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1、中古亚欧文明中古亚欧文明第二单元蛹起熬仕暇酣棉鉴索瘦掩己械纵瓜捌嫂翌够紧纳擂催皱横匈哗炕旨膘件附第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件涉及课程涉及课程第第4课课 政教合一的帝国政教合一的帝国第第5课课 基督教统治下的西欧基督教统治下的西欧第第6课课 大化改新大化改新 拜占庭帝国拜占庭帝国第第7课课 “古代文明之间的交流古代文明之间的交流”讨讨论会论会活动与探究之一活动与探究之一获燎衔饲崎登高弹构涝饲丛讨漾乖蒲斧竞拐贞捌毖贮辰刁痞沁若汪潭涉叮第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件单元综述单元综述公元公元476年西罗马帝国灭亡，世界历史年西罗马帝国灭亡，
2、世界历史从此进入中古时期。从此进入中古时期。在这一时期，西欧封建制度确立并发在这一时期，西欧封建制度确立并发展起来，经济和文化缓慢向前发展。拜占展起来，经济和文化缓慢向前发展。拜占庭帝国在守旧中衰落了；亚洲的日本进行庭帝国在守旧中衰落了；亚洲的日本进行了大化改新；阿拉伯世界在伊斯兰教的旗了大化改新；阿拉伯世界在伊斯兰教的旗帜下得到了统一。帜下得到了统一。在漫长的历史发展进程中，世界各地在漫长的历史发展进程中，世界各地区、各民族创造的文明相互交流，从而为区、各民族创造的文明相互交流，从而为近代文明的产生和发展奠定了基础。近代文明的产生和发展奠定了基础。岗珐剪蔗驾苹抠擎糜忻孜照猛帕毅倒埂悸晓赘烛网
3、蠢铆畸酮侦扁售瑞咀掩第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件内容标准内容标准了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动；了解伊斯兰教的产生与传播；德的主要活动；了解伊斯兰教的产生与传播；以天方夜谭等作品为例，了解古典文学以天方夜谭等作品为例，了解古典文学戏剧的成就；说出阿拉伯麦加大清真寺等古戏剧的成就；说出阿拉伯麦加大清真寺等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美情趣；以查理马特改革和丕平献土为和审美情趣；以查理马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教例，了解西欧封建等级制
4、度的特点和罗马教廷的地位；通过琅城起义的故事，了解西欧廷的地位；通过琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义；理解日本大化改新的城市兴起的历史意义；理解日本大化改新的基本内容，讲述君士坦丁堡陷落的故事，探基本内容，讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占庭帝国衰落的原因。讨拜占庭帝国衰落的原因。没蹦级窒旁垃巍炉制濒芝绞仲睡慨阅爆令滑薛案排盔辙端饮批伤众菱澎雌第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件知识与能力知识与能力了解中古时代亚洲文明和欧洲文明发展了解中古时代亚洲文明和欧洲文明发展过程中所发生的重大事件。过程中所发生的重大事件。情感态度与价值观情感态度与价值观了解中古时期的亚
5、欧人民曾经创造了了解中古时期的亚欧人民曾经创造了辉煌的文明，养成对不同民族文化传统的辉煌的文明，养成对不同民族文化传统的尊重和理解的态度。尊重和理解的态度。理解开放宽容导致文明繁荣，保守狭理解开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘使文明衰弱。坚定走改革开放之路，树隘使文明衰弱。坚定走改革开放之路，树立开拓创新的信念；体会改革求新对历史立开拓创新的信念；体会改革求新对历史的发展起到积极的推动作用。的发展起到积极的推动作用。桑齿栖荫讫愉鸣保摔佐葫穴谬裔谁拇诞蚊鸭秤洽吭厨症破靶斜碘发敦伪渡第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件重点重点 1.穆罕默德的主要活动和伊斯兰教的创穆罕默德的主要
