平行四边形的性质 (2)

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1、两组对边都不平行两组对边都不平行一组对边平行,一组对边平行,一组对边不平行一组对边不平行两组对边两组对边分别平行分别平行四边形四边形平行四边形平行四边形有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?你能从以下图形中找出平行四边形吗?你能从以下图形中找出平行四边形吗? 两组对边分别平行两组对边分别平行,是平行四边形的,是平行四边形的一个主要特征。一个主要特征。23145平行四边形相对的边称为平行四边形相对的边称为 对边对边 相对的角称为相对的角称为 对角对角如图如图:线段线段

2、AC、BD就是就是 ABCD的对角线的对角线ADCB平行四边形不相邻的两个顶点连成平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的的线段叫平行四边形的对角线对角线1.两组对边分别平行的四边形叫做两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形平行四边形.如图:四边形如图:四边形ABCD是平行四边形是平行四边形记作:记作: ABCD 读作:平行四边形读作:平行四边形ABCD 如图,DC EF AB,DA GH CB,图中的平行四边形有个,它们是 9AHOEABCDBHGCAHGDCDEFABFECFOGDEOGBHOFABDC画一个平行四边形,观察它的画一个平行四边形,观察它的边边之间还有什么关系?之间

3、还有什么关系?平行四边形的对边平行平行四边形的对边平行. .四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形AB CD,BC AD.四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形AB=CD,BC=AD.平行四边形的对边相等平行四边形的对边相等. .探究探究 旋转旋转平行四边形,探究平行四边形,探究对称性对称性和和角角的关系的关系CABD平行四边形是中心对称图形平行四边形是中心对称图形. .平行四边形的对角相等平行四边形的对角相等. .四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形A=C,B=D.OABCD性质性质4 4:平行四边形的:平行四边形的对角相等对角相等。性质性质1 1:平行四边形的:平行四边

4、形的对边平行对边平行。性质性质2 2:平行四边形是:平行四边形是中心对称图形中心对称图形。 思考:平行四边形中相邻的两角有什么关系呢思考:平行四边形中相邻的两角有什么关系呢性质性质3 3:平行四边形的:平行四边形的对边相等对边相等。E EF FGGH H解解: 四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形且且A=52(已知(已知) A= C=52(平行四边形的对角相等平行四边形的对角相等)又又AD BC(平行四边形的对边平行平行四边形的对边平行)A+ B=180(两直线平行,同旁内角互补)两直线平行,同旁内角互补)B= D= 180 A= 180 52=128 在在 ABCD中中,已知已知A=

5、52 ,求其求其余三个角的度数。余三个角的度数。ABCD52例例题题教教学学如图:如图: 在在 ABCD中,中,A+ C=200则:则:A= ,B= .变式练习:变式练习:A A A AD D D DB B B BC C C C100 100 80 80 解解:B= 180 A= 180 100=80又又AD BC(平行四边形的对边平行平行四边形的对边平行) 四边形四边形ABCD是平行四边形是平行四边形A= C=100 (平行四边形的对角相等平行四边形的对角相等)且且A+ C=200 A AD DC CB B43例题例题教学教学解:解:解:解: BD ADBD AD ADB=90 ADB=90

6、 在在Rt ADBRt ADB中,中,AD=3AD=3,BD=4BD=4 AB= = 5 AB= = 5(勾股定理)(勾股定理) 又又四边形四边形ABCDABCD为平行四边形(已知)为平行四边形(已知) AD=BC=3 AD=BC=3 AB=DC=5 AB=DC=5 ABCD ABCD的周长的周长=2(AD+AB)=2(AD+AB) =2(3+5) =2(3+5) =16 =16(平行四边形对边相等)(平行四边形对边相等)(平行四边形对边相等)(平行四边形对边相等)如图,已知如图,已知 ABCD 中,中,AD=3,BDAD, 且且BD=4, 你能求出平行四边你能求出平行四边形的周长吗形的周长吗

7、?解:解:四边形四边形ABCD是平行四边形(已知)是平行四边形(已知) AB=CD,BC=AD(平行四边形的对边相等)(平行四边形的对边相等) 又又ABCD的周长为的周长为60cm. AB + BC=30cm. 又又AB:BC=3:2,即,即AB=1.5BC. 则则 1.5BC + BC=30 , 解得解得 BC=12 (cm). 而而 AB=1.512=18 (cm).ABDC已知:平行四边形已知:平行四边形 ABCD的周长为的周长为60cm,两邻边两邻边AB,BC长的比为长的比为3:2,求,求AB和和BC的长度的长度 . 变式练习变式练习在在 ABCD 中,中, 已知一个内角的已知一个内角

8、的度数是度数是60,则其余三个内角的度,则其余三个内角的度数分别为:数分别为:120、 60、 120 如图,小明用一根如图,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边四边形的场地,其中一条边AB长为长为8m,其他三,其他三条边各长多少?条边各长多少?解:解:四边形四边形ABCDABCD是平行四边形是平行四边形可要细心哟可要细心哟在在 ABCD 中,中, A与与B 的度数之的度数之比为比为4:5,A= , B= , C= D= 。 ABCD8010080100ABCD已知:已知: ABCD的周长等于的周长等于20 cm,AC=7 cm,求,求ABC的周

9、长。的周长。解:解:四边形四边形ABCD是平行四边形(已知)是平行四边形(已知) AB=CD,BC=AD(平行四边形的对边相等平行四边形的对边相等)即即AB+BC= C ABCD =10cm又又 AC=7 cm(已知)(已知) C ABC=AB+BC+AC=10+7=17(cm)在平行四边形在平行四边形ABCDABCD中,若中,若AEAE平分平分DABDAB,AB=5cm,ADAB=5cm,AD9cm,9cm,则则ECEC . .C4cmABDE9cm125cm9cm3平行四边形的对边平行四边形的对边平行且相等;平行且相等;BDCA平行四边形的平行四边形的对角相等对角相等;邻角互补。;邻角互补

10、。平行四边形是平行四边形是中心对称图形。中心对称图形。有两组对边有两组对边分别平行分别平行的四边形是平行四边形。的四边形是平行四边形。 4 4、 ABCDABCD的周长为的周长为的周长为的周长为40cm40cm, ABCABC的周长为的周长为的周长为的周长为25cm25cm, 则对角则对角则对角则对角 线线线线ACAC长为(长为(长为(长为( ) A A、5cm B5cm B、15cm C15cm C、6cm D6cm D、 16cm16cm1、 ABCDABCD中,中,中,中, A=50A=50,则,则,则,则B=_B=_ C=C= ,若,若,若,若AD+BC=30cmAD+BC=30cm,

11、 ABCDABCD的周长是的周长是的周长是的周长是96cm,96cm,则则则则AB=AB= ,BC= _ .,BC= _ .2 2、 ABCD,ABCD,若若若若A:A: B=5:4B=5:4,则,则,则,则C= _,C= _,D=D= 。3 3、 ABCDABCD中,中,中,中, ABAB CB=4cmCB=4cm,周长为,周长为,周长为,周长为32cm 32cm 则则则则AB=AB= 。A 2、在、在 ABCD 中,中,ADC=120, CAD=20,则,则ABC= , CAB= .1.已知已知 ABCD中,中,=60,则:,则:A= ,B= , C= ,D= .(1小题)小题)(2小题)小题)60 60 120 120 60 60 120 120 120 120 40 40 课后作业:教材上课后作业:教材上课后作业:教材上课后作业:教材上

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