高考复习正确使用词语实词虚词针对全国卷第15题

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1、正确使用实词、虚词正确使用实词、虚词1、汉语的、汉语的词词首先根据首先根据是否能是否能作句子成分,分为作句子成分,分为实词和虚词两大类。实词和虚词两大类。2、实词实词能够单独充当句子成分,意义比较实在,能够单独充当句子成分,意义比较实在,表示事物、动作、行为、变化、性质、状态、时表示事物、动作、行为、变化、性质、状态、时间、处所等。包括间、处所等。包括名词、动词、形容词、数词、名词、动词、形容词、数词、量词、代词量词、代词。3、虚词虚词是不能单独充当句子成分的词,有连接是不能单独充当句子成分的词,有连接或附着各类实词的语法意义。可以把虚词分为或附着各类实词的语法意义。可以把虚词分为副副词、介词

2、、连词、助词、叹词和拟声词词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。六类。考考点点解解析析4、高考语文词语运用考点主要考查、高考语文词语运用考点主要考查实词(含实词(含同音异义词、同义词、近义词、反义词同音异义词、同义词、近义词、反义词)、)、虚虚词(含关联词词(含关联词)在)在具体语境具体语境中的中的意义意义,要求能,要求能根据语境正确使用词语。根据语境正确使用词语。5、考查的题型主要采用客观性选择题,词语、考查的题型主要采用客观性选择题,词语运用题的素材大多取材于报刊时文,与现实生运用题的素材大多取材于报刊时文,与现实生活的距离较近,这类素材也最能显示语言的灵活的距离较近,这类素材也最能显示

3、语言的灵活多变和丰富多彩,最能检测一个人对词语的活多变和丰富多彩,最能检测一个人对词语的实际运用能力。实际运用能力。1、从相异的语素分析。、从相异的语素分析。废除废除解除解除破除破除“废废”是是“废止不用废止不用”,“解解”是是“去掉、去掉、消除消除”,“破破”是是“打破、揭穿打破、揭穿” ” 。协同协同偕同偕同“协协”是是“协力协力”的意思,的意思,“偕偕”是是“一起一起”。 匠心匠心用心用心侧重构思巧妙,侧重注意力集中。侧重构思巧妙,侧重注意力集中。从词义入手从词义入手2、从词义涵盖的范围大小的不同来辨析、从词义涵盖的范围大小的不同来辨析边疆边疆边境边境年华年华年岁年岁年代年代年月年月风俗

4、风俗风尚风尚局面局面场面场面时代时代时期时期3、词义的轻重程度上辨析。、词义的轻重程度上辨析。鄙视鄙视轻视轻视小气小气吝啬吝啬请求请求恳求恳求哀哀求求失望失望绝望绝望希望希望盼望盼望渴渴望望干预干预干涉干涉(2015江西卷江西卷)依次填入下列各句横线处的词语)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组最恰当的一组是是()(1)(1)时下时下, ,概括中国教育病症最流行的概括中国教育病症最流行的莫过于莫过于“应应试教育试教育”。(2)(2)你们这样对待远道而来的客人你们这样对待远道而来的客人, ,太不礼貌了吧。太不礼貌了吧。(3)(3)外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动外交部发言人表示

5、中国海监船进入钓鱼岛海域活动。A.词语不免无可厚非词语不免无可厚非B.词汇不免无可厚非词汇不免无可厚非C.词汇未免无可非议词汇未免无可非议D.词语未免无可非议词语未免无可非议D4、从感情色彩上辨析词义的不同。、从感情色彩上辨析词义的不同。沟通沟通勾通勾通成果成果后果后果节俭节俭吝啬吝啬维护维护庇护庇护聪明聪明狡猾狡猾 果断、决断、武断。果断、决断、武断。团结、结合、勾结团结、结合、勾结鼓舞、鼓动、煽动鼓舞、鼓动、煽动(2013年高考江西卷年高考江西卷)家庭的家庭的(熏陶、熏陶、熏染熏染)使他从小对美就有敏锐的感悟使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。色彩

6、和生动的线条使他陶醉不已。5、从词的语体色彩上辨析、从词的语体色彩上辨析词除褒贬义之外,虽然意义相同或相词除褒贬义之外,虽然意义相同或相近,但各近,但各适用于不同场合适用于不同场合。口语与书面语:口语与书面语:哆嗦哆嗦颤抖颤抖嘟囔嘟囔默诵默诵吓唬吓唬恫吓恫吓商量商量商榷商榷庄重与一般庄重与一般:诞辰诞辰生日生日商讨商讨商议商议陵墓陵墓坟坟苍穹苍穹天空天空专业与一般专业与一般:头部:头部脑袋脑袋6、从词性上辨析。、从词性上辨析。阻碍(动词)阻碍(动词)封建剥削阻碍生产发展。封建剥削阻碍生产发展。障碍(名词)障碍(名词)排除障碍。排除障碍。强大(形容词)强大(形容词)强大的动力来自崇高的强大的动力

7、来自崇高的理想。理想。壮大(动词)壮大(动词)人多可以壮大声势。人多可以壮大声势。深刻(形容词)深刻(形容词)他给我留下了深刻的印象。他给我留下了深刻的印象。深入(动词)深入(动词)党的政策深入人心。党的政策深入人心。深入(副词)深入(副词)必须深入批判反动理论。必须深入批判反动理论。7、从搭配关系辨析,做到语言得体。、从搭配关系辨析,做到语言得体。在语言实践中,词和词组的搭配有一定在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合。的限度,不能任意组合。改善改善改进改进改正改正缺点缺点错误错误技术、方法、工作技术、方法、工作关系、条件、生活关系、条件、生活严厉严厉严格严格严肃严肃遵守、执

