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1、 红军不怕远征难，红军不怕远征难，万水千山只等闲。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。三军过后尽开颜。 红军二万五千里长征，简称红军二万五千里长征，简称 “长长征征”，是是第第二二次次国国内内革革命命战战争争时时期期中中国国工工农农红红军军主主力力从从长长江江南南北北各各根根据据地地向向陕陕北北革革命命根根据据地地( (亦亦称称陕陕甘甘苏苏区区) )进进行行的的战战略略大大转转移移。从从 1934 年年 10 月月开开始始，到到 1936
2、年年 10 月月结结束束。历历时时两两年年，行行程程二二万万五五千千里里。中中央央红红军军长长征征前前约约 8.8 万万人人，到到达达陕陕北北后后只只剩剩下约七千。下约七千。 进进入草地前，红军想尽一切办法筹粮。将青稞入草地前，红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒面；脱壳搓成麦粒，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒面；宰杀马匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领宰杀马匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领下寻认野菜，供过草地之需；还要准备烧酒、辣椒下寻认野菜，供过草地之需；还要准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力，红军筹到的粮或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力，
3、红军筹到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带有食还是不够全军之用。每个人最多带有8至至10斤，斤，一般的带有一般的带有5至至6斤，有的只有斤，有的只有3、4斤。粮食不足，斤。粮食不足，使红军在过草地时付出了太多的生命代价。使红军在过草地时付出了太多的生命代价。 红军长征中跋涉的草地红军长征中跋涉的草地红军过草地红军过草地 红军进入草地不久就断了粮，战士红军进入草地不久就断了粮，战士们跋涉在茫茫草地上，到处只见野草和污浊们跋涉在茫茫草地上，到处只见野草和污浊的水洼。没有吃的，同志们就挖野菜，把枪的水洼。没有吃的，同志们就挖野菜，把枪套、皮带烧焦了，割成小块吃，可就是这样套、皮带烧焦了，割成小块吃
4、，可就是这样的东西，在草地里也成了不错的伙食，最后的东西，在草地里也成了不错的伙食，最后大家把缴获的敌人的皮鞋都吃光了，然而战大家把缴获的敌人的皮鞋都吃光了，然而战士们的身体还是越来越虚弱，许多同志得了士们的身体还是越来越虚弱，许多同志得了肠胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着，突肠胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着，突然一头栽倒，就再也爬不起来了然一头栽倒，就再也爬不起来了 在这个奇迹的背后，在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣万险，是无数可歌可泣的感人故事。的感人故事。金色的金色的鱼钩鱼钩就是其中之一。就是其中之一。 金色的鱼钩金色的鱼钩汤汤 锅锅 喉喉
5、 弥弥 涯涯疙疙 瘩瘩 蹲蹲 奄奄 兜兜tn u hu m y da dn yn du威胁威胁 衰弱衰弱 回味回味 碗筷碗筷 弥漫弥漫 瞻仰瞻仰 熬过熬过 蚯蚓蚯蚓 严峻严峻 勉强勉强 情绪情绪 念叨念叨 粗糙粗糙 搪瓷碗搪瓷碗 青稞面青稞面 合不拢合不拢 奄奄一息奄奄一息 思考：思考： （1 1）理清课文顺序，说说课文主要讲了一）理清课文顺序，说说课文主要讲了一件什么事件什么事? ? 用较快的速度读课文用较快的速度读课文 课文按（课文按（ ）的顺序来写，）的顺序来写，记叙了长征途中一位（记叙了长征途中一位（ ）接受）接受党交给他（党交给他（ ）的）的任务，不惜（任务，不惜（ ），送），送小战
6、士（小战士（ ）的故事。）的故事。 课文按（课文按（事情发展事情发展）的顺序来写，）的顺序来写，记叙了长征途中一位（记叙了长征途中一位（炊事班长炊事班长）接受）接受党交给他（党交给他（照顾三个生病的小战士过草照顾三个生病的小战士过草地地 ）的任务，不惜（）的任务，不惜（牺牲自己牺牲自己 ），送），送小战士（小战士（走出草地的走出草地的 ）的故事。）的故事。 思考：思考： （1 1）理清课文的叙述顺序）理清课文的叙述顺序, ,各部分主要讲各部分主要讲了什么内容了什么内容? ? 用较快的速度读课文用较快的速度读课文 壮烈牺牲壮烈牺牲: :安定情绪，昏迷不醒安定情绪，昏迷不醒 忠忠于于革革命命舍舍己
7、己为为人人金金色色的的鱼鱼钩钩接受任务：草原途中，照顾我们接受任务：草原途中，照顾我们永远怀念：保存鱼钩，子孙瞻仰永远怀念：保存鱼钩，子孙瞻仰 护送病号：弯勾钓鱼，自己不吃护送病号：弯勾钓鱼，自己不吃再读课文，做好批注：再读课文，做好批注：1、课文从哪些方面来描写老班长？画、课文从哪些方面来描写老班长？画出相关的语句，有感情的读一读，写出相关的语句，有感情的读一读，写出自己的体会。出自己的体会。 为什么说为什么说“在这个长满了红锈的鱼在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？ 鱼钩虽然长满了红锈，但它记录鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英
8、雄事迹，闪烁着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。命的精神永垂不朽。照顾照顾 （ ） 安顿安顿（ ）弥漫弥漫（ ） 严厉严厉（ ） 近义词近义词照料照料充满充满安排安排反义词反义词干净干净（ ） 脆弱脆弱（ ）粗糙粗糙（ ） 严厉严厉（ ）肮脏肮脏坚强坚强严峻严峻细腻细腻慈祥慈祥 这篇课文运用了（这篇课文运用了（ ）描写，）描写，（ ）描写，（）描写，（ ）描写，（）描写，（ ）描写等手法，塑造了（）描写等手法，塑造了（ ）高）高大光辉的英雄形象，让我们为老班长（大光辉的英雄形象，让我们为老班长（ ）和（）和（ ）的革命精神而深受）的革命精神而深受感动，鼓舞和震撼。感动，鼓舞和震撼。语言语言动作动作神态神态心理心理老班长老班长忠于革命忠于革命舍己为人舍己为人
