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1、咏怀古迹（其三）pptx课件（14页）咏怀古迹咏怀古迹( (其三其三) )群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环画图省识春风面，环佩佩空归夜月魂。空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。整体感知整体感知微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导整体感知整体感知这首首诗歌咏的歌咏的对象是象是谁？找出其中点明感找出其中点明感情的情的词语。王昭君王昭君怨恨微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指
2、导群山万壑赴荆门，群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。生长明妃尚有村。山水迤逦壮阔而雄奇,孕育出貌美女子可谓“地灵人杰”。鉴赏鉴赏分析分析微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导画图省识春风面，画图省识春风面，环佩空归夜月魂。环佩空归夜月魂。意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。鉴赏鉴赏分析分析曾闻汉主杀画师,画师何足定妍媸。宫中多少如花女,不嫁单于君不知。一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣;寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。“空”字,写尽了昭君的不幸,也传达了诗人的悲愤之情、伤悼之意。微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导千载琵琶作胡语，
3、千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。分明怨恨曲中论。恨皇帝昏庸、不辨美丑,致使她远嫁塞外;但更主要的,还是一个异域女子怀念故土的怨恨忧思。鉴赏鉴赏分析分析微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导对于昭君来说对于昭君来说, ,没有没有什么能弥补离乡背什么能弥补离乡背井、远嫁他乡的孤井、远嫁他乡的孤独与伤感独与伤感, ,只有只有“怨怨恨恨”。那么杜甫呢。那么杜甫呢? ?身为一介男儿身为一介男儿, ,他又他又有什么样的怨恨能有什么样的怨恨能与昭君产生共鸣呢与昭君产生共鸣呢? ?合作探究合作探究微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导怀才
4、不遇怀才不遇合作探究合作探究漂泊异乡漂泊异乡微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导绝代佳人，入宫见妒绝代佳人，入宫见妒画图省识，远离汉宫画图省识，远离汉宫身死异国，环珮空归身死异国，环珮空归（千载之怨）（千载之怨）昭君:诗诗人人:才华横溢，入朝见妒才华横溢，入朝见妒不分忠佞，无辜遭贬不分忠佞，无辜遭贬漂泊西南，有家难归漂泊西南，有家难归（深沉怨恨）（深沉怨恨）合作探究合作探究微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导 一句一句“怨怨恨恨”,”,连接了两连接了两个时代个时代, ,道出了道出了两个不幸的灵魂两个不幸的灵魂, ,杜甫
5、和昭君杜甫和昭君, ,谁谁的怨恨之情要更的怨恨之情要更多一些呢多一些呢? ?合作探究合作探究微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导 咏史诗咏史诗汉宫汉宫 胡曾（晚唐） 明妃远嫁泣西风，玉箸双垂出汉宫。明妃远嫁泣西风，玉箸双垂出汉宫。 何事将军封万户，却令红粉为和戎。何事将军封万户，却令红粉为和戎。 题昭君墓题昭君墓 翦伯赞（近代史学家）汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。 何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。合作探究合作探究微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导 历史
6、总是令人敬畏的历史总是令人敬畏的, ,也总是也总是会勾起人们无限的遐思会勾起人们无限的遐思, ,唐太宗曾唐太宗曾说过说过:“:“以铜为鉴以铜为鉴, ,可正衣冠可正衣冠; ;以古以古为鉴为鉴, ,可知兴替。可知兴替。”在历史面前在历史面前, ,我我们每个人都能找到自己需要的东西们每个人都能找到自己需要的东西, ,也能看见自己的影子。这是古往今也能看见自己的影子。这是古往今来的文人墨客们偏爱怀古以伤今、来的文人墨客们偏爱怀古以伤今、讽今的原因。讽今的原因。 历史是充满人文色彩的历史是充满人文色彩的, ,你从你从什么角度来看待它什么角度来看待它, ,它就会告诉你它就会告诉你怎样的答案怎样的答案! !总结总结提升提升微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导 明妃只有一个，而吟咏明妃的明妃只有一个，而吟咏明妃的诗歌却难以枚数，看来，当共鸣点诗歌却难以枚数，看来，当共鸣点不同时，我们的感受也不尽相同。不同时，我们的感受也不尽相同。请结合你对昭君出塞的看法，写一请结合你对昭君出塞的看法，写一段百字左右的评论。段百字左右的评论。 要求：至少使用一种修辞手法。要求：至少使用一种修辞手法。总结总结提升提升微信公众号： a13973964130 名称：与子偕教 欢迎关注，敬请指导
