《高中物理 3.2弹力7课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 3.2弹力7课件 新人教版必修1（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、形变一、形变定义：物体的形状或体积发生变化定义：物体的形状或体积发生变化分类分类1）按形变程度分）按形变程度分明显形变明显形变微小形变微小形变注注对于微小量的观察：放大的思想对于微小量的观察：放大的思想1)、压缩形变、压缩形变(拍球拍球)2)、拉伸形变、拉伸形变(拉弹簧）拉弹簧）3)、弯曲形变、弯曲形变（撑杆跳撑杆跳拉箭拉箭)4)、扭曲形变、扭曲形变（拧麻花（拧麻花)对于微小量的观察：放大的思想对于微小量的观察：放大的思想对于微小量的观察：放大的思想对于微小量的观察：放大的思想2）按可否恢复分）按可否恢复分非弹性形变非弹性形变弹性形变弹性形变 1. 弹力的定义弹力的定义: 发生形变的物体发
2、生形变的物体, 由于要恢复原状由于要恢复原状, 对跟它接触的物体对跟它接触的物体会产生力的作用会产生力的作用, 这种力称为弹力。这种力称为弹力。 （分析）（分析）二、弹力二、弹力物体物体1受到物体受到物体2的作用的作用物体物体1发生了形变发生了形变物体物体1对物体对物体2产生了弹力产生了弹力作用过程作用过程弹力产生的条件弹力产生的条件1.接触接触2. 发生形变发生形变接触力接触力弹力的本质弹力的本质F弹力是一种电磁力弹力是一种电磁力弹力的种类1. 绳子的拉力(FT)GFT绳子只能对接触的物体产生拉力绳子只能对接触的物体产生拉力绳子拉力的方向一定沿着绳子收缩绳子拉力的方向一定沿着绳子收缩的方向的
3、方向绳子拉力是一种内部张力各部分受力相同绳子拉力是一种内部张力各部分受力相同弹力的种类2. 支持力和压力(FN)支持力方向：垂直于接触面(切面）指向被支持的物体FN压力方向：垂直于接触面(切面）指向被压的物体判断弹力有无的方法判断弹力有无的方法条件法、假设法条件法、假设法FNFN3. 弹簧弹力弹簧弹力3. 弹簧弹力弹簧弹力弹簧的弹力与弹簧的伸长量（压缩量）成弹簧的弹力与弹簧的伸长量（压缩量）成正比正比胡克定律胡克定律K为弹簧的劲度系数为弹簧的劲度系数4. 轻杆弹力轻杆弹力轻杆：杆子的重力可以忽略不计的理想模型轻杆：杆子的重力可以忽略不计的理想模型杆子可以被压也可以被拉杆子可以被压也可以被拉杆子
4、的力的方向不一定沿着杆子方向杆子的力的方向不一定沿着杆子方向3、弹力的三要素：、弹力的三要素：(1)大小大小: 与形变有关与形变有关(在弹性限度内在弹性限度内, 形形 变越大变越大, 弹力越大弹力越大)。 弹簧的弹力：弹簧的弹力：F = Kx(2)方向：方向：支持力支持力: 垂直支持面指向被垂直支持面指向被 支持支持的物体的物体.压力压力: 垂直支持面指向被垂直支持面指向被压压 的物体的物体.(3)作用点作用点: 接触面上接触面上.绳子的拉力绳子的拉力: 沿着绳指向绳沿着绳指向绳 收缩的方向收缩的方向.各种接触面间的弹力方向判断曲面与平面接触NNN曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力
5、物体点与平面接触NN点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面ABNANB曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向： 与过接触点的公切面垂 直并指向受力物体半球形的碗NABNNB对A 开心练习：开心练习： 请画出物体受到的支持力请画出物体受到的支持力 的示意图的示意图:N 开心练习：开心练习： 请画出物体受到的支持力请画出物体受到的支持力 的示意图的示意图:N 开心练习：开心练习： 请画出物体受到的支持力请画出物体受到的支持力 的示意图的示意图:N请画出下列各小球所受弹力的示意图请画出下列各小球所受弹力的示意图o思思考考：确确定定弹弹力力方方向向的的基基本本方方法法条条件件：接接触触面
6、面光光滑滑 开心练习开心练习2 2：分析如图所示分析如图所示, , 用用一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日光灯的情况下光灯的情况下, , 绳子的拉力的方向绳子的拉力的方向。 开心练习开心练习2 2：分析如图所示分析如图所示, , 用用一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日光灯的情况下光灯的情况下, , 绳子的拉力的方向绳子的拉力的方向。T 开心练习开心练习2 2：分析如图所示分析如图所示, , 用用一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日光灯的情况下光灯的情况下, , 绳子的拉力的方向。绳子的拉力的方向
7、。TT1 开心练习开心练习2 2：分析如图所示分析如图所示, , 用用一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日一根绳悬挂的白炽灯与用两根悬挂的日光灯的情况下光灯的情况下, , 绳子的拉力的方向绳子的拉力的方向。TT1T2例题：画出木棒所受弹力例题：画出木棒所受弹力OABN1N2A点处是半圆球壳（点）与棒（面）相接触点处是半圆球壳（点）与棒（面）相接触B点处是半圆（曲面）与棒（点）相接触点处是半圆（曲面）与棒（点）相接触 例：一根劲度系数为例：一根劲度系数为103N/m的弹簧的弹簧, ,在受在受500N的力作用时的力作用时, , 长度为长度为63cm, ,当不当不受外力作用时受外力作用时, , 弹簧的
8、长度可能为弹簧的长度可能为: : ( )A. 83cm B. 13cm C. 113cm D. 38cm 例：一根劲度系数为例：一根劲度系数为103N/m的弹簧的弹簧, ,在受在受500N的力作用时的力作用时, , 长度为长度为63cm, ,当不当不受外力作用时受外力作用时, , 弹簧的长度可能为弹簧的长度可能为: : ( )A. 83cm B. 13cm C. 113cm D. 38cm 注注注注：对对对对于于于于弹弹弹弹簧簧簧簧，要要要要注注注注意意意意有有有有伸伸伸伸长长长长与与与与压压压压缩两种状态。缩两种状态。缩两种状态。缩两种状态。 BC小结：弹力是发生弹性形变的物体对使其产生弹性形变的物体的作用弹力是发生弹性形变的物体对使其产生弹性形变的物体的作用力力. .弹力产生的条件弹力产生的条件弹力的方向总与接触面垂直，与施力物恢复形变的方向相同弹力的方向总与接触面垂直，与施力物恢复形变的方向相同弹力的大小随形变量的增大而增大弹力的大小随形变量的增大而增大形变的分类形变的分类
