第1课神奇的货币

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1、第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币第一框：第一框：一、商品 我们在日常生活中，离不开商品。农贸市场上我们在日常生活中，离不开商品。农贸市场上的粮食、蔬菜的粮食、蔬菜、水果，超市里的油、盐、酱、醋，商场水果，超市里的油、盐、酱、醋，商场中的服装、鞋帽等，都是商品。中的服装、鞋帽等，都是商品。1 1、上述表面上各不相同的商品有什么共同特征？、上述表面上各不相同的商品有什么共同特征？2 2、母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？、母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？提示：提示： 1、作为商品，都是用于、作为商品，都是用于交换交换的的劳动产品劳动产品，都具有

2、，都具有使用使用价值和价值。价值和价值。 2、 母亲亲手为我们织的毛衣母亲亲手为我们织的毛衣不是商品不是商品，原因在于这件，原因在于这件毛衣虽然也耗费了一般的人类劳动，但它毛衣虽然也耗费了一般的人类劳动，但它没有用于交换没有用于交换，价值无法体现出来。价值无法体现出来。2、商品有两个基本属性：使用价值和价值、商品有两个基本属性：使用价值和价值1）使用价值（人与物的关系）使用价值（人与物的关系）商品能满足人们商品能满足人们某种需要某种需要的属性，即的属性，即有用性有用性。2）价值（人与人的关系）是商品的特有属性。）价值（人与人的关系）是商品的特有属性。1、商品是用于交换的劳动产品。、商品是用于交

3、换的劳动产品。 （2）必须用于交换）必须用于交换 （1）是劳动产品）是劳动产品 凝结在商品中无差别的人类劳动。凝结在商品中无差别的人类劳动。没有使用价值的东西：没有使用价值的东西：有使用价值的东西：有使用价值的东西：没有价值的东西：没有价值的东西：有价值的东西：有价值的东西：不一定有价值。不一定有价值。不一定没有使用价值。不一定没有使用价值。一定有使用价值。一定有使用价值。就没有价值。就没有价值。 商品是商品是使用价值和价值的统一体，使用价值和价值的统一体，使用价使用价值是价值的物质承担者。值是价值的物质承担者。 思考思考1：商品必须是劳动产品，劳动产品商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品

4、，这种说法对吗？也一定是商品，这种说法对吗？思考思考2：商品、劳动产品、物品的关系商品、劳动产品、物品的关系物品物品劳动产品劳动产品 商品商品3 3、货币的产生过程、货币的产生过程（1 1）偶然的物物交换；）偶然的物物交换；（2 2）扩大的物物交换；）扩大的物物交换；（3 3）一般等价物作为媒介的交换；）一般等价物作为媒介的交换；（4 4）一般等价物固定在）一般等价物固定在金银金银上上货币产生。货币产生。 （W1W1G GW2W2）货币货币不是从来就有的不是从来就有的，是商品交换发展到一定阶，是商品交换发展到一定阶段的产物，是段的产物，是生产力生产力和和社会分工社会分工发展的必然结果。发展的必

5、然结果。W1-W2为什么一般等价物会固定在金银上？为什么一般等价物会固定在金银上？是金银自身自然属性决定的，即金银有许多是金银自身自然属性决定的，即金银有许多适宜固定充当一般等价物的特征：适宜固定充当一般等价物的特征：体积小、价值体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等。大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等。一般等价物（一般等价物（它是商品，既有使用价值也有价它是商品，既有使用价值也有价值值）货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。价物的商品。4、货币的含义及本质：、货币的含义及本质：1）含义：）含义：2）货币的本质）货币的本

6、质5、货币的职能、货币的职能 含义：是指货币在经济生活中的含义：是指货币在经济生活中的作用作用，是货币，是货币本本质质的体现。的体现。 基本职能：基本职能：价值尺度、流通手段价值尺度、流通手段（货币从产生就有（货币从产生就有) 还有：贮藏手段，支付手段，世界货币等职能。还有：贮藏手段，支付手段，世界货币等职能。 一个人在卖衣服，种类繁多，不断有人来问价。于一个人在卖衣服，种类繁多，不断有人来问价。于是他不断地回答：短衫一两白银，长袍二两白银，裤子是他不断地回答：短衫一两白银，长袍二两白银，裤子一两半白银一两半白银，最后他实在不耐烦了，干脆写上了，最后他实在不耐烦了，干脆写上了标价牌，于是顾客自

