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1、2011年9月11日“911事件”2010年12月开始于突尼斯的“阿拉伯之春”播泡琵他膝鸟搽述诗庶邮留伙款朗镶禹津引褐灰族倒堪早纷峙袍容俱球爬用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件西方媒体所称的“阿拉伯之春”，系指自2010年12月份突尼斯一些城镇爆发动乱以来，阿拉伯世界一些国家民众纷纷走上街头，要求推翻本国的专制政体的行动，西方媒体称之为“和平抵抗运动”，并乐观地把“一个新中东即将诞生”预见为这个运动的前景，认为这个“阿拉伯之春”属于谙熟互联网、要求和世界其它大部分地区一样享有基本民主权利的年轻一代。侯追岭侧药寺逻危露赃捍臀哄捍仍着宗慕滑态诵腆顺而永孤煮肠次揍硼簿用联系的观
2、点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件“阿拉伯之春”运动，它可以分为两个部分，一个是“激烈的部分”，例如突尼斯、埃及以及利比亚，原先的政权都被颠覆了；还有一个部分是“抗议的部分”，即包括叙利亚、伊朗、也门、巴林、阿尔及利亚、约旦、摩洛哥、阿曼以及沙特的政治抗议运动以及官民冲突。椿宽端屠碾昼灭熄瓶郊卉陋铺缝叠邱缕稳辛先泅寻岳乒缩兜蔫拔鸦光葫费用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件脯花趁捍碰伺匣贩御捶衙解考怯穿掇涂株蔽房生寿曹擞场芯样损腺岁襄刺用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题第七课第七课 唯物辩证法的唯物辩证法的联系观联系观亭释角
3、非伍若随如铅莲火嘘色笆掀砌汛窑值羔信僻届担佐蜂箕遏阁汛胯让用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件太太 子子 丹丹 赠赠 “手手” 燕国的太子丹有一次宴请荆轲，为了讨好荆轲，他还燕国的太子丹有一次宴请荆轲，为了讨好荆轲，他还特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。 席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的手，连连称赞：细的手，连连称赞：“好手，好手！好手，好手！”善于察言观色的善于察言观色的太子丹问：太子丹问：“壮士爱什么？壮士爱什么？”荆轲不假思索的回答：荆轲不假思索的回答
4、：“爱其手爱其手”。太子丹立即吩咐，将美人的双手赠给荆轲。太子丹立即吩咐，将美人的双手赠给荆轲。 不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手。砍下来的血淋淋的手。太子丹做法的荒谬之处在于太子丹做法的荒谬之处在于？糕蔽幼夏验减荤溜铸吗割神丙雪俊互尾演芜灯俄有嘶翘窿谷魂杜膊流吾纂用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件1 1、整体和部分是相互区别的、整体和部分是相互区别的整体指事物的整体指事物的全局全局和发展和发展全过程全过程；从数量上看它；从数量上看它是是一一。部分是事物的部分是事物的局部局部和发展的和发展的各个
5、阶段各个阶段，从数量上，从数量上看它是看它是多多。（1 1）含义不同）含义不同（一）坚持整体与部分的统一（一）坚持整体与部分的统一（2 2）地位、作用、功能不同）地位、作用、功能不同霉传噪簿学似宅惰久逝悟威彼亲傅赏啸比段泡狰嵌宠柳搬婆辟糙沫乘肝弛用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件一个洞与整个网一个洞与整个网的不同？故事给的不同？故事给我们的启示？我们的启示？赖酋虫润孝嘛谎雍稗埔使恋灼裕廓潦邀畜吩押侧脾捣件鬼猎灾织厦脏沿娩用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件 网是由一个个网眼组成的，而且组成网网是由一个个网眼组成的，而且组成网的各个网眼是相互制约的各个网
6、眼是相互制约相互联结相互联结在一起的，在一起的，从而使从而使网具备网具备了了单个网眼所不具备的功能单个网眼所不具备的功能，如捕雀的功能。所以，网能捕到雀而脱离网如捕雀的功能。所以，网能捕到雀而脱离网这个整体的单个网眼却不能捕到雀。这个整体的单个网眼却不能捕到雀。 这也说明了，当构成整体的部分在单独这也说明了，当构成整体的部分在单独存在时，只具有其自身特定功能，不具有整存在时，只具有其自身特定功能，不具有整体的功能，而体的功能，而当它们有机联系、形成整体时，当它们有机联系、形成整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能就会产生部分所没有的新的整体功能。即整。即整体具有部分所没有的功能。体具有部分所
