盐酸溶液盐酸溶液中中 58 min。将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。用石炭酸用石炭酸品红试剂染色。品红试剂染色。制片、镜检；计数、拍照。制片、镜检；计数、拍照。返回实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。如下表。秋水仙素溶液秋水仙素溶液处理理清水培养清水培养时间(h)质量分数量分数(%)时间(h)0122436
28、0.012410.7113.6814.1914.46369.9411.9913.5913.62487.9810.0612.2211.970.1247.749.0911.0710.86366.127.879.989.81485.976.687.988.56返回请分析上述实验，回答有关问题：请分析上述实验，回答有关问题：(1)步骤步骤中中“将根尖浸泡在将根尖浸泡在 1 mol/L 盐酸溶液中盐酸溶液中”的作用的作用是是_。(2)步骤步骤为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是方法是_。(3)根据所学的知识推测，石炭酸根据所学的知识推测，石炭酸品红试剂是
29、一种品红试剂是一种_性染料。性染料。(4)为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是_。返回(5)根据上表结果可以得出如下初步结论：根据上表结果可以得出如下初步结论：质量分数为质量分数为_秋水仙素溶液诱导后的细胞分秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高；裂指数较高；本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是法是_。(6)下面为一位同学在步骤下面为一位同学在步骤所拍摄的显微照片，形成细所拍摄的显微照片，形成细胞胞 a 的最可能的原因是的最可能的原因是_。返回解析解析本题主要考查植物细胞有丝分裂的相关知识，意
30、在本题主要考查植物细胞有丝分裂的相关知识，意在考查对新情境实验过程和实验结果的分析能力。考查对新情境实验过程和实验结果的分析能力。(1)步骤步骤3中盐酸的作用是使组织中细胞相互分离开来。中盐酸的作用是使组织中细胞相互分离开来。(2)步骤步骤中中镜检的正确操作方法是先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，镜检的正确操作方法是先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，当发现较为理想的视野后，停止移动装片，换上高倍镜再当发现较为理想的视野后，停止移动装片，换上高倍镜再进行观察。进行观察。(3)步骤步骤中使用石炭酸中使用石炭酸品红试剂作为染色体品红试剂作为染色体的染色剂，故该试剂为碱性染料。的染色剂，故该试剂为碱性染料
31、。(4)为了统计更科学，可为了统计更科学，可在每组装片观察多个视野进行计数，取平均值。在每组装片观察多个视野进行计数，取平均值。(5)返回根据表中实验数据，使用质量分数为根据表中实验数据，使用质量分数为0.01%的秋水仙素溶的秋水仙素溶液处理细胞，细胞分裂指数较高。本实验的各种处理中，液处理细胞，细胞分裂指数较高。本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是用提高细胞分裂指数的最佳方法是用0.01%的秋水仙素溶液的秋水仙素溶液诱导诱导24 h，再在清水中培养，再在清水中培养36 h。(6)秋水仙素诱导染色体秋水仙素诱导染色体加倍的作用机理是抑制细胞分裂前期纺锤体的形成。如果加倍的作用机理是
32、抑制细胞分裂前期纺锤体的形成。如果秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后，就秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后，就会发生会发生a细胞所示的染色体没有加倍的现象。细胞所示的染色体没有加倍的现象。返回答案答案(1)使组织中细胞相互分离开来使组织中细胞相互分离开来(2)先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，发现理想视野后换先在低倍镜下观察，缓慢移动装片，发现理想视野后换用高倍镜用高倍镜(3)碱碱(4)每组装片观察多个视野每组装片观察多个视野(5)0.01%0.01%秋水仙素溶液诱导秋水仙素溶液诱导24 h，再在清水中，再在清水中培养培养36 h(6)秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤
