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1、小学 +初中 +高中 +努力 =大学小学 +初中 +高中 +努力 =大学瑞昌二中 2016 届高三生物一轮复习培优练习（四十八）1.（ 2015 年江苏， 18）下图表示当有神经冲动传到神经末梢时, 神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制 , 下列叙述 错误的是A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B.神经冲动引起神经递质的释放, 实现了由电信号向化学信号的转变C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.图中离子通道开放后, 和 同时内流2.（ 2015 年浙江， 4 ） 血液中 K+ 浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（）A伸肌细胞
2、膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B出神经元去极化时膜对 K+的通透性增大C兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大3. （ 2015 新课标卷，30，11 分） 肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的，肾上腺素对心脏起作用后被，血压恢复。肾上腺素的作用是（填“催化” 、 “供能”或“传递信息”） 。（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、
3、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于调节。乙酰胆碱属于（填“酶”、 “神经递质”或“激素” ） ，需要与细胞膜上的结合才能发挥作用。小学 +初中 +高中 +努力 =大学小学 +初中 +高中 +努力 =大学（3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是（答出一个特点即可） 。4.(2015福建卷， 27， 14 分) 兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测
4、定，结果如图所示。请回答：（1）本实验的自变量是。（2） 静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一，图中静息电位是以细胞膜的侧为参照，并将该侧电位水平定义为0mV 。据图分析，当静息电位由-60mV 变为 -65mV 时，神经细胞的兴奋性水平。（3）在缺氧处理20min 时，给予细胞25pA强度的单个电刺激（能 / 不能）记录到神经冲动，判断理由是。（4）在含氧培养液中，细胞内ATP主要在合成。在无氧培养液中，细胞内ATP含量逐渐减少， 对细胞通过方式跨膜转运离子产生影响，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。5.(2015年山东 ,25.11分）在维持机体稳态中，消化系统具有重要作
5、用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。小学 +初中 +高中 +努力 =大学小学 +初中 +高中 +努力 =大学（1）兴奋沿神经a 传到末梢，引起末梢内的释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩。图中 b 处的突触结构包括突触前膜、和突触后膜。（2）食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B细胞分泌，导致血糖浓度降低，维持血糖稳定。（3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。（4）过敏性胃
6、肠炎是由于在过敏原的刺激下，细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应。小学 +初中 +高中 +努力 =大学小学 +初中 +高中 +努力 =大学瑞昌二中2016 届高三生物一轮复习培优练习（四十八）答案1、2. 【答案】 C 3. 【答案】（1）靶器官灭活传递信息（ 2）神经神经递质受体（3）都需要与相应的受体结合后才能发挥作用【解析】 （1）肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高，该过程中，心脏是肾上腺素的靶器官， 肾上腺素发挥作用后即被灭活，血压恢复。 肾上腺素是一种可调节细胞代谢的信息分子，其功能是传递信息。（2） “剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠
7、近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低”，这句话中的关键语句是“迷走神经末梢释放乙酰胆碱”，故该过程中的调节方式属于神经调节。乙酰胆碱属于兴奋性神经递质，需要与靶细胞膜上的特异性受体结合才能发挥作用。（3）由题干分析可知，乙酰胆碱对心脏的作用表现为抑制作用，也就是心肌收缩力下降，心率减慢和传导抑制，表现在心输出量上就为减少。肾上腺素对心脏的作用为兴奋作用，加小学 +初中 +高中 +努力 =大学小学 +初中 +高中 +努力 =大学强心肌收缩力， 加快传导，心率加快和提高心肌的兴奋新性，心肌收缩力增加，心率加快就表现为心输出量增加。它们各自与自己的受体结合后才能表现出
8、相应的作用，同时二者分别与靶细胞结合发挥作用后都会被灭活。4. 答案 （1）缺氧时间（ 2）外降低（3）不能刺激强度低于阈强度（4）线粒体（或线粒体内膜）主动运输 命题立意 本题考查细神经传导、有氧呼吸场所及物质跨膜运输方式的有关知识，考查识图能力和判断能力，运用所学知识分析问题和解决问题的能力以及实验探究的能力。难度适中。 解析 （1）该实验目的为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，自变量为缺氧时间。（2）图中静息电位用负值表示，静息电位时，细胞膜两侧的电位为外正内负，即以细胞膜外侧为参照，定义为0mV 。静息电位数值变化增大，神经细胞的兴奋性水平降低，需要更强刺激才能使细胞达到同等
9、兴奋程度。（3）缺氧处理20min，阈强度为30pA 以上，所以给予25pA 强度的刺激低于阈强度，不能记录到神经冲动。（4）含氧条件，细胞进行有氧呼吸，ATP 主要在线粒体中合成。离子通过主动运输形式实现跨膜运输。5. 答案：（ 1）突触小泡（特异性）受体（2）胰岛素（3）下丘脑大脑皮层肾小管（ 4）浆（或：效应T 细胞）解析：本题分别运用神经调节、血糖平衡调节、水盐平衡调节、免疫调节等基础知识分析解释胃肠道调节过程，从而使机体处于稳态。相对简单。突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。当兴奋传导到神经末梢，会促使神经末梢内的突触小泡释放神经递质，与突触后膜上的特异性受体结合，从而使下一个神经元兴奋。血糖浓度高时，会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，从而促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。细胞渗透压升高，会刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，一部分传到大脑皮层产生渴觉，另外可使抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。在特异性免疫中，只有浆（或：效应T细胞）细胞能分泌抗体。