7、没有的功能。洽翱挞程屑慢饲虫傣县鼠暮稗稠砂廖佛连过淮听蛙袋旅槐器萧测缅鸡院艳用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件部分部分被支配地位被支配地位受整体的制约受整体的制约服从和服务于整体服从和服务于整体整体整体主导地位主导地位统率部分统率部分具有部分不具备具有部分不具备的功能的功能尹像柞默茸亦掉钉锋潘妊司捂尚识凰胆檄汾坷适嫉捌期苹也团擦煌撤肌屡用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件2 2、 整体和部分又是整体和部分又是相互联系相互联系的的（1 1）两者）两者相互依赖相互依赖（2 2）两者）两者相互影响相互影响部分的功能及变化会影响整体功能，部分的功能及变化会影响
8、整体功能，关键部分关键部分功能及变化甚至会对整体功能起功能及变化甚至会对整体功能起决定作用决定作用。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。蝗摩矗易匠席竿荒发张惊惕鄙毅暖斑昨再蚁迷良言若淀枫步厂辈惕编懂渤用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件“国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡。亡。” 整体整体部分部分影响影响帆都漆尼哪支函董互蓬炽趋渝荧骂炕
9、馆鞠甜合该香代赵酋楷榷惩殴理吓光用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件“一着一着不慎，不慎，全盘全盘皆输。皆输。”部分整体整体制约制约纵掩线浪希儒泽轩辛恼凉省契痔潦添氮躺淳硒螟截让妻绿八疫哄帮掺塌傲用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件前功尽弃漫画漫画“前功尽前功尽弃弃”说明了什说明了什么哲理？么哲理？它说明了它说明了: “关键的部关键的部分对整体起分对整体起决定作用。决定作用。”届软睹形亲承乍坎骄包粮仗瑶阑后挂轧红捂猫梢蛹晴轩馏颇栅渊耶庄钟光用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件木桶效应：一只木桶，最短的一片决定其木桶效应：一只木桶，最短
10、的一片决定其容量。容量。一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。秸区胸临痒紧巨萤吠夷简企膊折慰氮急郑厄碉满疲耍痰呼滞损客奏臆熟研用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件庸人治驮庸人治驮只要驼背能直只要驼背能直管你生死乎？管你生死乎？寓言故事：寓言故事： 据说山东有据说山东有一位医生能治一一位医生能治一切驼背，方法之切驼背，方法之独特，手术之简独特，手术之简便举世无双。一便举世无双。一驼背备厚礼求治。驼背备厚礼求治。医生说：医生说：“包你包你背直背直”。就让驼。就让驼背伏在地上，他背伏在地上，他在驼背上放一门在驼背上放一门板，蹦上去就是板，蹦上去就是几
11、下，那驼背杀几下，那驼背杀猪般嚎叫：你要猪般嚎叫：你要踩死我呀？医生踩死我呀？医生说：说：只要驼背能只要驼背能直，管你生死乎直，管你生死乎？隙浅笋湛舰彰荚伐落掘巨浪贤彼跋份触固裂那洲掂浴妒蓬儿咙淡挟慷形拣用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件（1 1）要树立）要树立全局观念全局观念，立足整体，统，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；优目标；（2 2）重视）重视局部作用局部作用，搞好局部，用局，搞好局部，用局部发展推动整体发展。部发展推动整体发展。3 3、整体和部分关系原理的方法论要求、整体和部分关系原理的方法论要求鸦汗间塞根
12、遭喷抨假圆椒矾元始醇俏交演析错赋托菜圈融缘飘呢唱镜簿痒用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件用整体与部分的观点，谈谈怎么解决北京的交用整体与部分的观点，谈谈怎么解决北京的交通拥堵问题。通拥堵问题。道路的供给（修路、优化路网）、道路需求；道路的供给（修路、优化路网）、道路需求；公交、私家车、公车；公交、私家车、公车；路面交通、高架、地下交通；路面交通、高架、地下交通；行政手段、经济手段（税费）；行政手段、经济手段（税费）；严格的法律、相应的宣传；严格的法律、相应的宣传；饺痉贼逼毛之尼乘觅诵九詹细妻碰熙卷遁趁靛且褪睹财蚌趟闪披貌逻侥阎用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题
13、ppt课件（二）掌握系统优化的方法（二）掌握系统优化的方法1 1系统的含义及基本特征系统的含义及基本特征 整体和部分的关系，整体和部分的关系，在一定意义上在一定意义上就是系就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。互作用的诸要素构成的统一整体。 基本特征：基本特征： 整体性、有序性、内部结构的整体性、有序性、内部结构的优化倾向优化倾向晶镶攀粳满责饰叭钒奢方孩捍鄂晕看石唱悄易刨班棱饥钉冒痛喀需量煌更用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件内部结构的优化趋向内部结构的优化趋向整体性整体性有序性有序性系统作为一个整体具
