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学会沟通 -如何倾听文昌华侨中学文昌华侨中学 王妙婧王妙婧一、抓手指游戏抓手指游戏二、?谁来听我说? 谈一谈:议一议:你最愿意向谁倾诉呢?为什么?你是个好的倾听者吗?1. 倾听的目光与姿势:_ 2.当我赞同对方的观点时,我:_ 3.当我不赞成对方的意见时,我:_ 4.当我认为对方的话有错时,我:_ 5.对方想说的话,我已经全知道了,我:_ 眼睛:自然的眼神接触眼睛:自然的眼神接触 表情:配合内容的专注表情表情:配合内容的专注表情 动作:身体面向说话者动作:身体面向说话者 语言:适度简短的语言语言:适度简短的语言 听清:听别人的外表语言 听懂:深深地听,听出对方深藏在外表 语言下心灵的呼唤三、角色表演三、角色表演 四、自我剖析 想一想: 你的倾听行为中,哪些有利于交往?哪些不利于交往?应如何改进?