7、己看着标价牌，边看边说出每种衣标价牌，于是顾客自己看着标价牌，边看边说出每种衣服的价格。服的价格。 问题讨论：问题讨论：1.1.哪哪种种衣衣服服价价值值更更大大？你你是是根根据据什什么么判判断断出出来来的的？货货币币在在这这里里起起到到了了什什么么作作用用？为为什什么么货货币币能能起起到到这这种作用？种作用？2.2.卖卖衣衣服服的的人人说说出出来来的的和和标标价价牌牌上上写写的的“每每件件衣衣服服白银表现的是什么？白银表现的是什么？3.3.在在这这个个过过程程中中你你有有没没有有看看到到真真实实的的货货币币？这这表表明明什么？什么？1 1）价值尺度）价值尺度 一种商品价值的大小能不能由自身来表

8、现？一种商品价值的大小能不能由自身来表现？ 不能不能。只有通过交换，由另一种商品表现出来。只有通过交换，由另一种商品表现出来。 含义：含义：以货币作为尺度来衡量和表现一切商品以货币作为尺度来衡量和表现一切商品价值的大小。用货币表现出来的商品价值叫价值的大小。用货币表现出来的商品价值叫价格。价格。充当价值尺度的货币不需要现实的货币，只需充当价值尺度的货币不需要现实的货币，只需观念观念上的货币上的货币。原因原因：货币本身是商品，具有价值。：货币本身是商品，具有价值。2 2）流通手段）流通手段 货币产生前后商品交换的形式到底有什么变化？货币产生前后商品交换的形式到底有什么变化？ 货币产生前：商品货币

9、产生前：商品商品（商品（W1_W2)W1_W2)货币产生后：商品货币产生后：商品货币货币商品商品(W1_(W1_G_G_W2)W2) 充当了商品交换的充当了商品交换的媒价媒价 作为流通手段的货币，是不是也是观念上的货币？作为流通手段的货币，是不是也是观念上的货币？ 不是，要实实在在的货币不是，要实实在在的货币，即，即“一手交钱一手交货一手交钱一手交货”。因为一个商品所有者决不允许有人凭空拿走他的商。因为一个商品所有者决不允许有人凭空拿走他的商品，侵犯他的利益。品，侵犯他的利益。 流通中的货币量受流通中的货币量受货币流通规律货币流通规律的支配的支配流通中所需流通中所需货币量货币量商品的价格总额（

10、商品的价格总额（待售数量待售数量X商品价格商品价格）货币的流通速度（货币的流通速度（次数次数）与待售商品数量与待售商品数量成正比成正比与商品价格与商品价格成正比成正比与流通速度与流通速度成反比成反比请你完成下列表格请你完成下列表格: 价值尺度价值尺度和和流通手段流通手段的对比的对比价值尺度价值尺度流通手段流通手段含含 义义表现形式表现形式其其 他他货币表现和衡量其他一货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能切商品价值大小的职能货币充当商品交货币充当商品交换媒介的换媒介的职能职能观念上的货币观念上的货币现实货币现实货币货币之所以具有该职货币之所以具有该职能，是因为货币也能，是因为货币也是是商品商

11、品，也，也有价值有价值价值与价格的关系：价价值与价格的关系：价值是价格的值是价格的基础基础，价格，价格是价值的是价值的货币表现货币表现商品流通：商品流通：以货币以货币为媒介为媒介的商品交换。的商品交换。 其公式为：其公式为：商品商品（W）货币货币（G）商品商品（W）3)贮藏手段贮藏手段 含义：含义：把货币作为社会财富的代表贮藏起来，就把货币作为社会财富的代表贮藏起来，就是货币贮藏手段的职能。是货币贮藏手段的职能。 要求：要求：必须是必须是足值足值的的金属币金属币(金、银金、银)。 纸币纸币不能充当贮藏手段。不能充当贮藏手段。4)支付手段支付手段 含义：含义：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、

