九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐 课时1 常见的盐课件 (新版)新人教版

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1、第十一单元 盐 化肥课题 1 生活中常见的盐 课时1 常见的盐课前预习课前预习1. 氯化钠是重要的_品,医疗上用的生理盐水是含_氯化钠的溶液,工业上可以用氯化钠为原料制取_、_、氯气和盐酸等,氯化钠还可以用来除去道路上的积雪。2. 氯化钠在自然界中主要分布于_中。此外,盐湖、盐井也含有很多氯化钠。通常通过_或煮盐湖水、盐井水等方法得到_。3. 碳酸钠广泛用于_、_、_和_的生产等;碳酸钙则大量用于_,天然存在的_、_的主要成分是碳酸钙;碳酸钙与盐酸反应的方程式为_;碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的方程式分别为_,碳酸钠与澄清石灰水反应的化学方程式为_。调味调味0.9%碳酸钠碳酸钠氢氧化钠氢氧化钠海

2、水海水晾晒海水晾晒海水粗盐粗盐玻璃玻璃造纸造纸纺织纺织洗涤剂洗涤剂建筑业建筑业石灰石石灰石大理石大理石CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2ONa2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2ONaHCO3+HCl NaCl+CO2+H2ONa2CO3+Ca(OH)2 CaCO3+2NaOH典例精典例精练【例1】下列说法错误的是( )A.食盐不是盐B. 干冰不是冰C.纯碱不是碱D. 金刚石不是金【例2】下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )A.NaCl氯化钠食盐B. CaO氧化钙熟石灰C. Na2CO3碳酸钠纯碱D. NaOH氢氧化钠烧碱课堂演练课堂演练知识点知识点1 几种重

3、要的盐几种重要的盐 课堂演练课堂演练AB模模拟演演练1. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是( )A. 白色固体B. 调味品C. 易溶于水D. 在空气中容易变硬2. 生活中常见的盐与其对应的用途描述不相符的是( )A. 氯化钠是常用的调味品B. 碳酸钠用作建筑材料C. 碳酸氢钠用于焙制糕点D. 碳酸钙可用作补钙剂课堂演练课堂演练课堂演练课堂演练BB典例精典例精练【例3】为验证鸡蛋壳的成分中含有碳酸盐,可以在鸡蛋壳碎片中( )A.加入水,若不能溶解,则有碳酸盐B.加入石灰水,若无现象,则有碳酸盐C.加入醋酸,若看到蛋壳表面有气泡,则有碳酸盐D.加入稀盐酸,若产生的气体能使澄清石灰水变

4、浑浊,则有碳酸盐课堂演练课堂演练知识点知识点2 碳酸根离子与碳酸氢根离子的鉴定碳酸根离子与碳酸氢根离子的鉴定课堂演练课堂演练D模模拟演演练3. 检验一份样品是否是碳酸盐,所需的试剂是( )A. 澄清石灰水B. 浓盐酸、澄清石灰水C. 稀盐酸、澄清石灰水D. 稀盐酸课堂演练课堂演练课堂演练课堂演练C典例精典例精练【例4】下列粗盐提纯实验的部分操作错误的是( )课堂演练课堂演练知识点知识点3 粗盐提纯粗盐提纯 课堂演练课堂演练C模模拟演演练4. 以下粗盐提纯的操作步骤中,不需要使用玻璃棒的是( )A. 操作:量取约15 mL水B. 操作:粗盐溶解C. 操作:过滤除去杂质D. 操作:蒸发结晶课堂演练

5、课堂演练课堂演练课堂演练A1. 下列物质中,属于盐的是( )A.氯化钠B. 盐酸C. 氧化镁D. 氢氧化铝2. 食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中通常不需要的操作是( )A.吸附B. 蒸发C. 过滤D. 溶解课后作业课后作业知识点知识点1 几种重要的盐几种重要的盐AA3. 碳酸钠可用于制玻璃,其俗称是( )A.生石灰B. 小苏打C. 烧碱D. 纯碱4. 下列说法正确的是( )A.凡是盐都可以食用B.凡是碱都有腐蚀性C.凡是酸溶液都含有氢离子D.凡是生成盐和水的反应都是中和反应课后作业课后作业DC5. 碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,是一种白色固体,易溶于水,水溶液呈碱性

