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1、第14课从“师夷长技”到维新变法了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 1.掌握鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想主张2.理解维新变法是中国近代一次思想解放潮流1背景：鸦片战争前夕，清朝君臣闭关自守，愚昧无知。2代表人物(1)林则徐活动：设立译馆，编译出近代中国第一部系统的世界地理志 与各国律例等资料。评价：林则徐是近代中国 的第一人。四洲志四洲志开眼看世界开眼看世界(2)魏源活动：撰写了 ，提出了“师夷长技以制夷”的思想。影响：明确了向西方学习的具体内容、方法和目的。引导着人们关注，对当时的思想解放有重要启迪作用。海国海国图
2、志志世界形世界形势1为什么说林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人？精讲：(1)编译四洲志和各国律例；介绍世界的地理、历史和政情；仿制船炮，迈出了“师夷长技”的第一步。(2)开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。2向西方学习的新思想是怎样萌发的？精讲：鸦片战争中，英国侵略者的坚船利炮使林则徐、魏源等清朝爱国官员，从天朝上国的梦幻里惊醒。他们开始开眼看世界，关注时局，探索新知，萌发了向西方学习，寻求强国御侮之道的新思想。1以下是当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”。 陈世镕评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”。陈澄评论三：欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书
3、”。 林吕排据上述评论推断此书应该是()解析：魏源的海国图志系统介绍了外国历史、地理和科技知识，对战、守和外交策略提出很好的见解，并提倡学习西方的先进技术，提出“师夷长技以制夷”的著名主张。促使人们开阔眼界，了解世界，对后来资产阶级改良派有一些启蒙作用。答案：A1背景：第二次鸦片战争结束后，面对 的形势，清政府内部形成了以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派。2思想：洋务派提出“中学为体，西学为用”“ ”的思想。3目的：挽救封建统治。4实践：创办了一批近代企业，开设了一批 。5影响：迈出了中国历程的第一步。内内忧外患外患师夷夷长技以自技以自强强新式学堂新式学堂近代化近代化1“中体西用”的洋务运
4、动在中国近代化进程中有着怎样的历史地位？精讲：(1)中国第一批近代企业在洋务派倡导下出现了。(2)洋务派创办了一批新式学校，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展，迈出了中国近代化的第一步。2学思之窗(教材P69)有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”这种意见是否有道理？提示：(1)没道理。(2)理由。目的不同：林则徐、魏源从反侵略的立场出发，以“师夷”为手段，以“制夷”为目的；洋务派“师夷”的首要目的却是镇压农民起义，因此两者之间尽管有继承关系，但本质上还是有区别的。2“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制
5、器之器，师其法而不必尽用其人。”这段话反映的主张是()A“中体西用”B“师夷长技以制夷”C“以夷变夏” D与外国进行商战 解析：本题考查学生从材料中获取有效信息及分析判断历史问题的能力。根据题干的主要信息“中国文武制度，事事远出西人之上”“自强”“学习外国利器”等可判断，A项符合。答案：A1出现早期维新思想(1)背景：随着洋务运动的展开和中国 的产生而产生。(2)代表人物：王韬、郑观应等。(3)主张经济上：发展民族工商业，与外国进行商战。文化上：兴办学校，学习西方自然科学知识。政治上：主张革新，实行 制度。(4)评价：没有形成完整理论。资本主本主义君主立君主立宪2发展康梁维新思想(1)时间：1
6、9世纪90年代初。(2)代表人物及主张康有为：撰写 ，从根本上动摇了封建统治者反对变法的理论基础；撰写孔子改制考，宣传变法的必要性和合理性。梁启超：发表 ，宣传伸民权、设议院、变法图存的思想。严复：反对君主专制，主张国家属于人民。新学新学伪经考考变法通法通议(3)实践：推动光绪帝进行变法，主张兴民权，提倡新学，起到 作用，促进了中国人民的觉醒。(4)地位：中国近代一次思想解放潮流。思想启蒙思想启蒙图片反映了什么事件？这一事件的实质是什么？产生了怎样的影响？提示：(1)为了推动变法运动的顺利进行，维新派与顽固派进行了激烈的论战。(2)实质：资本主义思想与封建主义思想的正面交锋。(3)影响：使维新
7、思想冲破重重阻挠顽强地传播开来，形成一次影响深远的思想解放运动，为中国文化的发展开辟了一条新的道路。3康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法，给皇帝讲“心当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也，其心则夷也”。康有为这样做的目的是()A在儒学的基础上吸收西方政治学说B为变法披上传统文化价值的理论C将西方的政治理论和实践中国化D用儒家的经典解释西方的政治学说解析：在儒学占据统治地位的时期，只有用儒家的经典解释西方的政治学说才有可能被皇帝所接受。儒学是封建思想，西方政治学说是资本主义思想，二者不可能融合；康有为的变法理论是资本主义的，与传统文化价值的理论同样是不可能融合的；当时中
