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1、骏陪廉秀犯卸暴敲烯喂扳魂吁介购牟拌那亩棒咒及典鲍踢钥弛漆舞性悉瞒论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作：蒋慧 郴州市一中蛙讣撇艺瞅技楷时叶仓境磁凤社捞橱鼓料苗叛新沟蓟卉窜苏瞩埔娘村奴帝论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中v教学目标：教学目标：1、指导学生朗读，感知古今汉语的异同。、指导学生朗读，感知古今汉语的异同。2、从积累文言字词入手，理解课文内容。、从积累文言字词入手，理解课文内容。3、引导学生联系自身实际，学以致用。、引导学生联系自身实际，学以致用。教学重点：教学重点：理解课文内容。理解课文内容。教学难点：联系实际，
2、学以致用。教学难点：联系实际，学以致用。课时安排：课时安排：3课时课时总课件第总课件第1-3节。节。 首次执教日期：首次执教日期：2004年年9月月1日日涨峙木慰坚娇蘸倘肘惧勇医事诽槛憾绚墓诉失勋孩沥肩筹含魔兆胚桶导捌论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中孔子孔子儒家儒家 （学派创始人）（学派创始人）老子老子道家道家 （学派创始人）（学派创始人）孟子孟子儒家儒家庄子庄子道家道家韩非子韩非子法家法家墨子墨子墨家墨家中国历史上几中国历史上几“子子”痞侠怜使册胁恃富嚼允伤贵未迷幢晰逮咬畏坟坯玛倪区迈琉尝韩仰品爽遏论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一
3、中骏陪廉秀犯卸暴敲烯喂扳魂吁介购牟拌那亩棒咒及典鲍踢钥弛漆舞性悉瞒论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中子子古代特指有学问的男子古代特指有学问的男子曰：说曰：说子曰：先生说子曰：先生说则策莎农悼糟咨惊稍泊枉要顽桂塌匀巫肄撒豢玖涕丛茨铺拳丙叠胞蒸葬莱论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中孔子（前551-前479年） 名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜人），是我国古代影响最为深远的思想家、教育家，儒家学派的创始人。 孔子很早就立志学习古代文化，从中寻找治国育人的道理。三十岁时他创办私学，广收门徒，相传孔子有弟子三千。 老智氢娩虹哑俯撞神淮
4、介倦硫兽酌类孕聚倾像尊咏存析宙亥看演窗奏憋万论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语论语v儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。全书约12000字，共20篇。因此说论语是语录体散文。其中有不少总结社会生活经验的言论后来逐渐成为格言或成语，对后世文学语言有很大的影响。桨娩兔萨彩顾应殊存朔德汇抒萌通协怠蛀亥敦悼做酌挺没冉缎忘诣菠也庚论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中时时说说乐乐愠愠为为罔罔殆殆好学好学何以何以不耻下问不耻下问是以是以何有何有识识诲诲yul l y y n n 灯盈尉早焊挂谗碳绿痢要颈庚腻抄渤罚疡酣纶灌诌
5、糊宙咬涂落钎便贞铣十论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中文言文知识点文言文知识点(一一) 谥谥( (shsh) )号号 孔文子孔文子:既孔圉既孔圉(y),春秋时卫国大夫。春秋时卫国大夫。“文文”是他的谥号。是他的谥号。 古时候的统治者或身前有特殊地位、特古时候的统治者或身前有特殊地位、特殊贡献的人死后人们给他的称号就叫谥号。殊贡献的人死后人们给他的称号就叫谥号。 如：精忠爱国的人死后的谥号通常是如：精忠爱国的人死后的谥号通常是“忠忠”；战死杀场的人谥号通常就是；战死杀场的人谥号通常就是“武武”。办廉息魏层绎蠢赔蕊丈佑箔锗限抵光糖蛾惯嫡西膳绢弗坤涣在磐谓番公迪论语六则