6、,它受热易分解(而Na2CO3受热不分解),化学方程式为2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O。根据上述材料,与你熟悉的碳酸钠的知识进行对比,回答下列问题:(1)碳酸氢钠的水溶液呈碱性,其Ph_(填“”“”或“”)7;(2)Na2CO3和NaHCO3有许多相似之处,按要求各举一例:物理性质_;化学性质_。课后作业课后作业白色固体白色固体能与盐酸反应能与盐酸反应6. 如图11-1-1是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色无味的气体产生。该固体可能是( )A.Na2SO4 B. NaCl

7、C.NaHCO3 D. NaOH7. 欲证明生石灰中含有未被烧透的石灰石,最简单的方法是( )A.滴加足量稀盐酸B. 加水溶解C. 加入碳酸钠溶液D. 高温煅烧课后作业课后作业C知识点知识点2 碳酸根离子与碳酸氢根离子的鉴定碳酸根离子与碳酸氢根离子的鉴定A8. 已知草木灰的主要成分是一种含钾离子的盐。现取一定量草木灰样品于试管中,用水充分浸泡后,滴加稀盐酸,生成了可使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体。由此可以推断草木灰的主要成分是( )A. KNO3 B. K2CO3 C. KCl D. KOH课后作业课后作业B9. 粗盐提纯的实验中,主要操作顺序正确的是( )A.过滤、溶解、蒸发B.溶解、蒸发

8、、过滤C.蒸发、溶解、过滤D.溶解、过滤、蒸发10. 在“粗盐提纯”的实验中,下列仪器用到的次数最多的是( )A. 漏斗B. 烧杯C. 玻璃棒D. 酒精灯课后作业课后作业D知识点知识点3 粗盐提纯粗盐提纯C11. 在粗盐提纯实验中最后进行溶液的蒸发时,一般有如下操作:固定铁圈的位置 放置蒸发皿 放置酒精灯 加热并搅拌停止加热,借余热蒸干正确的操作顺序是 ( )A. B. C. D. 课后作业课后作业C12. 将含有泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制 的食盐溶液。下列说法错误的是 ( )A. 配制溶液的步骤是:计算、称量、溶解、转移装瓶、贴标签B. 配制时需用的主要仪器有:天平、药匙、量筒、胶头

9、滴管、烧杯、玻璃棒C. 过滤操作时,搅拌漏斗中的液体,可以加快过滤的速度D. 蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体溅出课后作业课后作业C13. 某化学兴趣小组设计了如图11-1-2所示的装置,对纯碱(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)两种固体进行实验探究。(1)写出甲、乙两种仪器的名称:甲_,乙_;(2)在实验过程中,观察到丙仪器中的澄清石灰水变浑浊,请写出丙仪器中发生反应的化学方程式:_; (3)该实验探究利用的科学方法是 _(填“控制变量法”“对比观察法”或“定量分析法”),实验目的是探究_。课后作业课后作业酒精灯酒精灯烧杯烧杯CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O对比观察法对比观察法纯碱和小苏打两种固体加热是否分解纯碱和小苏打两种固体加热是否分解14. 某兴趣小组做了提纯NaCl的实验,如图11-1-3。请根据实验回答下列问题:(1)操作、依次为图11-1-4中的(填序号)_,操作中玻璃棒的作用是_;如图A操作,当看到_时,应停止加热。(2)用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50 g,不需要的仪器为_(填序号)。A. 量筒 B. 天平 C. 烧杯 D. 漏斗 E.蒸发皿 F.玻璃棒 G.酒精灯 课后作业课后作业CBA引流引流出现较多固体出现较多固体DEG

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