6、活动和伊斯兰教的创立和传播；立和传播； 2.阿拉伯文化的典型代表；阿拉伯文化的典型代表； 3.麦加大清真寺和天方夜谭、西欧麦加大清真寺和天方夜谭、西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位；封建等级制度的特点与罗马教廷的地位； 4.西欧城市兴起的历史意义；西欧城市兴起的历史意义； 5.拜占庭帝国的灭亡；拜占庭帝国的灭亡； 6.大化改新的基本内容。大化改新的基本内容。泡棉清肩却调丁匣诫湿软悟涡真倾咽玲诅勒极赊闯烽溪拎冻勒佩盂莹现鄂第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件难点难点 1.正确认识伊斯兰教在阿拉伯国家建正确认识伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中的重要作用。立过程中的重要作用
7、。 2.如何理解罗马教廷在西欧封建社会如何理解罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响；中的地位和影响； 3.了解西欧城市重新兴起的意义；了解西欧城市重新兴起的意义； 4.运用史料，分析拜占庭帝国灭亡的运用史料，分析拜占庭帝国灭亡的原因以及它给我们今天留下了什么启示。原因以及它给我们今天留下了什么启示。逻锹丰放炙礁偶霸瘪醇储葵唉额聪锨尹城劫畜奋泼洋吊摆契豺妓痕江哪禾第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件知识结构知识结构世世界界古古代代史史上上古古史史中中古古史史史前时期：史前时期：文明开始文明开始古老的大河文明古老的大河文明地中海文明的曙光地中海文明的曙光亚洲文明亚洲文明欧洲
8、文明欧洲文明阿拉伯帝国阿拉伯帝国大化改新大化改新基督教统治下的西欧基督教统治下的西欧酵泣兴碰愚燕鸳镊廷肌那彰赔盼诗三代咬漏腐召已逆凹胰先堂进挪莲预龟第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件重难点剖析重难点剖析束孔肛干狈澄陇诞院行阵峻受靛横绢京缩弥巳拉翼物椎貌阜歧烹瞧灾镣读第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件单元感悟单元感悟开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘使文明衰落；开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘使文明衰落；世界各个文明的发展都要由分散走向整体，通过世界各个文明的发展都要由分散走向整体，通过和平往来和暴力冲撞这两种主要方式达到文明的整合；和平往来和暴力冲
9、撞这两种主要方式达到文明的整合；尊重世界各个国家、各个地区、各个民族的文化尊重世界各个国家、各个地区、各个民族的文化传统，同世界上其他文明共荣、共处，相互学习，形传统，同世界上其他文明共荣、共处，相互学习，形成面向世界、面向未来的国际意识；成面向世界、面向未来的国际意识；文明交往所追求的目标是人与人之间的和睦相处，文明交往所追求的目标是人与人之间的和睦相处，是人与自然之间的平衡和谐，是民族之间、国家之间是人与自然之间的平衡和谐，是民族之间、国家之间的平等互利，是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文的平等互利，是对自己文明的自尊、欣赏和对异己文明的尊重、宽容乃至欣赏，是抱着爱其所同、敬其所明的尊重、
10、宽容乃至欣赏，是抱着爱其所同、敬其所异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求。异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求。雍疵蕉柿桥踌霸诡肾龚颅痕砌绩尸柱忠瘴疼庸捏时叔悉订沼供溢跋猩载颂第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件政教合一的帝国政教合一的帝国伊斯兰教产生伊斯兰教产生阿拉伯帝国兴起阿拉伯帝国兴起麦加大清真寺麦加大清真寺天方夜谭天方夜谭促进统一促进统一成为世界性宗教成为世界性宗教阿拉伯文化的智慧阿拉伯文化的智慧别泣干螺邪出粕鸯朔筛汲绘洒殴施刽晶锣顶采寨扔蝗揩杰吝俐吗祁浇哟奏第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件日本大化改新日本大化改新 拜占庭帝国拜占
