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1、中国诗歌的鉴赏与写作 人文学院 主讲人： 李英诗歌离我们有多远？我们需要诗歌吗？当代中国人有1000条理由离开诗歌可是你有1001条理由很需要它诗歌的概念 广义的诗，是一切艺术的通称，是自然美、艺术美和人生美的代名词。 狭义的诗，是文学文体的一种，它是以意象意象为元素、以建构精神意境意境为重心、以想象为方式、以韵律节奏为外形的语言艺术。 诗歌的鉴赏与写作一、培养发现和捕捉诗歌意象的能力一、培养发现和捕捉诗歌意象的能力（一）意象（一）意象唐代诗评家司空图说：唐代诗评家司空图说：“意象欲出，造化已意象欲出，造化已奇。奇。” ” （二十四诗品）二十四诗品）明代诗评家明代诗评家胡应鳞也说：胡应鳞也说：
2、“古诗之妙，专求古诗之妙，专求意象。意象。” （诗薮）（诗薮）意象是诗歌鉴赏与写作的焦点意象是诗歌鉴赏与写作的焦点简单地说，意象就是含有简单地说，意象就是含有蕴味、意味的象。蕴味、意味的象。它是融汇着诗人主观它是融汇着诗人主观情思的客观物象。情思的客观物象。 我如果爱你 我们都互相致意，绝不像攀援的凌霄花 但没有人听懂借你的高枝炫耀自己 我们的言语。我如果爱你 你有你的铜枝铁干，绝不学痴情的鸟儿 像刀像剑，也像戟；为绿荫重复单调的歌曲事 我有我红硕的花朵，也不止像泉源 像沉重的叹息，常年送来清凉的慰藉 又像英勇的火炬。也不止像险峰， 我们分担寒潮、风雷、霹雳；增加你的高度， 我们共享雾霭、流岚
3、、虹霓；衬托你的威仪。 仿佛永远分离，甚至日光，甚至春雨。 却又终身相依。不，这些都还不够！ 这才是伟大的爱情，我必须是你近旁的一株木棉， 坚贞就在这里：作为树的形象和你站在一起。 爱根，紧握在地下， 不仅爱你伟岸的身躯，叶，相触在云里。 也爱你坚持的位置，每一阵风过 足下的土地。致致 橡橡 树树舒舒 婷婷（二）写作中发现和捕捉意象的方式（二）写作中发现和捕捉意象的方式情绪情绪想象想象 灵感灵感 寻象寻象寻言寻言乡愁余光中 小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头 而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头
4、大陆在那头 （二）写作中发现和捕捉意象的方式（二）写作中发现和捕捉意象的方式1 1、刻意寻找一个或一组意象，作为全部情思的载体，刻意寻找一个或一组意象，作为全部情思的载体， 以完成一首以象寓意的纯意象诗以完成一首以象寓意的纯意象诗。 如：如：咏石灰咏石灰于谦于谦 千锤万凿出深山，千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。要留清白在人间。 再如：再如：枫桥夜泊枫桥夜泊 张继张继 月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。夜半钟声到客船。 （二）写作中发现和捕捉意
5、象的方式（二）写作中发现和捕捉意象的方式2 2、有时也可能是先遇到某种物象，隐约感到其中有诗意浮动、有时也可能是先遇到某种物象，隐约感到其中有诗意浮动 于是揣摩之，寄托之。于是揣摩之，寄托之。这是四点零八分的北京这是四点零八分的北京食食 指指 这是四点零八分的北京，这是四点零八分的北京， 直到这时，直到这时候，直到这时，直到这时候，一片手的海洋翻动；一片手的海洋翻动； 我才明白发生了什么事情。我才明白发生了什么事情。这是四点零八分的北京，这是四点零八分的北京， 一阵阵告别的声浪，一阵阵告别的声浪， 一声雄伟的汽笛长鸣。一声雄伟的汽笛长鸣。 就要卷走车站；就要卷走车站；北京车站高大的建筑，北京车