8、国还没有实践西方的政治理论，更谈不上中国化。 答案：D从“师夷长技”到“维新变法”知识点整合全方位、多角度看问题1鸦片战争爆发前后，以林则徐、魏源为代表的一批地主阶级爱国知识分子成为近代中国开眼看世界的先驱。“师夷长技以制夷”的新思想对当时的思想解放有重要的启迪作用。2第二次鸦片战争以后，面对内忧外患的形势，洋务派提出了“中学为体，西学为用”的思想，将“师夷长技”的思想付诸实践，迈出了中国近代化进程的第一步。319世纪60年代，随着资本主义的产生，出现了一批具有早期维新思想的知识分子；19世纪90年代进一步发展，推动了维新变法运动的高涨，起到了思想启蒙的作用，形成了近代中国第一次思想解放的潮流
9、。下列言论与“中体西用”思想相符的是()“夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工艺也”“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及”“国者，斯民之公产也；王侯将相者，通国之公仆也” “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”ABC D解析：从选项分析，强调伦纪、圣道不可变，符合中体西用思想。强调中国制度高于西方，符合中体西用思想。属于资产阶级民主思想。符合中体西用思想。显然表述不正确，排除含的A、B、D三项。答案：C1洋务派曾提出以“中学为体，西学为用”作为洋务运动的指导思想，以期“师夷长技以自强”，这是()A儒家思想在新时期的新发展B对儒家思想在新环境下的某种
10、否定C肯定儒家思想安邦定国的重大作用D要在中国发展资本主义解析：本题考查学生分析理解能力。洋务派依然强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，并没有给传统儒学思想增加新的时代内容。但其又主张学习西方先进科技来挽救江河日下的封建统治，这在客观上是对儒家思想的某种否定。C、D两项均与题干不符。答案：B2下图是中国第一所新式学堂京师同文馆，这所学堂建立后所起的积极作用是() A洋务派为培养精通外交的人才而建B主要学习儒家思想的经典C为西学在中国更广泛的传播奠定了基础D成为洋务运动的中心解析：A项是洋务派设立学校的目的，B、D两项说法错误。答案：C3观察漫画：请回答：(1)漫画反映了什么重大历史运动？
11、该运动的主要目的是什么？(2)漫画揭示了导致该运动最终失败的原因是什么？解析：解答本题要注意理解漫画内容，结合洋务运动的兴起和失败原因，条理作答。答案：(1)洋务运动。挽救清朝的封建统治。(2)原因：专制官办体制的腐败和洋务派自身认识的缺陷。资产阶级维新派的思想主张及特点(2010高考重庆文综卷)近代重庆总商会会所楹联曰：“登高一呼，直召唤四百兆同胞共兴商战；纵目环球，好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张，最早提出的是()A洋务派 B早期维新派C康梁维新派 D民主革命派全解全析：答案：B 选项选项 结论结论理由理由A A洋务派开展洋务运动的主要目的是在于洋务派开展洋务运动的主要目的是
12、在于“自强自强”、“自富自富”，挽救清王朝的统治，与题干信息不，挽救清王朝的统治，与题干信息不符符B B由材料中的由材料中的“商战商战”，“挽利权挽利权”等信息可判断此等信息可判断此楹联与早期维新派的思想主张吻合楹联与早期维新派的思想主张吻合C CC C项康梁维新派的主张虽与题干信息类似但不是最项康梁维新派的主张虽与题干信息类似但不是最早的早的D D民主革命派主张采用暴力手段实现革命目标，与题民主革命派主张采用暴力手段实现革命目标，与题干信息不符干信息不符4甲午一战，天朝再败于东邻维新之岛国日本，举国深感耻痛，中国知识精英于痛定思痛之余，在文化自觉上又进一层。金耀基文化自觉、全球化与中国现代性
13、之构建。当时“中国知识精英”的着眼点是()A经济的近代化 B器物的近代化C制度的近代化 D教育的近代化解析：本题考查学生分析理解能力。由“甲午一战”“在文化自觉上又进一层”可知，“中国知识精英”是指以康梁为代表的维新派，他们宣传维新变法，主张在中国实行君主立宪制，这说明其学习的着眼点，由器物层次进步到制度层次。答案：C5 5维维新新变变法法掀掀起起了了国国人人办办报报的的一一次次高高潮潮。资资产产阶阶级级改改良良派派的的领领袖袖人人物物在在北北京京创创办办了了中中外外纪纪闻闻，在在上上海创办了海创办了时务报时务报等。这些报刊的核心内容是等。这些报刊的核心内容是( () )A A救亡图存，变法图强救亡图存，变法图强 B B师夷长技以制夷师夷长技以制夷C C实业救国，民主共和实业救国，民主共和 D D提倡民主、科学提倡民主、科学解解析析：维维新新变变法法运运动动是是在在民民族族危危机机严严重重的的情情况况下下发发生生的的，其其主主要要目目的的是是救救亡亡图图存存，变变法法图图强强。B B是是魏魏源源的的主张；主张；C C项和项和D D项都不是维新变法方面的内容。项都不是维新变法方面的内容。答案：答案：A A