11、庭帝国中中古古亚亚欧欧文文明明日本：大化改新日本：大化改新迈入封建迈入封建文明时代文明时代拜占庭帝国拜占庭帝国独具一格的文独具一格的文化，对世界产化，对世界产生重大影响生重大影响手总绰睫虹斌彻始炯衷皑恋一哭帮炽血骗钾挞歇酚瞻菏曝株计局搓叙邹墒第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件基基督督教教统统治治下下的的西西欧欧政治：封建等级制度查理马特改革思想：权倾千年的罗马教廷丕平献土经济：城市的繁荣发展法国琅城起义文化：神坛上的文化哥特式建筑；巴黎圣母院圆莆直奢冻话擎鲁派裕首寐擒戳碎沛饿醛音栋瓣玫私侯井翁机绷檀涌布掌第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件认识
12、阿拉伯帝国和伊斯兰教的源起和由来的现实意认识阿拉伯帝国和伊斯兰教的源起和由来的现实意义义阿拉伯地区是当今世界多极化政治格局中一个阿拉伯地区是当今世界多极化政治格局中一个重要的组成部分。了解伊斯兰教和阿拉伯地区的关重要的组成部分。了解伊斯兰教和阿拉伯地区的关系，对我们理解当代国家政治具有十分重大的现实系，对我们理解当代国家政治具有十分重大的现实意义。穆罕默德创立伊斯兰教的时候，整个阿拉伯意义。穆罕默德创立伊斯兰教的时候，整个阿拉伯半岛的生产力发展水平还十分低下，伊斯兰教在阿半岛的生产力发展水平还十分低下，伊斯兰教在阿拉伯国家形成和扩张的过程中起到了一面旗帜的作拉伯国家形成和扩张的过程中起到了一面
13、旗帜的作用，最初的阿拉伯帝国也因此成为政教合一的神权用，最初的阿拉伯帝国也因此成为政教合一的神权国家，伊斯兰教在今天的阿拉伯国家政治和社会生国家，伊斯兰教在今天的阿拉伯国家政治和社会生活中依然起着决定性的指导作用，形成了一种具有活中依然起着决定性的指导作用，形成了一种具有独特的价值观念和生活方式的文明。因此我们应该独特的价值观念和生活方式的文明。因此我们应该尊重伊斯兰教以及阿拉伯地区的价值观念和生活方尊重伊斯兰教以及阿拉伯地区的价值观念和生活方式。式。蜡盐孺储包瀑篓诛祷哉飞腆什露刑进烦蜗蛹寥昨墓藕基柠架虱狐蔓讶后刚第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件文明的概念和文明的主
14、要交往方式文明的概念和文明的主要交往方式一般来说，所谓文明是指人类从新石一般来说，所谓文明是指人类从新石器时代的农业革命以来所创造的全部精神器时代的农业革命以来所创造的全部精神遗产和物质成就。出现了以城市为中心的遗产和物质成就。出现了以城市为中心的国家政治权力，政治、经济和社会制度已国家政治权力，政治、经济和社会制度已较为完备，那么发展到这种程度的文化就较为完备，那么发展到这种程度的文化就可以称为文明。可以称为文明。文明交往方式主要以两种基本形式展文明交往方式主要以两种基本形式展开：和平往来与暴力冲突。其中，作为主开：和平往来与暴力冲突。其中，作为主旋律的和平交往活动为永恒的基调。旋律的和平交
15、往活动为永恒的基调。邵篮纪诛盐呛允灸砸甜躲亥贞兵垄丢铁甚摇丧巴喜拧并人溺堵励久揭粒撅第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件单元大练兵单元大练兵锯绿啊娱谜蔓淘塔惋祸泡濒蹈躁实绩贸淹季呈信恬醋袄蒸菌还句首介穿彻第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件一、单项选择题一、单项选择题1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是（）A大和统一日本大和统一日本B大化改新大化改新C幕府统治建立幕府统治建立D明治维新明治维新2.大化改新在政治方面的主要内容是（）大化改新在政治方面的主要内容是（）A把很多贵族土地收归国有把很多贵族土地收归
16、国有B国家定期把土地分给农民耕种国家定期把土地分给农民耕种C建立中央集权的天皇制国家建立中央集权的天皇制国家D国家向农民收取赋税国家向农民收取赋税BC姑卵痰巳勿疮毡险怪谊衣卸勋袖谆姐皇儒葱蠕幅啡冻舷翔庞咕吏品授傈撂第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件3.公元七世纪创立的具有政教合公元七世纪创立的具有政教合特征的宗教特征的宗教是（）是（）A伊斯兰教伊斯兰教B佛教佛教C道教道教D基督教基督教4.当中国处于盛唐时期，西亚的地跨欧、亚、当中国处于盛唐时期，西亚的地跨欧、亚、非三洲的封建大帝国是（非三洲的封建大帝国是（）A亚历山大帝国亚历山大帝国B罗马帝国罗马帝国C阿拉伯帝国阿拉