6、站高大的建筑， 北京在我的脚下，北京在我的脚下，突然一阵剧烈的抖动。突然一阵剧烈的抖动。 已经缓缓地移动。已经缓缓地移动。我双眼吃惊地望着窗外，我双眼吃惊地望着窗外， 我再次向北京挥动手臂，我再次向北京挥动手臂，不知发生了什么事情。不知发生了什么事情。 想一把抓住他的衣领，想一把抓住他的衣领，我的心骤然一阵疼痛，我的心骤然一阵疼痛， 然后对她大声地叫喊：然后对她大声地叫喊：一定是妈妈缀扣子的针线一定是妈妈缀扣子的针线 永远记着我，妈妈啊，北京！永远记着我，妈妈啊，北京！穿透了心胸。穿透了心胸。 终于抓住了什么东西，终于抓住了什么东西，这时，我的心变成了一只风筝，这时，我的心变成了一只风筝， 管
7、他是谁的手，管他是谁的手，风筝的线绳就在妈妈手中。风筝的线绳就在妈妈手中。 不能松，不能松， 线绳绷得太紧了，就要扯断了，线绳绷得太紧了，就要扯断了， 因为这是我的北京，因为这是我的北京，我不得不把头探出车厢的窗棂。我不得不把头探出车厢的窗棂。 这是我的最后的北京。这是我的最后的北京。 提示： 诗贵创新，诗的创新在很大程度上是意象的创新，是创造出新奇的意象表达。这种创新的空间是广阔的，同时也是有限的，因为意象的选取和运用，必须顾及到文化传统必须顾及到文化传统的制约和读者的审美接受心理的弹性限度。的制约和读者的审美接受心理的弹性限度。 二、营造优美、二、营造优美、 深邃的意境深邃的意境（一）何谓
8、意境（一）何谓意境意境是诗人的主观情志意境是诗人的主观情志与客观物境互相交融而与客观物境互相交融而形成的情中景、景中情、形成的情中景、景中情、情景交融的艺术境界。情景交融的艺术境界。 （二）意境与意象的区别（二）意境与意象的区别1、意象是以象寓意的艺术形象，意象是以象寓意的艺术形象， 意境是由那寓意之象生发出来意境是由那寓意之象生发出来 的艺术氛围。的艺术氛围。天天净净沙沙 秋秋思思 马马致致远远 枯枯藤藤老老树树昏昏鸦鸦，小小桥桥流流水水 人人家家，古古道道西西风风瘦瘦马马 ，夕夕阳阳西西下下，断断肠肠人人在在天天涯涯。 2、意象是实有的存在，意境是虚化了意象是实有的存在，意境是虚化了 的韵
9、致和意味。的韵致和意味。日日 记记海海 子子姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩 这是唯一的，最后的，抒情。这是唯一的，最后的，抒情。姐姐，我今夜只有戈壁。姐姐，我今夜只有戈壁。 这是唯一的，最后的，草原。这是唯一的，最后的，草原。草原尽头，我两手空空。草原尽头，我两手空空。 我把石头还给石头，我把石头还给石头，悲痛时握不住一颗泪滴。悲痛时握不住一颗泪滴。 让胜利的胜利。让胜利的胜利。姐姐，今夜我在德令哈姐姐，今夜我在德令哈, , 今夜青稞只属于她自己。今夜青稞只属于她自己。这是雨水中一座荒凉的城。这是雨水中一座荒凉的城。 一切都在生长。一切都在生长。除了那些路过的和居
10、住的。除了那些路过的和居住的。 今夜我只有美丽的戈壁空空。今夜我只有美丽的戈壁空空。德令哈德令哈今夜，今夜， 姐姐，今夜我姐姐，今夜我不关心人类，我只想你。不关心人类，我只想你。 3 3、意境是作家所追求的艺术创造的终极目标，、意境是作家所追求的艺术创造的终极目标， 意象则只是营造意境的手段和材料。意象则只是营造意境的手段和材料。送孟浩然之广陵李李 白白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 （三）如何营造诗的意境（三）如何营造诗的意境1 1、写境与造境、写境与造境 所谓写境就是摹写生活实境，所谓写境就是摹写生活实境，其境可能亲切感人。其境可能亲切感人。 所谓造境，即随
11、心所欲地所谓造境，即随心所欲地虚拟意境，万物皆备于我，万虚拟意境，万物皆备于我，万物皆为我所调度，其境可能奇物皆为我所调度，其境可能奇幻瑰丽。幻瑰丽。 冬天的幻觉冬天的幻觉刘家魁刘家魁乱纷纷的雪花，乱纷纷的雪花， 爱情死在没有爱情的日子，爱情死在没有爱情的日子，在城市的上空盘旋、喊叫。在城市的上空盘旋、喊叫。 自由死在没有自由的地方。自由死在没有自由的地方。失去鸟儿的羽毛，失去鸟儿的羽毛， 没有鸟的城市里，没有鸟的城市里，在寻找失去羽毛的鸟。在寻找失去羽毛的鸟。 堆积着厚厚一层白色的羽毛。堆积着厚厚一层白色的羽毛。如：如： 夜夜 牛牛 汉汉 关死门窗关死门窗 觉得黑暗不会再进来觉得黑暗不会再进