33、体形成之后秋水仙素处理发生在上一个细胞周期纺锤体形成之后返回学一技学一技1实验原理实验原理(1)高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。高等植物根尖、茎尖的分生区细胞能进行有丝分裂。(2)在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的变化情况，识在高倍显微镜下，可根据细胞内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。(3)细胞核内的染色体容易被碱性染料细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液如龙胆紫溶液)着色。着色。返回2实验步骤实验步骤返回3观察植物有丝分裂实验的问题分析观察植物有丝分裂实验的问题分析(1)剪取洋葱根尖剪取洋葱根尖23 mm的原因：洋葱
34、根尖结构包括根冠、的原因：洋葱根尖结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，只有分生区细胞分裂，选取分生区、伸长区和成熟区，只有分生区细胞分裂，选取23 mm是保证所取部位主要在分生区，选取太长，会因是保证所取部位主要在分生区，选取太长，会因分生区细胞所占比例太小不容易在视野中找到。分生区细胞所占比例太小不容易在视野中找到。返回(2)观察方法：观察时应先找到呈正方形的分生区细胞，在观察方法：观察时应先找到呈正方形的分生区细胞，在一个视野里，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期一个视野里，往往不容易找全有丝分裂过程中各个时期的细胞图像，因此，观察时要注意边观察边移动装片，的细胞图像，因此，观察时要注
35、意边观察边移动装片，观察有丝分裂各个时期。换高倍镜时，要先把低倍镜下观察有丝分裂各个时期。换高倍镜时，要先把低倍镜下的物像移到视野中央。的物像移到视野中央。返回做一题做一题 例例4关于右图的叙述不正确的是关于右图的叙述不正确的是 ()A因为该细胞无细胞壁有中心体因为该细胞无细胞壁有中心体，所以可以判定该细，所以可以判定该细胞为动物细胞胞为动物细胞B是一条染色体，包含两条染色单体是一条染色体，包含两条染色单体和和，它们通，它们通过着丝点过着丝点相连相连.返回C细胞中含有两对同源染色体，其中细胞中含有两对同源染色体，其中和和为一对同源为一对同源染色体染色体D在有丝分裂后期时，移向同一极的染色体均为
36、非同源在有丝分裂后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体染色体返回解析解析此图中无细胞壁有中心体，为动物细胞图像，图此图中无细胞壁有中心体，为动物细胞图像，图中有两对同源染色体，且染色体的着丝点排列在赤道板中有两对同源染色体，且染色体的着丝点排列在赤道板上，为有丝分裂中期的图像；上，为有丝分裂中期的图像；为一条染色体，为一条染色体，是是两条染色单体；两条染色单体；形态大小基本相同，为一对同源染形态大小基本相同，为一对同源染色体；在有丝分裂后期，移向同一极的染色体既有同源色体；在有丝分裂后期，移向同一极的染色体既有同源染色体，也有非同源染色体。染色体，也有非同源染色体。答案答案D返回学一技学一
37、技1动、植物细胞的识别动、植物细胞的识别(1)图像画成方形或图像中有细胞板结构，无中心体结构，图像画成方形或图像中有细胞板结构，无中心体结构，一般可判断为高等植物细胞。一般可判断为高等植物细胞。(2)图像画成方形或图像中有细胞板结构，有中心体结构，图像画成方形或图像中有细胞板结构，有中心体结构，一般可判断为低等植物细胞。一般可判断为低等植物细胞。(3)图像画成圆形或有中心体结构，无细胞板结构，通过缢图像画成圆形或有中心体结构，无细胞板结构，通过缢裂方式平分细胞，一般可判断为动物细胞。裂方式平分细胞，一般可判断为动物细胞。返回2细胞分裂时期的识别细胞分裂时期的识别图像在具备同源染色体的前提下还有下列特点之一，便可图像在具备同源染色体的前提下还有下列特点之一，便可判断为有丝分裂及所处时期。判断为有丝分裂及所处时期。(1)染色体散乱排列，无联会现象，有同源染色体染色体散乱排列，无联会现象，有同源染色体有丝分有丝分裂前期。裂前期。(2)着丝点排列在赤道板上，有同源染色体着丝点排列在赤道板上，有同源染色体有丝分裂中期。有丝分裂中期。(3)染色体移向两极，每一极都有同源染色体染色体移向两极，每一极都有同源染色体有丝分裂后有丝分裂后期。期。返回点击进入高考成功方案第4步（含课时卷）