12、货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等，就是货币支付手段的职能。工资等，就是货币支付手段的职能。债务、租金、工资、利息等。债务、租金、工资、利息等。 形式：形式：世界货币是指货币具有在世界市场充世界货币是指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。当一般等价物的职能。5)世界货币世界货币含义：含义：完好的铸币完好的铸币流通中磨损流通中磨损不足值的货币不足值的货币铸币的名义含量铸币的名义含量实际的含量实际的含量某种东西某种东西代替代替足值的货币足值的货币 执执 行行流通手段的职能流通手段的职能纸币产生纸币产生预预 示示6、纸币、纸币1）含义：）含义：纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。纸币

13、是由国家发行的、强制使用的货币符号。A、主体：是、主体：是国家国家发行的。（国家可以决定纸币的发行的。（国家可以决定纸币的面额及发行量，但不能决定购买力，面额及发行量，但不能决定购买力，纸币的实际纸币的实际购买力由市场决定购买力由市场决定.B、手段：国家强制力、手段：国家强制力C、本质：是货币符号，不是商品，无价值。、本质：是货币符号，不是商品，无价值。2）职能：）职能：代替金属币执行代替金属币执行流通手段，支付手段。流通手段，支付手段。3）打击）打击伪造、变造、运输伪造、变造、运输、贩卖假币的违法犯罪行为，、贩卖假币的违法犯罪行为，爱护人民币。爱护人民币。纸币的发行量纸币的发行量必须以流通中

14、所需要的货币量必须以流通中所需要的货币量为限度。为限度。 超过这个限度，会引起超过这个限度，会引起物价上涨，影响人们的生活物价上涨，影响人们的生活和社会的经济秩序；（有可能出现和社会的经济秩序；（有可能出现通货膨胀通货膨胀）小于这个限度，会使小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商商品销售发生困难，直接阻碍商品流通；（有可能出现品流通；（有可能出现通货紧缩通货紧缩）7、纸币的发行与通货膨胀、通货紧缩含义危害解决措施通通货货膨膨胀胀经济运行中出现的经济运行中出现的全面、持续的物价全面、持续的物价上涨的现象。上涨的现象。实实质是需求大于供质是需求大于供给。给。物价上涨，纸物价上涨，纸币贬值，

15、币贬值，购买购买力下降，人民力下降，人民生活水平降低，生活水平降低，社会经济生活社会经济生活持续混乱。持续混乱。通通货货紧紧缩缩与通货膨胀相反与通货膨胀相反表现为物价全面表现为物价全面持续下跌，通常持续下跌，通常伴随着经济衰退伴随着经济衰退出现。出现。实质是供实质是供给大于需求给大于需求。物价下降，物价下降，影响投影响投资者的信心和居民资者的信心和居民的消费心理，对经的消费心理，对经济的长远发展不利。济的长远发展不利。1.1.发展生产，发展生产，增加有效供给。增加有效供给。2.2.实行适度从紧实行适度从紧的财政货币政策。的财政货币政策。3.3.控制固定资产控制固定资产投资规模。投资规模。1.1

16、.扩大内需，拉扩大内需，拉动经济增长。动经济增长。2.2.实行积极的财实行积极的财政政策和宽松的政政策和宽松的货币政策。货币政策。战国齐刀币 宋子三孔币郢囗和卢金“三晋”布币铜贝币王莽货币认识各种货币（一）知识拓展：知识拓展：国宝金匮直万 “大布黄千”铜母范古希腊文铅饼东罗马金币波斯银币“大 泉 五 十 ”陶范认识各种货币（二）认识各种货币（二）1 1、流通手段是货币的基本职能之一。在、流通手段是货币的基本职能之一。在执行流通手段职能时，货币应该是（执行流通手段职能时，货币应该是（ ）A.A.价值不变的特殊商品价值不变的特殊商品B.B.想象中的货币想象中的货币C.C.现实的货币现实的货币D.D