8、行、要求、监督遵守、执行、要求、监督态度、作风、气氛态度、作风、气氛制裁、批评、处分、处罚制裁、批评、处分、处罚发扬发扬发挥发挥作用、威力、积极性、创造性作用、威力、积极性、创造性优点、作风、传统、精神、民主优点、作风、传统、精神、民主侵犯侵犯侵占侵占土地、财产、领土、公款土地、财产、领土、公款主权、利益、领海、人权主权、利益、领海、人权 履行履行执行执行命令、任务、路线、政策命令、任务、路线、政策诺言、合同、手续、条约诺言、合同、手续、条约第一处,第一处,“抑扬顿挫抑扬顿挫”指声音高低起伏和停顿转折,用来修指声音高低起伏和停顿转折,用来修饰饰“运笔运笔”不合适,应用不合适,应用“顿挫缓急顿挫

9、缓急”,排除,排除A、C两项;第两项;第三处,三处,“波动波动”比比“波澜波澜”起伏大,与起伏大,与“撇捺点画之间撇捺点画之间”搭搭配的应是配的应是“内心波澜内心波澜”,排除,排除D项。项。(2016天津卷)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是组是何必执意认出每一个字何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔墨迹浓淡枯腴,运笔,或者,或者山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地过纸面,这样就过纸面,这样就是懂得草书了。

10、是懂得草书了。A抑扬顿挫抑扬顿挫凝重凝重波动波动淌淌B顿挫缓急顿挫缓急凝重凝重波澜波澜涌涌C抑扬顿挫抑扬顿挫厚重厚重波澜波澜淌淌D顿挫缓急顿挫缓急厚重厚重波动波动涌涌B【典例剖析】【典例剖析】【例【例1 1】在下列句子画横在下列句子画横线处填入恰当的填入恰当的词语,并思考,并思考从什么角度辨析从什么角度辨析这些些词语。1.(20151.(2015江江苏卷卷) )书是整个人是整个人类的的记忆。没有。没有书,也,也许历史史还在混沌未开的蒙昧中在混沌未开的蒙昧中_。( (徘徊徘徊/ /踟蹰踟蹰) )答案:答案:1.徘徊徘徊“徘徊徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹疑指在一个地方来回地走,比喻犹疑不决,

11、也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。不决,也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。“踟蹰踟蹰”指心里迟疑,要走不走的样子。此处应填指心里迟疑,要走不走的样子。此处应填“徘徊徘徊”一词,突一词,突出来回反复。出来回反复。2.(20152.(2015江江苏卷卷) )读书,让绵延的延的时光穿越我光穿越我们的身的身体,体,让几千年来几千年来_(_(积聚聚/ /积淀淀) )的智慧在我的智慧在我们每一每一个人的血液里个人的血液里汩汩流淌。流淌。2.2.积淀积淀“积聚积聚”是是“积累积累”的意思。的意思。“积淀积淀”: 【动】【动】积累沉淀;积累沉淀;【名】【名】所积累沉淀下来的事物所积累沉淀下来的事物(

12、(多指文化、知识、经验等多指文化、知识、经验等) )。此处应填。此处应填“积淀积淀”,取,取“积累沉淀积累沉淀”义。义。3.(20153.(2015湖北卷湖北卷) )研究伊始,研究伊始,该团队选取了取了华北、西北北、西北地区生地区生产的几十种的几十种马铃薯薯进行分析行分析_。( (鉴别/ /甄甄别) )3.甄别甄别“鉴别鉴别”是辨别是辨别(真假好坏真假好坏),常用于对艺术作,常用于对艺术作品的分辨识别。品的分辨识别。“甄别甄别”指审查辨别指审查辨别(优劣、真伪优劣、真伪);考;考核鉴定核鉴定(能力、品质等能力、品质等)。句中是为了确定适合加工马铃。句中是为了确定适合加工马铃薯面条的品种,所以应

13、该用薯面条的品种,所以应该用“甄别甄别”。4.(20154.(2015全国卷全国卷)他是一个心地善良的人,但性格他是一个心地善良的人,但性格懦弱、懦弱、谨小慎微,做起事来小慎微,做起事来总是是_,从来不敢越,从来不敢越雷池一步。雷池一步。( (故步自封故步自封/ /墨守成墨守成规/ /抱残守缺抱残守缺) )4.4.墨守成规墨守成规“墨守成规墨守成规”形容因循守旧,不肯改进。形容因循守旧,不肯改进。“故步自故步自封封”比喻安于现状,不求进步。比喻安于现状,不求进步。“抱残守缺抱残守缺”指抱着残缺陈旧的指抱着残缺陈旧的东西不放。形容保守不知改进。东西不放。形容保守不知改进。“抱残守缺抱残守缺”偏重

14、在守旧,多指偏重在守旧,多指不学习新知识,不接受新事物;不学习新知识,不接受新事物;“故步自封故步自封”偏重在停顿,多指偏重在停顿,多指不知进取,不求进步;不知进取,不求进步;“墨守成规墨守成规”偏重在按老规矩办事。本句偏重在按老规矩办事。本句对应对应“从来不敢越雷池一步从来不敢越雷池一步”的语境,应选的语境,应选“墨守成规墨守成规”。5.(20145.(2014北京卷北京卷) )对联的撰写,往往注重其的撰写,往往注重其_与品味。与品味。( (蕴涵涵/ /内涵内涵) )5.5.内涵从词性用法角度辨析:内涵从词性用法角度辨析:“蕴涵蕴涵”有两个义项:有两个义项:动词,包含;动词,包含;动词,表示