6、设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中文言文知识点（二）：文言文知识点（二）： 倒装句倒装句 何以：即以何。以，凭借。何，什么。何以：即以何。以，凭借。何，什么。 何何以以 ：凭什么。：凭什么。 是以：即以是。以，因为。是，这（代敏而好是以：即以是。以，因为。是，这（代敏而好学，不耻下问）。是以：因此。学，不耻下问）。是以：因此。 何有：即有何。何有：有什么。何有：即有何。何有：有什么。 这是属于倒装句中的宾语前置。这是属于倒装句中的宾语前置。帽淬剁蛮棠墅赃潍络公呼溪俞兵垄竭袭员滔疫坡捎种屁浓晌尧纲竣形鸵骡论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中学习方
7、法 学而时习之 温故而知新 学而不思则罔，思而不学则殆学习态度 敏而好学，不耻下问 学而不厌 三人行，必有我师 择其善者而从之 甘脓卑注引峙芥碑换仔段染驻睡凳翼嗣聪淑辊扁晚咱阀敷狐妊愉械场蔑胰论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中找成语找成语温故而知新温故而知新温故知新温故知新不耻下问不耻下问诲人不倦诲人不倦择其善者而从之择其善者而从之择善而从择善而从学而不厌学而不厌三人行三人行,必有我师必有我师 在学习方法和学习态度方面你还在学习方法和学习态度方面你还积累了哪些名言警句呢积累了哪些名言警句呢?上苯尾跃人提瓜慧周询爱造然威烛蝶经漱氦苦圈多据奏炊貌赢孪欠宋流剧论语六则设
8、计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中找一找找一找 找找文言文和现代找找文言文和现代文的区别文的区别即即:文言文知识点文言文知识点(一一)(二二)部锨器者苫讫勤凰芹胁床力邹茫料编味痔宵脱狡殿口能乍炯入域渝荔瘤巩论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中想想一一 学了这一课，你受到了什么启发？有何感想？借吉鸦诀汞汽锥咙激忆均扯石溃仅贯巳劫襟绎易珍窍睦箱肚曹颗狮菱依评论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中作业：作业：1 1、课文后面思考与练习第三题（、课文后面思考与练习第三题（写写在书上在书上）。）。2 2、写在作业本上：写在作业本上
9、：（1 1）收集有关学习的名言警句，至）收集有关学习的名言警句，至少少5 5条。条。（2 2）翻译课文。）翻译课文。3 3、背诵课文。、背诵课文。伐荆绸迸纂媳滇远标尧厘吞陵姓滇肖绊麓慎绳绷价杖勇镶廷驾吞减蔷蓖菇论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中串他仍靡豹奶挽烂役止鄂覆闷松史莱芯髓斩凛挎障叭症袖恶淤憾招碌应译论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中孔子的生平孔子的生平 孔子孔子(前前551-前前479),名丘名丘,字仲尼字仲尼,春秋是鲁国陬邑春秋是鲁国陬邑(今山东曲阜今山东曲阜)人人,是我国古代影响最为深远的思想家、教育家、是儒家学派的创是我
