《16.11.二次根式实用教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《16.11.二次根式实用教案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1页/共9页第一页，共10页。 一般地，我们把形如一般地，我们把形如 (a0)的式的式子叫做子叫做(jiozu)二次根式，二次根式，“ ”称为称为二次根号二次根号 第2页/共9页第二页，共10页。 一般一般(ybn)地，我们把形如地，我们把形如 (a0) 的式子叫做二次根式，的式子叫做二次根式，“ ”称称为二次根号为二次根号 例例1： 当当x是怎样的实数是怎样的实数(shsh)时，时， 在实数在实数(shsh)范围内有意义？范围内有意义？第3页/共9页第三页，共10页。 一般地，我们一般地，我们(w men)把形如把形如 (a0) 的式子叫做二次根式，的式子叫做二次根式，“ ”称称为二次根号
2、为二次根号 例例1： 当当x是怎样是怎样(znyng)的实数时，的实数时， 在实数范围内有意义？在实数范围内有意义？ 解：解： 由由x20,得得 x2 当当x2时，时， 在实数在实数(shsh)范围内有范围内有意义。意义。第4页/共9页第四页，共10页。 一般地，我们把形如一般地，我们把形如 (a0) 的的式子式子(sh zi)叫做二次根式，叫做二次根式，“ ”称为称为二次根号二次根号 例例1： 当当x是怎样的实数是怎样的实数(shsh)时，时， 在实数在实数(shsh)范围内有意义？范围内有意义？ 解：解： 由由x20,得得 x2 当当x2时，时， 在实数在实数(shsh)范围内有意义。范围
3、内有意义。 练习练习：当当a是怎样的实数时，下列各式是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？在实数范围内有意义？(1)(2)(3)第5页/共9页第五页，共10页。 一般一般(ybn)地，我们把形如地，我们把形如 (a0) 的式子叫做二次根式，的式子叫做二次根式，“ ”称称为二次根号为二次根号 类型题：求二次根式类型题：求二次根式(gnsh)在实数范在实数范围内的意义。围内的意义。 在实数在实数(shsh)范围内，范围内， 只有当只有当x00时，时， 才才有意义；有意义； 对于二次根式对于二次根式 ，当，当n为偶数时，恒为偶数时，恒有意义。有意义。对于任意对于任意x， 都有意义；都有意义；第
4、6页/共9页第六页，共10页。 一般地，我们把形如一般地，我们把形如 (a0) 的的式子叫做式子叫做(jiozu)二次根式，二次根式，“ ”称称为二次根号为二次根号 类型题：求二次根式在实数范围类型题：求二次根式在实数范围(fnwi)内的意义。内的意义。 在实数在实数(shsh)范围内，范围内， 只有当只有当x00时，时， 才才有意义；有意义； 对于二次根式对于二次根式 ，当，当n为偶数时，恒为偶数时，恒有意义。有意义。对于任意对于任意x， 都有意义；都有意义；作业：习题作业：习题21.1 第第1、2、3题题第7页/共9页第七页，共10页。练习练习(linx)：1. 求下列求下列(xili)未
5、知数的取值范围未知数的取值范围4.若|2b+1|+ +(a+b+c)2=0，则a=_，b=_，c=_。6. 观察观察(gunch)式子：式子：3. 当a _时，二次根式 在实数范围内无意义。 5.下列二次根式不可能同时在实数范围内有意义的是：(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.当x_时，二次根式 在实数范围内无意义。A. ; B. ;C. ; D. ;=1；=2；=3；=4请写出第12个式子_，由此可以得到结论_.第8页/共9页第八页，共10页。感谢您的观看(gunkn)！第9页/共9页第九页，共10页。内容(nirng)总结第1页/共9页。当x2时， 在实数范围内有意义。练习：当a是怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义。只有(zhyu)当x0时， 才有意义。作业：习题21.1 第1、2、3题。第8页/共9页。感谢您的观看。第9页/共9页第十页，共10页。