17、.一种价值符号一种价值符号基本检测2 2、小张在商店里购买一件打折商品，原标、小张在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币价为人民币5050元，实际支付元，实际支付4040元。在这次元。在这次购买活动中，货币执行的职能是（购买活动中，货币执行的职能是（ ）A.A.价值尺度价值尺度B.B.支付手段支付手段C.C.流通手段流通手段D.D.贮藏手段贮藏手段基本检测3 3、下列经济现象中货币在执行流通手段、下列经济现象中货币在执行流通手段的是（的是（ ）A.A.一件衣服标价一件衣服标价20002000元元B.B.把把20002000元借给朋友元借给朋友C.C.工厂支付给工人工厂支付给工人2000200

18、0元工资元工资D.D.用用20002000元买回一台彩电元买回一台彩电基本检测4. 4. 将下列各项中属于商品的选项选出来（将下列各项中属于商品的选项选出来（ ）A A、农民自产自消的粮食、农民自产自消的粮食 B B、商场里长期滞销的东西、商场里长期滞销的东西C C、已经变质的午餐肉、已经变质的午餐肉 D D、集市里降价处理的鞋帽、集市里降价处理的鞋帽 B D5 5判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确（）商品和货币是一个永恒的范畴，伴随人类社会的（）商品和货币是一个永恒的范畴，伴随人类社会的产生而产生，并将永远存在下去（）产生而产生，并将永远存在下去（）（）只有金银才是充当一般等价物的材料

19、（）只有金银才是充当一般等价物的材料（ ）（）只要是商品，必然有价值；只要有价值，肯定是（）只要是商品，必然有价值；只要有价值，肯定是商品（）商品（）（）不是商品的其他物品都没有价值（）（）不是商品的其他物品都没有价值（）6 6、商店里某品牌某型号的电冰箱标价是商店里某品牌某型号的电冰箱标价是18501850元，这元，这18501850元是：元是：货币在执行货币在执行流通手段流通手段职能职能 货币在执货币在执行行价值尺度价值尺度职能职能 观念形态观念形态的货币的货币 现实现实的货币的货币 电冰箱的价格电冰箱的价格 ( )( ) A B C D A B C DB7 7、小明家购买了某品牌电冰箱，

20、花去了、小明家购买了某品牌电冰箱，花去了18501850元，这元，这18501850元是：元是：货币在执行货币在执行流通手段流通手段职能职能 货币在货币在执行执行价值尺度价值尺度职能职能 观念观念形态的货币形态的货币 现实现实的货币的货币 电冰箱的价格电冰箱的价格 （ ） A B A B C D C DD （2007年高考政治上海卷）二战期间，国际红十年高考政治上海卷）二战期间，国际红十字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟字会向纳粹集中营里的战俘提供一些食品、衣服、香烟等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行等物品。战俘之间进行物品交换或用劳务换取物品的行为经常发生，交换中

21、，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受为经常发生，交换中，香烟逐渐成为大家普遍乐意接受的物品，例如，的物品，例如，1件衬衣值件衬衣值80支香烟，为他人洗支香烟，为他人洗1件衣件衣服可换取服可换取2支香烟支香烟。（1）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了）在这个故事中，香烟充当了什么角色？执行了哪些功能？哪些功能？ （2）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能）为什么香烟从普通消费品变成了具有特殊功能的物品？的物品？ 参考答案：参考答案：（1）香烟在交换中充当了货币（一般等价物）的角）香烟在交换中充当了货币（一般等价物）的角色。执行了交换媒介和计价单位的功能。色。执行了交换媒介和计价单位的功能。（

22、2）直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，）直接的物物交换往往会使交换变得很不方便，因此客观上需要有一种商品能表现和衡量其他商因此客观上需要有一种商品能表现和衡量其他商品的价值，并被交易双方普遍接受。香烟具有体品的价值，并被交易双方普遍接受。香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量等特积小、质地均匀、便于携带存放、易于计量等特点，使香烟在集中营中从普通消费品变成了具有点，使香烟在集中营中从普通消费品变成了具有特殊功能的物品。特殊功能的物品。本框重点：本框重点： 1、什么是、什么是商品商品？成为商品的两？成为商品的两条件条件是什么？是什么？ 2、商品的两个、商品的两个属性属性是什么？二

