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1、如何撰写工作计划如何撰写工作计划2021/3/241授课:XXX一、工作计划的五大要素一、工作计划的五大要素 2021/3/242授课:XXX1、工作目标工作目标 :为什么做?:为什么做?WHY2、工作内容、工作内容 :做什么?:做什么?WHATWHAT3、工作方法、工作方法 :怎么做?:怎么做? HOW4、工作分工、工作分工 :谁来做?:谁来做?WHOWHO5、工作进度、工作进度 :什么时间做完?:什么时间做完?WHENWHEN2021/3/243授课:XXX二、什么样的计划是好计划二、什么样的计划是好计划2021/3/244授课:XXX1、脉络清晰:条理清楚,简明脉络清晰:条理清楚,简明扼
2、要,不拖泥带水。(语句通顺扼要,不拖泥带水。(语句通顺自不必提!)自不必提!) 2021/3/245授课:XXX2、重点突出:要区别重点工重点突出:要区别重点工作与日常性工作,以点带面;作与日常性工作,以点带面;不能眉毛胡子一把抓,不要不能眉毛胡子一把抓,不要把日常性工作当作重点工作把日常性工作当作重点工作去写;去写;2021/3/246授课:XXX3 3、文题相符:措施为目、文题相符:措施为目标服务,不能文不对题;标服务,不能文不对题;2021/3/247授课:XXX(1)分析某项工作的道理、意义;)分析某项工作的道理、意义;(2)说其它部门应该如何工作;)说其它部门应该如何工作;(3)各种
3、对企业的建议、期望;)各种对企业的建议、期望;王顾左右而言它王顾左右而言它2021/3/248授课:XXX4 4、内容全面:重点工、内容全面:重点工作不能缺项;作不能缺项; “其它工作其它工作”、“配合其它部门配合其它部门工作工作”可以不写。可以不写。2021/3/249授课:XXX5、 可操作、可执行可操作、可执行2021/3/2410授课:XXX一要有具体措施、工作步骤;一要有具体措施、工作步骤;2021/3/2411授课:XXX二要尽量量化,涉及到地点二要尽量量化,涉及到地点的,要写明地点;涉及到数量的,要写明地点;涉及到数量的,要尽量具体到数字。的,要尽量具体到数字。2021/3/24
4、12授课:XXX三要确保任何一个新员工来,三要确保任何一个新员工来,都可以直接按照计划毫不费力都可以直接按照计划毫不费力地工作(地工作(“傻瓜傻瓜”计划);计划); 2021/3/2413授课:XXX6、可考核、可检查:为可考核、可检查:为实现目标所采取的措施要实现目标所采取的措施要可考核、可落实,即公司可考核、可落实,即公司检查部门或人员可以依据检查部门或人员可以依据“措施措施”检查工作落实情检查工作落实情况;况; 2021/3/2414授课:XXX(1)模糊字句)模糊字句“尽量尽量”、“力争力争”、“尽快尽快”、“希望希望”等;加强等;加强*,提高,提高*,增进增进*。(2)时间概念不清:
5、)时间概念不清:“全年全年”,“贯穿全年贯穿全年”、“全年贯彻全年贯彻”2021/3/2415授课:XXX目前普遍存在的问题目前普遍存在的问题总结与上月计划的对应性不足;总结与上月计划的对应性不足;不够简洁、明了,有的写得过细、不够简洁、明了,有的写得过细、太罗嗦;太罗嗦;重点不突出,面面俱到;(重点,重点不突出,面面俱到;(重点,非日常。)非日常。)该报告的问题不清楚、不具体;该报告的问题不清楚、不具体;缺少具体数值;缺少具体数值;2021/3/2416授课:XXX五、工作计划是一面镜子五、工作计划是一面镜子2021/3/2417授课:XXXA、工作计划可以体现员工工作计划可以体现员工的水平
6、的水平2021/3/2418授课:XXX 工工作作计计划划是是一一种种很很好好的的工工具具,可可以以把把我我们们的的工工作作化化无无形形为为有有形形。而而如如何何“化化”,则则可可以以体体现现一一个个人人的的认认识识能能力力、综综合合分分析析能能力力、决决策策能能力力、表表达达能能力力等等诸诸多多管管理理素素质,体现出管理者的水平。质,体现出管理者的水平。 2021/3/2419授课:XXX 员工应认真对待每一个计划,把员工应认真对待每一个计划,把写计划当作一次锻炼、成长的好机写计划当作一次锻炼、成长的好机会。会。2021/3/2420授课:XXX 言言为为心心声声,通通过过工工作作计计划划,上上层层领领导导可可以以看看到到一一个个员员工工的的工作态度。工作态度。 B、工作计划透射出员工的工作计划透射出员工的工作态度工作态度2021/3/2421授课:XXX谢谢大家!谢谢大家!2021/3/2422授课:XXXThank you!2021/3/2423