15、判断中前后两个命题间动词,表示判断中前后两个命题间存在的某一种条件关系。两个义项均不能与存在的某一种条件关系。两个义项均不能与“品味品味”并列。而并列。而“内涵内涵”有表示人或者事物内在的涵养的义有表示人或者事物内在的涵养的义项。项。6.(20146.(2014江江苏卷卷) )最使我最使我艳羡的羡的还是园林是园林艺术家化平家化平淡淡为神奇的神奇的_。( (用心用心/ /匠心匠心) )6.6.匠心从语意侧重点角度辨析:匠心从语意侧重点角度辨析:“用心用心”指集中指集中注意力,多用心力;注意力,多用心力;“匠心匠心”指巧妙的构思。指巧妙的构思。7.7.词语从个体与集体角度辨析:词语从个体与集体角度

16、辨析:“词语词语”指词和词指词和词组;字眼。组;字眼。“词汇词汇”指一种语言里所使用的词和固定指一种语言里所使用的词和固定词组的总称,也指一个人、一部作品或一个领域所使词组的总称,也指一个人、一部作品或一个领域所使用的词和固定词组。用的词和固定词组。7.(20147.(2014江西卷江西卷) )时下,概括中国教育病症最流行的下,概括中国教育病症最流行的_莫莫过于于“应试教育教育”。( (词语/ /词汇) )8.8.顽固从轻重程度角度辨析:稳固:安稳而巩固;顽固从轻重程度角度辨析:稳固:安稳而巩固;使稳固。顽固:思想保守,不愿意接受新鲜事物;指使稳固。顽固:思想保守,不愿意接受新鲜事物;指在思想

17、观点或政治立场上坚持错误,不肯改变;不易在思想观点或政治立场上坚持错误,不肯改变;不易制服或改变。制服或改变。“稳固稳固”侧重安稳牢固,侧重安稳牢固,“顽固顽固”侧重侧重不易改变,语境中贬词褒用,应用不易改变,语境中贬词褒用,应用“顽固顽固”。8.(20148.(2014湖北卷湖北卷) )无无论脚步走多脚步走多远,在人的,在人的脑海中,海中,只有故只有故乡的味道,熟悉而又的味道,熟悉而又_。( (稳固固/ /顽固固) )【对点精点精练】辨析近辨析近义实词通关突破通关突破1.1.依次填入下列横依次填入下列横线处的的词语,最恰当的一,最恰当的一项是是(3(3分分)()() )为确保行确保行车环境安

18、全舒适,消除行境安全舒适,消除行车安全安全隐患,患,环湾高速公湾高速公路管理局将路管理局将对原路面存在的裂原路面存在的裂缝、坑槽等、坑槽等问题进行行彻底底_。新世新世纪以来,指以来,指导“三三农”工作的第工作的第1111份中央一号文件已由新份中央一号文件已由新华社社_发布,文件全文布,文件全文约10 00010 000字,共分字,共分8 8个部分个部分3333条。条。院内有雕院内有雕龙画画凤,也有小,也有小桥流水、亭台楼流水、亭台楼阁、花园天井,曲、花园天井,曲径回廊径回廊_各各处,处处表表现着中国古代建筑的着中国古代建筑的传统风格。格。A.A.处治授治授权贯穿穿 B.B.处置置 受受权 贯穿

19、穿C.C.处置置 授授权 贯串串 D.D.处治治 受受权 贯串串B【解析】【解析】选选B B。处治:指处分,惩治。处置:表示处。处治:指处分,惩治。处置:表示处理,或指发落、惩治。第理,或指发落、惩治。第句讲的是对路面问题的处句讲的是对路面问题的处理,据此应用理,据此应用“处置处置”。授权:主语是施事,授予别。授权:主语是施事,授予别人权力。受权:主语是受事,指接受别人有关权力的人权力。受权:主语是受事,指接受别人有关权力的授予及委托。第授予及委托。第句中新华社受中央管理,对中央文句中新华社受中央管理,对中央文件无权主动发布,只能是接受委托发布,因此该句应件无权主动发布,只能是接受委托发布,因

20、此该句应用用“受权受权”。贯穿:穿过,连通。贯穿的事物一般都。贯穿:穿过,连通。贯穿的事物一般都比较具体。贯串:从头到尾穿过一个或一系列事物。比较具体。贯串:从头到尾穿过一个或一系列事物。贯串的事物一般都比较抽象。第贯串的事物一般都比较抽象。第句句“曲径回廊曲径回廊”是是具体事物,不是抽象事物,因此该句应用具体事物,不是抽象事物,因此该句应用“贯穿贯穿”。2.(20142.(2014重重庆卷卷) )依次填入下列横依次填入下列横线处的的词语,最恰当的一,最恰当的一组是是再全面的再全面的维生素生素补充充剂对健康的弥健康的弥补作用也不能作用也不能_膳食膳食结构不合理构不合理带来来的的损害。想要保持健