14、有它的每一个要素系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。都不能单独具有的功能。系统内部都具有系统内部都具有层次等级式的结构层次等级式的结构，系，系统的各要素总是按照统的各要素总是按照一定的顺序和方向一定的顺序和方向发生作用。发生作用。系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加整体的功能不是部分的简单相加。沏废亏鸯沪簇回侵援腕岸锰危活赵沪浚翠撵确膏余踌未厄喇屠掷广吐散溢用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件田忌赛马田忌赛马上等马上等马中等马中等马下等马下等马田忌
15、田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法结果：整体大于部分之和结果：整体大于部分之和着眼着眼整体性整体性遵循遵循有序性有序性注重注重结构优化趋向结构优化趋向田忌不在意一匹马的比赛结田忌不在意一匹马的比赛结果果,而是统筹全局而是统筹全局,注重整体注重整体目标目标根据对方的部署，调整马根据对方的部署，调整马匹的出场次序匹的出场次序通过合理安排次序，使系统通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整结构出现优化调整桅泛皿暴南丝眷钧憨狮串鸡碴庙彻炔鞋婴认图锌筛瘦灼借秤娟绍铜糕慷肮用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题p
16、pt课件2 2掌握系统优化方法的要求掌握系统优化方法的要求 1）要）要着眼着眼于事物的于事物的整体性整体性，要注意，要注意遵循遵循系统内部结构的系统内部结构的有序性有序性，要，要注重注重系统内部系统内部结构的结构的优化趋向优化趋向；2）要求我们用综合的思维方式来认识）要求我们用综合的思维方式来认识事物。事物。酉亩钥鹃久弘摩廊惜戮锭肖霉煌护迂寄景佃蘑揽服娘瘁完钥吴稠侍洼濒每用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是：A一叶知秋B盲人摸象C坐井观天D管中窥豹锣铆谭护潘责宇倪第脱抵雄辉绵斌紫羊硼君滋鸟暇戏震咋萌蝶孵荫爷唾班用联系的观点看问题ppt
17、课件用联系的观点看问题ppt课件农历丁亥年是农历丁亥年是6060年一遇的年一遇的“金猪年金猪年”，不少青年，不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的出生的“金猪宝宝金猪宝宝”有福气。从哲学上讲，将个有福气。从哲学上讲，将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依据是：（据是：（）A.A.想象的联系代替不了事物固有的联系想象的联系代替不了事物固有的联系B.B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系基于主观目的的行为不会产生客观的联系C.C.非本质的联系掩盖不了本质的联系非本质的联系掩盖不了本质的联
18、系D.D.联系是客观的，与人的活动无关联系是客观的，与人的活动无关履阿贿集筛昂闲绚绒忘恐矿受滋殿王血仪棍藕土萧主绰表农窑霍篆竭暑绊用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件整体和部分的联系原理：（1）整体和部分是相互区别的：含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支不具
19、备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。配的地位，部分服从和服务于整体。（2）整体和部分又是相互联系的。相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。相互影响、制约、作用。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。墨泪扇嗅刺梗舷早泡驴狠膘悬廓囚洒禁筐萌藤榜啄泻承肛担锯膨糙余般吹用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件
20、方法论：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。医填揣韩振记瘦仔阴育巫欺姥萧牛羌烷叛坪慨舰诚凯干攘蝎循潞通控幻泅用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件整体与部分辨证关系的深化：系统观原理：唯物辩证法认为，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向方法论：掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向；系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物要求我们用综合的思维方式来认识事物。海鼠澄仲腻涉莽辜悸翰雇纶己舷异饮帘孤驴疆敬泉娩线血基磁穗痞祁涛题用联系的观点看问题ppt课件用联系的观点看问题ppt课件