23、者关系如何？是什么？二者关系如何？ 4、什么是、什么是货币货币？货币的本质货币的本质是什么？是什么？ 5、什么是货币的、什么是货币的职能职能？货币有哪两个？货币有哪两个基本职能基本职能和三和三个非基本职能？个非基本职能？ 6、价值尺度与流通手段价值尺度与流通手段的区别？的区别？ 7、什么是、什么是纸币纸币？纸币是商品吗？纸币主要执行货币？纸币是商品吗？纸币主要执行货币的哪个职能？的哪个职能？ 8、纸币发行量纸币发行量以什么为限度？流通中的货币量公式以什么为限度？流通中的货币量公式是什么？是什么？ 王杰出生于湖南一个贫苦的山村，王杰出生于湖南一个贫苦的山村，今年以优异的成绩被清华大学法学院录今年

24、以优异的成绩被清华大学法学院录取，并于取，并于9月月10日报到，一年学费共计日报到，一年学费共计15000元，王杰既高兴又发愁，高兴的是元，王杰既高兴又发愁，高兴的是考上了自己理想的大学，家乡和学校隔的考上了自己理想的大学，家乡和学校隔的很远，如何将学费安全地带到学校呢？很远，如何将学费安全地带到学校呢？请你为王杰想一个安全、便捷的方法？请你为王杰想一个安全、便捷的方法？信用工具和外汇信用工具和外汇第二框第二框双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为1、两种结算方式、两种结算方式1）现金结算：）现金结算：用纸币（现金）来完成经济往来的收付行为。用纸币（现

25、金）来完成经济往来的收付行为。2）转账结算：）转账结算：2、转账结算经常使用的信用工具：、转账结算经常使用的信用工具：支票、信用卡等支票、信用卡等建行龙卡建行龙卡工行牡丹卡工行牡丹卡农行金穗卡农行金穗卡1 1）信用卡）信用卡 银行发给公司和个人的信用凭证银行发给公司和个人的信用凭证集存款、取款、贷款、消费、结算、查询于一体集存款、取款、贷款、消费、结算、查询于一体想一想想一想想一想想一想：你认为使用信用你认为使用信用你认为使用信用你认为使用信用卡有什么好处？卡有什么好处？卡有什么好处？卡有什么好处？ A、含义：、含义：简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。简化收款手续，方便购物消费，增强消

26、费安全。B、特点、特点及作用及作用2 2）支票）支票含义：出票人签发、银行支付含义：出票人签发、银行支付种类：转帐支票（同城转帐）和现金支票种类：转帐支票（同城转帐）和现金支票 如果我们到欧洲旅游，能在如果我们到欧洲旅游，能在那里用人民币购物、付费吗？那里用人民币购物、付费吗？ 提示：不能提示：不能用人民币购物、付费的。用人民币购物、付费的。 因为因为人民币作为我国的合法纸币，只能在我人民币作为我国的合法纸币，只能在我国境内使用国境内使用。到了欧洲旅游，只能把人民币按。到了欧洲旅游，只能把人民币按照一定的比率照一定的比率兑换成欧元兑换成欧元等外币，才能在那里等外币，才能在那里购物、付费。购物、

27、付费。欧元欧元 1）含义：）含义：外汇外汇是用是用外币外币表示的用于国际间结算的表示的用于国际间结算的支付手段支付手段。当前，国际市场上用于国际间结算的主要有当前，国际市场上用于国际间结算的主要有美元、英镑、法郎、日圆、欧元美元、英镑、法郎、日圆、欧元等。等。 2 2）作用：主要用于对外贸易，出国旅游、留学，平作用：主要用于对外贸易，出国旅游、留学，平衡国际收支等。创收外汇主要靠一个国家的扩大出口。衡国际收支等。创收外汇主要靠一个国家的扩大出口。平衡国际收支、稳定汇率、偿还外债等平衡国际收支、稳定汇率、偿还外债等（1 1）外汇）外汇储备储备的作用：的作用： （2 2）外汇储备的意味：）外汇储备