21、康,更重要的是害。想要保持健康,更重要的是维持持饮食的平衡以及适度运食的平衡以及适度运动。在自然在自然环境中怎境中怎样才能才能_病虫害的侵病虫害的侵袭呢?与松呢?与松树共生,就是共生,就是杨树通通过长期自然演化期自然演化选择的一种自我保的一种自我保护方式。方式。有些人有些人严重缺乏安全感,他重缺乏安全感,他们把把说谎作作为一种自我一种自我_手段,手段,总是下意是下意识地地保保护自己,不愿自己的任何行自己,不愿自己的任何行为和心思被人知道。和心思被人知道。现实生活中没有法外之地,互生活中没有法外之地,互联网同网同样没有。没有。查处淫淫秽网站,网站,_网网络暴力,暴力,是是净化网化网络环境的需要,

22、更是建立法治社会的需要。境的需要,更是建立法治社会的需要。A.A.抵制抵制 抵消抵消 防御防御 抵御抵御 B.B.抵消抵消 抵御抵御 防御防御 抵制抵制C.C.抵制抵制 防御防御 抵御抵御 抵消抵消 D.D.抵消抵消 抵制抵制 抵御抵御 防御防御B【解析】【解析】选选B B。抵制:阻止某些事物,使不能侵入或发。抵制:阻止某些事物,使不能侵入或发生作用。抵消:两种事物的作用因相反而互相消除。生作用。抵消:两种事物的作用因相反而互相消除。防御:抗击敌人的进攻,侧重防守抵御。抵御:抵挡;防御:抗击敌人的进攻,侧重防守抵御。抵御:抵挡;抵抗。抵抗。句句“抵消抵消”与与“损害损害”搭配;搭配;句句“抵御

23、抵御”和和“侵袭侵袭”搭配;搭配;句句“防御防御”与下文与下文“保护自己保护自己”照应;照应;句句“抵制抵制”与与“暴力暴力”搭配。搭配。3.3.依次填入下列句中横依次填入下列句中横线处的的词语,最恰当的一,最恰当的一组是是(3(3分分) )老炮儿老炮儿中中“六六爷”的老兄弟的老兄弟带着着传统的眼光用普通的的眼光用普通的车漆修漆修补豪豪车的的损伤导致矛盾再次激化致矛盾再次激化当当传统的运的运营手段遭遇了手段遭遇了新生事物,一切看上去都充新生事物,一切看上去都充满了槽点和了槽点和讽刺意味。刺意味。电影影老炮老炮儿儿_了企了企业转型困境。型困境。由于由于竞争激烈,争激烈,压力力较大,大型企大,大型

24、企业的的职工很容易出工很容易出现各种各种各各样的心理的心理问题,管理人,管理人员对此此应该高度重高度重视,对相关人相关人员及及时进行心理行心理_。大学大学毕业后,他本想到京城后,他本想到京城寻求更好的求更好的发展机会,但父母却展机会,但父母却希望他陪伴在身希望他陪伴在身边,他不愿,他不愿违背二老的心愿,只好背二老的心愿,只好_。A A. .映射疏通映射疏通 曲从曲从 B.B.影射疏通屈从影射疏通屈从C.C.映射疏映射疏导曲从曲从 D.D.影射疏影射疏导屈从屈从c【解析】【解析】选选C C。影射:借甲指乙;暗指。影射:借甲指乙;暗指( (某人某事某人某事) )。映。映射:照射。疏导:开通壅塞的水

25、道,使水流畅通;泛射:照射。疏导:开通壅塞的水道,使水流畅通;泛指引导使畅通。疏通:疏浚;沟通双方的意思,调解指引导使畅通。疏通:疏浚;沟通双方的意思,调解双方的争执。曲从:违背本心地服从;委曲顺从。屈双方的争执。曲从:违背本心地服从;委曲顺从。屈从:对外来压力不敢反抗,勉强服从。从:对外来压力不敢反抗,勉强服从。4.4.依次填入句中横依次填入句中横线处的的词语,正确的一,正确的一项是是专家称家称芈姓作姓作为中国古老的姓氏之一,是楚国公族之姓。中国古老的姓氏之一,是楚国公族之姓。芈月月传主角主角芈月的月的历史史_芈八子,就是楚、秦八子,就是楚、秦联姻姻时嫁到嫁到秦国的楚国女子,做了秦惠文王的妾

26、,后来成秦国的楚国女子,做了秦惠文王的妾,后来成为著名的秦宣太后。著名的秦宣太后。一一辆运运载盐酸的酸的货车在高速公路上在高速公路上发生了生了侧翻事故,交通、消翻事故,交通、消防等部防等部门的人的人员迅速赶赴出事迅速赶赴出事现场,并做出了,并做出了紧急急_。保保险丝是是电路安全的路安全的报警器。当警器。当电路里的路里的电流超流超过允允许值时,保保险丝就会就会_,从而切断,从而切断电源,保障源,保障线路和路和电器的安全。器的安全。A.A.原形原形处置融化置融化B.B.原型原型处治融化治融化C.C.原型原型处置熔化置熔化D.D.原形原形处治熔化治熔化c【解析】【解析】选选C C。原形:原来的形状;

27、本来面目。原形:原来的形状;本来面目( (含贬含贬义义) )。原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品。原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。处置:中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。处置:表示处理,如表示处理,如“这事务必妥善处置这事务必妥善处置”;指发落、指发落、惩治,如惩治,如“我只恨没有本领处置那些该死的东西我只恨没有本领处置那些该死的东西”。对象是物品。处治:指处分、惩治,如对象是物品。处治:指处分、惩治,如“对那些民愤对那些民愤极极大的腐败分子要从严从快加以处治大的腐败分子要从严从快加以处治”。对象是人。融化:。对象是人。融化:( (冰