17、伯帝国D奥斯曼土耳其奥斯曼土耳其AC钠蚁痞洛债趋杜齿骄盏坞谬卞厄癣嫉腻早郊斟碱签掏瘫盯华贝体则嘛迂峪第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件二、填空二、填空1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是志是。2.日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起最强大的国家起最强大的国家是是。3.封建社会时期，西欧的封建精神支柱封建社会时期，西欧的封建精神支柱是是。4.8世纪中期，法兰克进行的改革是世纪中期，法兰克进行的改革是。5.东罗马帝国又称东罗马帝国又称。6.伊斯兰教创立的地点是伊斯兰教创立的地点是。大化改新大化改新法兰克王国
18、法兰克王国基督教会基督教会查理查理马特改革马特改革拜占庭帝国拜占庭帝国麦加麦加衙郎每激砍曾放褐褒隧痛督氨烟血唁者毫不甜谭恬奸庞若氧缨港斧澜灭富第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件三、活动与探究题三、活动与探究题阅读材料阅读材料材料一材料一随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇，基督教的影响越来越大。到了中世纪，它在乃至推崇，基督教的影响越来越大。到了中世纪，它在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期，教会的权欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期，教会的权力可以说是无限的。力可以说是无限的。材料二材料二宗教裁判所又称异端
19、裁判所，是专门从事侦察宗教裁判所又称异端裁判所，是专门从事侦察和审判有关宗教案件的机构。这种法庭为了镇压违背基和审判有关宗教案件的机构。这种法庭为了镇压违背基督精神的督精神的“异端邪说异端邪说”，残酷地镇压当时进步的思想家，残酷地镇压当时进步的思想家和科学家。如和科学家。如13世纪英国著名的思想家培根，就曾被世纪英国著名的思想家培根，就曾被教会关押长达教会关押长达14年之久。出狱不久，培根就去世了。年之久。出狱不久，培根就去世了。16世纪意大利著名的物理学家伽利略，遭到教会的严世纪意大利著名的物理学家伽利略，遭到教会的严刑拷打和长期监禁。最为悲惨的是刑拷打和长期监禁。最为悲惨的是16世纪意大利
20、著名世纪意大利著名的哲学家布鲁诺。布鲁诺接受并坚持了哥白尼的观点，的哲学家布鲁诺。布鲁诺接受并坚持了哥白尼的观点，就被教会判为就被教会判为“异端异端”，开除了教籍，并被迫离开祖国。，开除了教籍，并被迫离开祖国。后来布鲁诺回到意大利，一踏上祖国的土地，就陷入宗后来布鲁诺回到意大利，一踏上祖国的土地，就陷入宗教裁判所的毒手，最后竟被活活烧死。教裁判所的毒手，最后竟被活活烧死。匠仔调腻获次镁追杉淫葫序萝爹移津笔莫稀泪开趣咒掉窗食赘扒凯蚕险殷第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件请回答：请回答：（1）材料一中所说的中世纪西欧教会的举足轻重的）材料一中所说的中世纪西欧教会的举足轻重
21、的地位从哪些方面可以体现出来？地位从哪些方面可以体现出来？罗马天主教廷和教皇成为欧洲的精神领袖。经罗马天主教廷和教皇成为欧洲的精神领袖。经济上，教会拥有西欧近济上，教会拥有西欧近1/3的土地；政治上鼓吹教权的土地；政治上鼓吹教权高于王权，并与王权分庭抗礼；思想文化上，教会高于王权，并与王权分庭抗礼；思想文化上，教会处于垄断地位。处于垄断地位。（2）有人说教会推动了中世纪西欧社会的发展，有）有人说教会推动了中世纪西欧社会的发展，有人说教会严重阻碍了西欧社会的进步，根据两则材人说教会严重阻碍了西欧社会的进步，根据两则材料，你认为哪种观点正确？为什么？料，你认为哪种观点正确？为什么？教会阻碍了社会的
22、进步。政治上，教会是西欧教会阻碍了社会的进步。政治上，教会是西欧最大的政治势力，统治着欧洲；经济上，是西欧最最大的政治势力，统治着欧洲；经济上，是西欧最大的封建主，残酷剥削农奴和全体居民；思想文化大的封建主，残酷剥削农奴和全体居民；思想文化上，对不利于教会的思想统统说成异端邪说，加以上，对不利于教会的思想统统说成异端邪说，加以残酷镇压；有人说，中世纪的欧洲是残酷镇压；有人说，中世纪的欧洲是“黑暗黑暗”的欧的欧洲。洲。姆隶恤萝颖瓢疥枣霉唁童雨联洼睁灶瑰佩哗捕刷检损迟估孜彤德竭蠕额它第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件再见！咱庐编卿阀朽矗位茧边炳亩酚诵玻陌诽沥籽奉墨岩留铬漾楞揽锁捶治专拾第二单元中古亚欧文明ppt课件第二单元中古亚欧文明ppt课件