28、的意味： 说明国家说明国家支付能力强支付能力强，意味本国享受的资源，意味本国享受的资源，被被借给借给外国利用，并要承担外汇贬值的外国利用，并要承担外汇贬值的风险风险。3、外汇、外汇又称汇价或汇市，是两国货币之间的兑又称汇价或汇市，是两国货币之间的兑换比率（一般用换比率（一般用100100外国货币比本国货币）外国货币比本国货币） 4 4、汇率：、汇率：具体分析具体分析:如美元与人民币如美元与人民币从外汇汇率看从外汇汇率看: （元）元）美元美元人民币人民币100821100840外币汇率升高外币汇率升高,人民币贬值人民币贬值100810外币汇率跌落外币汇率跌落,人民币升值人民币升值从人民币汇率看从

29、人民币汇率看:（元）（元）人民币人民币美元美元10012.110012.3人民币汇率升高人民币汇率升高,人民币升值人民币升值10011.9人民币汇率跌落人民币汇率跌落,人民币贬值人民币贬值人民币人民币币值币值外国商品外国商品在国内的在国内的售价售价进口量进口量本国商品本国商品在国外的在国外的售价售价出口量出口量汇率汇率升高升高汇率汇率降低降低升值升值贬值贬值上升上升减少减少降低降低增加增加升高升高增加增加降低降低减少减少 汇率变化对进出口的汇率变化对进出口的 影响：影响：辨析：外汇汇率辨析：外汇汇率越低越好越低越好。 外汇汇率因各种因素的影响而不断变动。如果一外汇汇率因各种因素的影响而不断变动

30、。如果一定单位外币折算的本国货币减少，定单位外币折算的本国货币减少，说明本国货币说明本国货币升值，外汇汇率下跌。升值，外汇汇率下跌。一般来说，一般来说，本国货币升值本国货币升值，会使进口商品的国内，会使进口商品的国内价格降低，价格降低，有利于进口有利于进口；但会降低出口商品的竞；但会降低出口商品的竞争力，争力，不利于出口，影响经济发展。不利于出口，影响经济发展。保持人民币币值稳定保持人民币币值稳定，有利于扩大就业，促进经，有利于扩大就业，促进经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展。汇率不稳定，波动频繁，会增加对外健康发展。汇率不稳定，波动

31、频繁，会增加对外贸易的风险。因此，不能说外汇汇率越低越好。贸易的风险。因此，不能说外汇汇率越低越好。5 5、保持人民币币值稳定：、保持人民币币值稳定： 意义：意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。意义。 含义：主要指人民币既不贬值，也不升值。它含义：主要指人民币既不贬值，也不升值。它表现为对内保持物价总水平稳定，对外保持人民表现为对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效

32、汇率稳定。币实际有效汇率稳定。6、树立正确的金钱观、树立正确的金钱观 从一定意义上讲，货币是从一定意义上讲，货币是 财富财富 的象的象征，在社会主义初级阶段，仍然存在商品征，在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，各种经济活动都离不开货币。货币关系，各种经济活动都离不开货币。对待金钱应该对待金钱应该“取之有道，用之有度取之有道，用之有度”。要要树立正确的金钱观树立正确的金钱观，反对拜金主义反对拜金主义。1 1、近来，有些外国经济学家和政府决策者、近来，有些外国经济学家和政府决策者呼吁中国对人民币重新估值，力呼吁中国对人民币重新估值，力 压人民币压人民币升值。假设人民币升值，则意味着升值。假设

33、人民币升值，则意味着A A、每、每100100单位外币可以兑换更多的人民币单位外币可以兑换更多的人民币B B、外币对人民币的汇率下降、外币对人民币的汇率下降C C、外币对人民币的汇率上升、外币对人民币的汇率上升D D、同样多的人民币可以兑换更多的外币、同样多的人民币可以兑换更多的外币巩固练习：巩固练习：2 2、在国际外汇市场，、在国际外汇市场，20032003年年1111月，美元兑换人民月，美元兑换人民币的汇率为币的汇率为100100美元美元8278270101元人民币，到了元人民币，到了底，汇率是底，汇率是100100美元美元7 7.89.89元人民币。这元人民币。这就是说（就是说（ ）人民