28、、雪等冰、雪等) )变成水。熔化:指固体加热到一定温度变为变成水。熔化:指固体加热到一定温度变为液体。液体。5.5.依次填入下列各句横依次填入下列各句横线处的的词语,最恰当的一,最恰当的一组是是(3(3分分)()() )无无论哪种原因引起的矛盾,一旦哪种原因引起的矛盾,一旦发生,就必生,就必须及及时通通过_来消除、化解,以防矛盾来消除、化解,以防矛盾扩大和蔓延。大和蔓延。如果委如果委员会不能会不能释放放_性信号,同性信号,同时特特别考考虑到欧元区事件,我到欧元区事件,我们预计风险情情绪将向下沉将向下沉压,这意意味着美元、日元将会走低。味着美元、日元将会走低。高考作文基高考作文基础等等级的一等的

29、一等标准是:准是:“切合切合题意,中心意,中心突出,内容充突出,内容充实,结构构严谨,语言言_,字迹工,字迹工整,符合文体要求。整,符合文体要求。”A.A.沟通武断沟通武断顺溜溜B.B.勾通武断勾通武断顺溜溜C.C.沟通决断流沟通决断流畅D.D.勾通决断流勾通决断流畅C【解析】【解析】选选C C。“沟通沟通”指使两方能通连,中性词,如指使两方能通连,中性词,如“沟通感情沟通感情”;“勾通勾通”指暗中串通、勾结,贬义词。指暗中串通、勾结,贬义词。此处此处“沟通沟通”符合句符合句语境。语境。“决断决断”指做出决定有指做出决定有魄力,有决定权;魄力,有决定权;“武断武断”指做出判断只凭主观意志,指做

30、出判断只凭主观意志,属贬义词。句属贬义词。句应选应选“决断决断”。作为。作为“标准标准”,其表,其表达应该使用书面语,在句达应该使用书面语,在句中,选用口语词中,选用口语词“顺溜顺溜”显得很不严肃,与语境不合。显得很不严肃,与语境不合。二虚词二虚词高考对虚词的考查,着重考查高考对虚词的考查,着重考查连词、介词、副词连词、介词、副词的正确使用,的正确使用,关联词关联词是考查的重点。是考查的重点。20162016年全国年全国、的第的第1515题均考查了关联词语辨析题均考查了关联词语辨析。1、看词性异同、看词性异同(2013(2013年高考四川卷年高考四川卷) )现代自然科学现代自然科学_ ( (不

31、只、不止不只、不止) )是研究单个的事物是研究单个的事物, ,还要研究还要研究事物、现象的变化发展过程事物、现象的变化发展过程, ,研究事物之间研究事物之间的各种关系的各种关系, ,这就使自然科学发展成为严密这就使自然科学发展成为严密的综合体系。的综合体系。“十看”巧辨虚词2、看搭配情况、看搭配情况是是还是还是 只有只有才才不但不但而且而且不但不但反而反而无论无论或或无论无论还是还是3.看虚词位置看虚词位置(1 1)关联词语有固定的位置关联词语有固定的位置 由于由于却却 然而然而 至于至于 以至以至(2 2)成对关联词,同前不同后成对关联词,同前不同后他他因为因为名字中有个名字中有个“海海”字

32、字, ,年纪又比大家年纪又比大家长两三岁长两三岁, ,所以所以, ,大家都叫他大家都叫他“海哥海哥”。4.看其前后连接信息看其前后连接信息(1 1)连接词语或短语连接词语或短语 一个受过高等教育的教师一个受过高等教育的教师, ,应该应该又又谦虚谦虚又又大度。大度。(2 2)连接句子连接句子既既要有头脑要有头脑, ,又又要有胆识。要有胆识。“或或”与与“或者或者”、“乃至乃至”与与“以至、以致以至、以致”5.看假设与事实看假设与事实(1 1)表示的是假设语气表示的是假设语气 不管不管困难有多少困难有多少, ,我我都都要坚持下来。要坚持下来。(2 2)表示的是既成事实表示的是既成事实尽管尽管困难重

33、重困难重重, ,他他还是还是坚持下来了。坚持下来了。6.看语体色彩看语体色彩 咱们去散散步吧咱们去散散步吧, ,或者或者就去看电影就去看电影, ,别总这么闲坐别总这么闲坐着。着。“要是要是”“”“要不要不( (一般用在祈使句中一般用在祈使句中)”“)”“别说别说”“”“就就是是”.看语气辨析看语气辨析 (2015(2015年高考浙江卷年高考浙江卷) )在席卷全球的金融危机中在席卷全球的金融危机中, ,连那些科班出身的连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街经济学博士都被赶出华尔街, ,到地铁卖热狗去了到地铁卖热狗去了, ,( (况且、况且、何况何况) )他这个半路出家的他这个半路出家的? ?(

34、2014(2014年高考山东卷年高考山东卷) )这几年虽然很艰难这几年虽然很艰难, ,但我的付出但我的付出( (总总算、终于算、终于) )没有白费没有白费, ,经过刻苦的学习和长期的实践经过刻苦的学习和长期的实践, ,我练就了比较我练就了比较过硬的本领。过硬的本领。作者科尔曼年轻气盛作者科尔曼年轻气盛, ,观点鲜明观点鲜明, ,但常常论据不足或论证不周但常常论据不足或论证不周, ,( (未免、不免未免、不免) )显得犀利有余显得犀利有余, ,老练不够。老练不够。.看标点符号看标点符号 世界上任何一门知识都是无穷无尽的世界上任何一门知识都是无穷无尽的, ,因而因而, ,对人来说对人来说, ,学学