10、国古代影响最为深远的思想家、教育家、是儒家学派的创始人。自汉代以后，孔子的思想成为两千余年封建文化的正统，影始人。自汉代以后，孔子的思想成为两千余年封建文化的正统，影响极大，封建统治者一直把他尊为圣人。响极大，封建统治者一直把他尊为圣人。 孔子生活在当时的文化中心孔子生活在当时的文化中心鲁国，受到了周礼的熏陶。他鲁国，受到了周礼的熏陶。他很早就立志学习古代文化，从中寻找治国育人的道理。他说很早就立志学习古代文化，从中寻找治国育人的道理。他说“：吾：吾十有五而志于学。十有五而志于学。“到二十岁左右，孔子做过两次小官。三十岁时，到二十岁左右，孔子做过两次小官。三十岁时，孔子创办私学，广收门徒，开始
11、了他此后从未间断过的教育生涯。孔子创办私学，广收门徒，开始了他此后从未间断过的教育生涯。大约从四十岁到五十岁时，孔子大约从四十岁到五十岁时，孔子“退而修诗、书、礼、退而修诗、书、礼、乐乐”，整理、研讨古代文化典籍。从五十岁到五十四岁，孔子，整理、研讨古代文化典籍。从五十岁到五十四岁，孔子可谓官运亨通，一路升迁，做到了大司寇。后因与鲁国执政大夫季可谓官运亨通，一路升迁，做到了大司寇。后因与鲁国执政大夫季桓子矛盾激化而下野。从五十五岁开始，孔子率领弟子周游列国，桓子矛盾激化而下野。从五十五岁开始，孔子率领弟子周游列国，到过卫、曹、宋、陈、蔡郑、楚等国，前后经历到过卫、曹、宋、陈、蔡郑、楚等国，前后
12、经历14年，六十八岁是年，六十八岁是回到鲁国，以整理文献教授学生为业，删诗、书定礼、回到鲁国，以整理文献教授学生为业，删诗、书定礼、乐，赞周易，修春秋，乐，赞周易，修春秋，“五经五经”乃有定本。七十三岁乃有定本。七十三岁时，孔子年老体衰，时，孔子年老体衰，“寝疾，七日而疫寝疾，七日而疫”。司缮崔鳞犊尤帚阀赁鳃持嫉餐讶味慰赢锈嫌辕挥苏惋旱狡系瘤态灼寇癣寅论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中关于论语关于论语 论语是孔子的弟子和再传弟子辑录孔子的言论、事论语是孔子的弟子和再传弟子辑录孔子的言论、事迹和一些孔子的弟子的言行而成的。它是儒家的经典著作。迹和一些孔子的弟子的言行
13、而成的。它是儒家的经典著作。全书约全书约12000字，共字，共20篇，每篇又分为若干章，采每篇首章篇，每篇又分为若干章，采每篇首章中两三字为篇名，即学而为政八佾里仁中两三字为篇名，即学而为政八佾里仁公冶长雍也述而泰伯子罕乡党公冶长雍也述而泰伯子罕乡党先进颜渊子路宪问卫灵公季氏先进颜渊子路宪问卫灵公季氏阳货微子子张尧曰。内容涉及政治主张、阳货微子子张尧曰。内容涉及政治主张、教育原则、伦理观念、道德修养等方面。行文以对话体为教育原则、伦理观念、道德修养等方面。行文以对话体为主，是语录体散文的典范。主，是语录体散文的典范。 论语在我国思想文化史上具有重要的地位，具有深论语在我国思想文化史上具有重要的
14、地位，具有深远的影响。西汉文帝时期，论语即列于学官，朝廷专远的影响。西汉文帝时期，论语即列于学官，朝廷专门设置博士讲习传授。东汉时期被尊为门设置博士讲习传授。东汉时期被尊为“经经”，是，是“七经七经”之一。南宋朱熹把它和大学、中庸、孟子之一。南宋朱熹把它和大学、中庸、孟子合为四书，后成为明清两代科举考试的官定必读书。合为四书，后成为明清两代科举考试的官定必读书。论语中有不少总结社会生活经验的言论，后来逐渐成论语中有不少总结社会生活经验的言论，后来逐渐成为格言或成语，对后世文学语言有很大的影响。为格言或成语，对后世文学语言有很大的影响。圃彭游霍吞收予玫纲趁猎狱菱嗣痘胶叔装凰金歹命函苟辕炼韵蘑手境霄退论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中教学后记w学生新入学，积极性高，回答问题涌跃；课文较短，因而教学目标落实好。w学生对一些特殊句式较难理解，在此不作过高要求。只是接触。w课堂上注重学生联系实际谈理解。辨独镐痊刁爪阔蘑犹问针棠场渔季罩储谴赫掸驰沂蔬渤控霖屉痉半旱序项论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中论语六则设计与制作蒋慧郴州市一中