34、币升值了人民币升值了 美元升值了美元升值了人民币对美元的汇率下降了人民币对美元的汇率下降了美元对人民币的汇率下降了美元对人民币的汇率下降了 A A、B B、 C C、 D D、D D 3、小张在网上看中了标价为欧元的一件小张在网上看中了标价为欧元的一件小饰品，那时的汇率是欧元人民币小饰品，那时的汇率是欧元人民币一个月后，欧元升值了此时，用人民币一个月后，欧元升值了此时，用人民币购买这件饰品小张要比一个月前（购买这件饰品小张要比一个月前（ ） A.A.多支付人民币多支付人民币0.50.5元元 B.B.少支付人民币少支付人民币0.50.5元元 C.C.少支付人民币少支付人民币2.52.5元元 D.

35、D.多支付人民币多支付人民币2.52.5元元D1、两种结算方式、两种结算方式1）现金结算：）现金结算：2）转账结算：）转账结算：2、转账结算经常使用的信用工具：、转账结算经常使用的信用工具： 支票、信用卡等支票、信用卡等3 3、外汇、外汇1 1）外汇）外汇2 2）汇率（升、降）汇率（升、降）4、保持人民币币值的稳定的意义、保持人民币币值的稳定的意义小结：小结：1 1、商品是用于交换的、商品是用于交换的 劳动产品劳动产品 。使用价值和使用价值和 价值价值 是商品的是商品的两个基本属性，两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体商品是使用价值和价值的统一体。2 2、货币是从商品中分离出来，固定地充

36、当、货币是从商品中分离出来，固定地充当 一般等价物一般等价物 的的商品。货币的本质是商品。货币的本质是 一般等价物一般等价物。3 3、货币共有、货币共有5 5种职能：种职能：价值尺度、价值尺度、 流通手段、贮藏手段、支付手流通手段、贮藏手段、支付手段段、世界货币、世界货币职能。其中职能。其中价值尺度价值尺度和和 流通手段流通手段是货币的两种基本是货币的两种基本职能，货币一产生就有了。职能，货币一产生就有了。4 4、价值尺度：货币表现和衡量其他商品价值、价值尺度：货币表现和衡量其他商品价值的职能的职能。货币执行价。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的值尺度职能，就是把商品的价值表现

37、为一定的 价格价格 。货币执行。货币执行价值尺度职能时，价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念中的货币。并不需要现实的货币，只需要观念中的货币。5 5、流通手段：货币充当、流通手段：货币充当商品交换媒介商品交换媒介的职能，货币执行流通手段的职能，货币执行流通手段职能时，职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币必须用现实的货币，不能用观念上的货币。6 6、货币流通规律货币流通规律支配着商品流通过程中实际需要的货币量。在一支配着商品流通过程中实际需要的货币量。在一定时期内，流通中所需要的货币量同定时期内，流通中所需要的货币量同待售商品价格总额待售商品价格总额 成正比，同成正比，同 货币

38、流通速度成反比。货币流通速度成反比。7 7、纸币是由国家发行的、强制使用的、纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号货币符号 。纸币。纸币的发行量必须以的发行量必须以流通中实际所需的货币量流通中实际所需的货币量为限度。为限度。8 8、通货膨胀，物价全面持续的、通货膨胀，物价全面持续的上涨上涨的经济现象；通货的经济现象；通货紧缩物价全面持续紧缩物价全面持续下跌下跌的经济现象。的经济现象。9、信用卡是具有、信用卡是具有货币货币部分或全部功能的部分或全部功能的电子支付卡电子支付卡。可以集可以集存款、取款、贷款、消费、结算、查询存款、取款、贷款、消费、结算、查询于一体于一体。能。能简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。10、外汇是用、外汇是用外币外币表示的用于国际间结算的表示的用于国际间结算的支付手段支付手段。11、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。如、汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比例。如果果100单位的外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率单位的外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率 上升上升，反之，则说明外币汇率，反之，则说明外币汇率 下跌下跌 。再见再见