35、习也是无止境的。习也是无止境的。“所以所以”加语气词后可用标点与分句隔开加语气词后可用标点与分句隔开.看主客体看主客体 区分介词引出的对象是主体还是客体区分介词引出的对象是主体还是客体,也是辨析虚词运用也是辨析虚词运用正确与否的方法。正确与否的方法。他的深情厚谊他的深情厚谊, ,对我来说对我来说, ,一直是牢记在心的。一直是牢记在心的。(20162016年全国年全国1 1卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是卷)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)分)我们曾说,中学生初学文言文时我们曾说,中学生初学文言文时 不要依赖译文。不要依赖译文。并不是说在并不是说在整个学习过程中绝对不

36、去参看译文。其实,整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,肯动脑筋,肯动脑筋,不盲不盲目机械地看待译文,目机械地看待译文,只要译文不是太差,看着译文也无妨。,只要译文不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,不失为一种可行的方不失为一种可行的方法。法。A A / 这这如果如果而且而且那么那么也也B B最好最好当然当然一旦一旦 / /而且而且就就C C一定一定也也如果如果并且并且因此因此 / /D D尽量尽量/ /因为因为进而进而所以所以仍仍A【答案】【答案】A试题分析:本题考查的是考生正确使用关联词语的能试题分析:本题考查的是考生正确使用关

37、联词语的能力。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第二力。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第二处是针对前一处而言,故使用指示代词处是针对前一处而言,故使用指示代词“这这”。第。第三处是表示假设,第四处和第三处构成递进关系,三处是表示假设,第四处和第三处构成递进关系,第五处与第三处的第五处与第三处的“如果如果”搭配使用的关联词是搭配使用的关联词是“那么那么”。依据这样的方式分析即可。依据这样的方式分析即可。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用表达运用E。(20162016全国全国)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一)填入下面文段空白

38、处的词语,最恰当的一组是(组是(3分)分)比尔比尔布莱森在他的布莱森在他的万物简史万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,以美国为例,境内有一座超级火山喷发,境内有一座超级火山喷发,其产生的巨大能量其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,会导会导致整个国家被深达致整个国家被深达620米的火山覆盖,随后米的火山覆盖,随后会出现其他许多可会出现其他许多可怕后果,怕后果,目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发,目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发,了了解了它的杀伤力有利于我们制订

39、各种减损预案。解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。A A一旦一旦则则/ /也也即使即使然而然而B B倘若倘若那么那么进而进而/ /由于由于所以所以C C假如假如则则甚至甚至更更/ /那么那么D D只要只要/ /而且而且还还虽然虽然但但D【答案】【答案】D试题分析:本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。试题分析:本题考查的是考生正确使用关联词语的能力。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第一处是表要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第一处是表示后面情况发生的条件,应填写示后面情况发生的条件,应填写“只要只要”;第二处是;第二处是结果,无需关联词语;第三处,是表示更进一步,应结果,无需关联

40、词语;第三处,是表示更进一步,应填写表示递进的关联词语;第四处,紧承上文说还会填写表示递进的关联词语;第四处,紧承上文说还会出现许多后果;第五处和第六处构成转折关系。出现许多后果;第五处和第六处构成转折关系。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用用E。【典例剖析】【典例剖析】在下列句子画横在下列句子画横线处填入恰当的填入恰当的词语,并思考从什么,并思考从什么角度辨析角度辨析这些些词语。1.(20151.(2015福建卷改造福建卷改造题) )宋祁的宋祁的“红杏枝杏枝头春意春意闹”,“闹”字字_写出写出浓浓春意,春意,_把把视觉与听与听觉

41、结合在一起写出了合在一起写出了场面感。面感。( (既既又又/不不仅而而且且)答案:答案:1.1.不仅而且从关联词语角度辨析:不仅而且从关联词语角度辨析:“既既又又”属并列结构,前后无明显主次之分;属并列结构,前后无明显主次之分;“不仅不仅而且而且”属递进结构,重点是属递进结构,重点是“而且而且”引引导的那部分。导的那部分。2.(20152.(2015浙江卷改造浙江卷改造题) )在席卷全球的金融危机中,在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的那些科班出身的经济学博士都被赶出学博士都被赶出华尔尔街,到地街,到地铁卖热狗去了,狗去了,_他他这个半路出家的?个半路出家的?( (何况何况/ /况且况且)

42、 )3.(20143.(2014山山东卷卷) )这几年几年虽然很然很艰难,但我的付出,但我的付出_没有白没有白费,经过刻苦的学刻苦的学习和和长期的期的实践,践,我我练就了比就了比较过硬的本硬的本领。( (终于于/ /总算算) )2.2.何况何况“况且况且”和和“何况何况”都表示进一层,但都表示进一层,但“何何况况”带前后对比意味,有反问语气。带前后对比意味,有反问语气。3.3.总算从语意重点和语气角度辨析:总算从语意重点和语气角度辨析:“终于终于”表示表示经过较长过程最后出现某种情况经过较长过程最后出现某种情况( (多用于希望达到的结多用于希望达到的结果果) )。“总算总算”表示经过相当长的时

43、间以后某种愿望终表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现。横线前有于实现。横线前有“我的付出我的付出”,根据句意,横线处,根据句意,横线处应为应为“总算总算”。4.(20144.(2014浙江卷浙江卷) )社会需要个体的行社会需要个体的行动,每个人都,每个人都应该从身从身边做起,从做起,从实事做起,不需要太多的空事做起,不需要太多的空话,赞同同这种种观点的,点的,远_一个人。一个人。( (不只不只/ /不止不止) )5.(20145.(2014江西卷江西卷) )你你们这样对待待远道而来的客人,道而来的客人,_太不礼貌了吧。太不礼貌了吧。( (不免不免/ /未免未免) )4.4.不止从词性功能角

