《五年级数学下册《分数的基本性质》PPT课件(人教版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册《分数的基本性质》PPT课件(人教版)（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 有位老爷爷把一块地分给三个儿子老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 老三分到了这块的 老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟讲了哪些话？在下面中填上合适的数。12=(15) (2) =(1) (24)你是根据什么填入上面的数的？ “商不变的性质”的内容是什么？ 除法与分数之间有什么联系？ 你能把“12”这个除法算式改写成分数形式吗？ 54 112 = 2 被除数被除数除数= 除数分别说出黄色部分所表示的意思，再用分数表示出来。( )( )( )从图上看出，这个
2、分数的大小有怎样的关系呢？= = =22331.51.533分数的分子和分母都同时都同时乘以2，或都都同时同时乘以3，分数大小不变不变。分数的分子和分母都同时都同时除以1.5，或都都同时同时除以3，分数大小不变不变。1、 与 相等吗？你能用上面的规律分析吗？2、你能不能用折纸的方法，来证明 与 相等？3、你还能折出与 和 相等的分数吗？ 还能折几个？=4422661、 与 相等吗？你能用上面的规律分析吗？2、你能不能用折纸的方法，来证明 与 相等？3、你还能折出与 和 相等的分数吗？还能折几个？=331.51.566=331.51.566=442266从刚才的演示中，你发现了什么？ 分数的分子
3、、分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。右边的式子对吗？为什么？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。同时同时相同的数相同的数 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质分数的基本性质。“相同的数”是指哪些数？右边的等式成立吗？为什么？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质分数的基本性质。分数基本性质与学过的什么知识有联系？练一练：1 1、判断、判断（手势表示，并说明理由。）（手势表示，并说明理由。） （1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小 不变。 （ ） （2）把 的分子除以5，分母也同时除以5，分数的大 小不变。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（ ） （4） （ ）2、填上合适的数，说说你填写的根据。、填上合适的数，说说你填写的根据。 （1） （2） 315423 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。现在你知道了吗，阿凡提为什么会笑，他对三兄弟讲了哪些话。