44、度辨析:不止从词性功能角度辨析:“不只不只”是连词,是是连词,是“不但,不仅不但,不仅”的意思;的意思;“不止不止”是副词,可以表示是副词,可以表示“超出某个数目或范围超出某个数目或范围”。5.5.未免从语气和用法角度辨析:不免:副词,免不未免从语气和用法角度辨析:不免:副词,免不了,只能用在肯定句中,不能用在否定句中。了,只能用在肯定句中,不能用在否定句中。“未免未免”的意思偏重于的意思偏重于“不能不说是不能不说是(表示不以为然表示不以为然)”)”,它是对别人做法的一种评价,用在肯定句或否定句,它是对别人做法的一种评价,用在肯定句或否定句中都可以,符合该句的语境。中都可以,符合该句的语境。6

45、.(20146.(2014四川卷四川卷) )生生态走廊如果建立得当,能走廊如果建立得当,能够在不在不影响人影响人类居住区域的前提下将隔离的栖息地居住区域的前提下将隔离的栖息地连接起来,接起来,_将大大提升野生将大大提升野生动物种群的物种群的稳定性。定性。( (从而从而/ /那么那么) )6.6.那么从搭配角度辨析:那么从搭配角度辨析:“从而从而”不能与前文不能与前文“如果如果”搭配。搭配。【技法【技法归纳】虚虚词辨析四角度辨析四角度 1.1.辨辨词性性 词性不同,虚性不同,虚词的的语法功能就不同。如法功能就不同。如“不止不止”和和“不只不只”。“不止不止”是是动词,做,做谓语;“不只不只”是是

46、连词,相当,相当于于“不但不但”“”“不不仅”,和其他,和其他连词组合起到合起到连接句子的作接句子的作用。用。【技法【技法归纳】虚虚词辨析四角度辨析四角度 1.1.辨辨词性性 词性不同,虚性不同,虚词的的语法功能就不同。如法功能就不同。如“不止不止”和和“不只不只”。“不止不止”是是动词,做,做谓语;“不只不只”是是连词,相当,相当于于“不但不但”“”“不不仅”,和其他,和其他连词组合起到合起到连接句子的作接句子的作用。用。 2. 2.辨适用辨适用对象、象、场合、范合、范围等等 不同的虚不同的虚词有着不同的适用有着不同的适用对象、象、场合、范合、范围等。等。如如“对于于”和和“关于关于”,都是

47、介,都是介词,但用法不一,但用法不一样,指出,指出明确的明确的对象用象用“对于于”,表示关,表示关联涉及的事情用涉及的事情用“关于关于”;“固然固然”和和“纵然然”,都可与,都可与“但但”搭配表搭配表转折,但折,但“固然固然”表示的是表示的是“既成事既成事实”,而,而“纵然然”表示的是表示的是“假假设事事实”。 3. 3.辨表达关系辨表达关系 不少虚不少虚词在使用中有固定的表达关系。如:在使用中有固定的表达关系。如:进而:表示而:表示递进关系;从而:表示目的或因果关系;关系;从而:表示目的或因果关系; “惟其惟其”表示因果关系,表示因果关系,“唯有唯有”意思是意思是“只有只有”,往往,往往和和

48、“才才”搭配表示条件关系。搭配表示条件关系。 有些虚有些虚词可以和其他虚可以和其他虚词组合,表达几种搭配关合,表达几种搭配关系,系,这时需需结合合语境来境来选择。如。如“不但不但”与与“而且、反而而且、反而”都能搭配,但表达关系不一都能搭配,但表达关系不一样。“不但不但而且而且”是表示是表示“正正”进一步,而一步,而“不但不但反而反而”则表示表示“反反”进一步。一步。 4. 4.辨辨语气气 主要是主要是针对表示表示语气的副气的副词或助或助词。如。如“不免不免”和和“未免未免”,“不免不免”表示由于前面所表示由于前面所说的原因而不能避免某的原因而不能避免某种消极的种消极的结果;果;“未免未免”表

49、示前面所表示前面所说的情况不合适,的情况不合适,或或对前面所前面所说的情况不以的情况不以为然,含有委婉批然,含有委婉批评的意味。的意味。辨析虚辨析虚词用法用法对点精点精练1.1.依次填入下列横依次填入下列横线上的关上的关联词语,最恰当的一,最恰当的一组是是(3(3分分) )第第3333届趵突泉灯会意外遇届趵突泉灯会意外遇“冷冷”,济南民俗南民俗专家、家、济南市民俗南市民俗艺术馆馆长刘学斌刘学斌说:“春晚都有春晚都有审美疲美疲劳,_灯会?灯会?”对于中国的航母建于中国的航母建设以及由此而以及由此而产生的新一生的新一轮“中国威中国威胁论”,纪明葵教授通明葵教授通过时而幽默而幽默时而犀利的解而犀利的

50、解读方式,方式,证明了中国明了中国的航母建的航母建设是是积极的极的进步的,步的,_并不会并不会对世界构成任世界构成任何威何威胁。美国和北美国和北约不愿因不愿因这一一“战机机门”事件与俄事件与俄罗斯面斯面对面干仗,面干仗,_,是北,是北约成成员国国击落俄落俄战机,看来双方仍是通机,看来双方仍是通过代代理人博弈。理人博弈。A.A.况且而且何况况且而且何况B.B.况且何况而且况且何况而且C.C.何况况且而且何况况且而且D.D.何况而且况且何况而且况且【解析】【解析】选选D D。“何况、况且、而且何况、况且、而且”三个词都表递进,三个词都表递进,“何况何况”摆出的情况往往与上句有反差较大的对比关摆出的

51、情况往往与上句有反差较大的对比关系,适用于句系,适用于句;“而且而且”只表示意思更进一层,前只表示意思更进一层,前后成分并无严格限制,适用于句后成分并无严格限制,适用于句;“况且况且”之前往之前往往是主要原因,之后是次要原因,适用于句往是主要原因,之后是次要原因,适用于句。2.2.依次填入下列各句横依次填入下列各句横线处的的词语,最恰当的一,最恰当的一组是是(3(3分分)()() )一个十多一个十多岁的孩子能写出的孩子能写出这样的文章来,的文章来,_难以相信。以相信。中山装作中山装作为宝宝贵的文化的文化遗产,申,申报为国家非物国家非物质文化文化遗产保保护项目目应该能能够成功。成功。_申申报成功

52、,中成功,中山装的保山装的保护工作必将更加受益。工作必将更加受益。_去年江水泛去年江水泛滥的的严重教重教训,工程局,工程局组织力力量,加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。量,加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。A.A.简直一直一经由于由于B.B.简直一旦直一旦鉴于于C.C.几乎一几乎一经鉴于于D.D.几乎一旦由于几乎一旦由于【解析】【解析】选选B B。“简直简直”与与“几乎几乎”,有程度上的区,有程度上的区别。别。“简直简直”的意思是的意思是“接近完全接近完全”,近于,近于“等等于于”;“几乎几乎”只表示只表示“接近接近”,程度上比,程度上比“简直简直”轻。轻。“一旦一旦”用于未然,表示用于未然,

53、表示“要是有一天要是有一天”;“一一经经”表示只要经过某个步骤或某种行为,下文说明就表示只要经过某个步骤或某种行为,下文说明就能产生相应的结果。能产生相应的结果。“鉴于鉴于”与与“由于由于”,从表原因,从表原因的角度看,用法基本相同,但的角度看,用法基本相同,但“鉴于鉴于”有有“表示以参表示以参照照某种情况为前提加以考虑某种情况为前提加以考虑”的意味,的意味,“由于由于”没有。句没有。句“去年江水泛滥的严重教训去年江水泛滥的严重教训”是是“采取措施采取措施”的前提,的前提,应用应用“鉴于鉴于”。3.3.依次填入下列横依次填入下列横线处的关的关联词语,最恰当的一,最恰当的一组是是(3(3分分)(

54、)() )当前全国安全工作形当前全国安全工作形势严峻,出峻,出现了种种了种种问题,_有多方面的原因,有多方面的原因,_根本原因在于原有根本原因在于原有体制的弊端没有消除,有些政府官体制的弊端没有消除,有些政府官员安全安全责任意任意识不不强强。_,要尽快扭,要尽快扭转这种局面,种局面,_通通过进一步一步深化安全改革,深化安全改革,_能能实现。A.A.既然那么所以只有才既然那么所以只有才B.B.固然但是因此只有才固然但是因此只有才C.C.即使然而所以只要就即使然而所以只要就D.D.如果那么因此只要就如果那么因此只要就【解析】【解析】选选B B。固然:表示承认某个事实,引起下文转。固然:表示承认某个

55、事实,引起下文转折,与折,与“但是但是”搭配。搭配。“所以所以”后一般不用标点与分句后一般不用标点与分句隔开。只有:表示必要的条件,现代汉语中多与隔开。只有:表示必要的条件,现代汉语中多与“才才”或或“方方”呼应。只要:表示充分条件。从句子看,呼应。只要:表示充分条件。从句子看,“通通过进一步深化安全改革过进一步深化安全改革”是是“能实现能实现”的必要条件而不的必要条件而不是充分条件。是充分条件。4.4.依次填入下列各句横依次填入下列各句横线处的的词语,最恰当的一,最恰当的一组是是(3(3分分)()() )“赌场”距市中心不到一千米,很距市中心不到一千米,很难想象想象这样一个人一个人来人往的繁

56、来人往的繁华所在所在_能容得下一个大能容得下一个大赌场的存在。的存在。大同、小康,原来都只大同、小康,原来都只讲到了社会秩序,到了社会秩序,_没没有有说到到经济生活。生活。如果父母花了如果父母花了钱费了力,而孩子增了力,而孩子增长的的_是是骄奢之心和自以奢之心和自以为是的仇是的仇贫心理,心理,这无无论对社会社会还是是对家庭都是无益的。家庭都是无益的。A.A.竟然竟然 都都 不不过B.B.居然居然 都都 恰恰恰恰C.C.竟然竟然 却却 恰恰恰恰D.D.居然居然 却却 不不过【解析】【解析】选选D D。居然:副词,表示出乎意料;竟然:出。居然:副词,表示出乎意料;竟然:出乎意料,语气较乎意料,语气较“居然居然”轻。却:副词,表转折;都:轻。却:副词,表转折;都:副词,表总括。不过:副词,只,仅仅;恰恰:副词,副词,表总括。不过:副词,只,仅仅;恰恰:副词,正,正好。正,正好。此课件下载可自行编辑修改,供参考!此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢你的支持,我们会努力做得更好!感谢你的支持,我们会努力做得更好!

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