12、来 我点起了灯我点起了灯 但黑暗是一群狼但黑暗是一群狼 还伏在我的门口还伏在我的门口 听见有千万只爪子听见有千万只爪子 不停要撕裂着我的窗户不停要撕裂着我的窗户 灯在颤抖灯在颤抖 在不安的灯光下我写诗在不安的灯光下我写诗 有的时候，诗还可能实现有的时候，诗还可能实现“写境写境”与与“造境造境”的完美结合。的完美结合。 2 2、借境、借境 诗歌创作中的借境，往往是立足于此一时空，引入彼一时空，即诗歌创作中的借境，往往是立足于此一时空，引入彼一时空，即所谓别见洞天，使彼一时空之境成为此一时空之境的印证和补充。所谓别见洞天，使彼一时空之境成为此一时空之境的印证和补充。 白蛇传白蛇传 曹曹 剑剑我和你
13、相识在一个多雨的日子，我和你相识在一个多雨的日子， 你问我雨到底能下多久，你问我雨到底能下多久，天下面是雨雨下面是伞伞下面是眼睛，天下面是雨雨下面是伞伞下面是眼睛， 顺便打听朱自清的散文。顺便打听朱自清的散文。眼睛里面是天天里面是爱的泪水。眼睛里面是天天里面是爱的泪水。 我们相交在一艘没有艄公的小船上。我们相交在一艘没有艄公的小船上。你和我相识在一座长长的桥栏旁，你和我相识在一座长长的桥栏旁，三、用新奇精美的语言传达诗歌意象三、用新奇精美的语言传达诗歌意象 （一）精选动词（一）精选动词 为什么要强调精选动词呢？因为动态为什么要强调精选动词呢？因为动态的变化的意象较之静态的意象更能凝聚的变化的意
14、象较之静态的意象更能凝聚读者的审美注意。一首诗歌意象往往因读者的审美注意。一首诗歌意象往往因为一个恰切的动词而曜曜生辉。为一个恰切的动词而曜曜生辉。 “轻风细柳” “淡月梅花 ”苏东坡：苏东坡：“轻风摇细柳，淡月映梅花。” 苏东坡：苏东坡：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。” 苏小妹：苏小妹：“轻风扶细柳，淡月失梅花。” （一）精选动词（一）精选动词 比如：向明黄昏的心事比如：向明黄昏的心事“忍痛忍痛将你的名字从心上将你的名字从心上剜剜去去”， “ “创痕却越创痕却越剜剜越深越深”。 （二）嫁接词语（二）嫁接词语 汉语和其他语言比较起来，它的语法最汉语和其他语言比较起来，它的语法最自由，词性最不固定。
15、诗歌作者正好可以利自由，词性最不固定。诗歌作者正好可以利用汉语的这个特点，改变某些诗句中词语的用汉语的这个特点，改变某些诗句中词语的性质，使诗歌意象出现新奇的形态。性质，使诗歌意象出现新奇的形态。 比方：台湾诗人洛夫的烟之外在这比方：台湾诗人洛夫的烟之外在这样的诗句：样的诗句：“左边的的鞋印才左边的的鞋印才下午下午，右边的，右边的鞋印已鞋印已黄昏黄昏了了”。又如：卞之琳记录：。又如：卞之琳记录：“我喝了一口街上的我喝了一口街上的朦胧，朦胧，倒像清醒了。倒像清醒了。” （三）一词多义（三）一词多义 一词多义，一语双关，这也是诗歌创作中常一词多义，一语双关，这也是诗歌创作中常用的表现手法。我们知道
16、，古诗中常用自然之用的表现手法。我们知道，古诗中常用自然之“丝丝”来表达心理之来表达心理之“思思”，以天气之，以天气之“晴晴”暗示暗示情感之情感之“情情”，以，以“柳柳” ” 喻示挽喻示挽“留留”。 如：吴晓的给奏琴的少女中有这如：吴晓的给奏琴的少女中有这样的诗句：样的诗句：“笼罩我的笼罩我的琴琴面的面的/ /是月光一是月光一样轻柔地洒落的样轻柔地洒落的/ /你的凝视你的凝视/ /我的我的弦弦因幸因幸福而绷得紧紧福而绷得紧紧”。 再如：卞之琳的无题一再如：卞之琳的无题一 “ “三日前山中的一道三日前山中的一道小水小水/ /掠过你一掠过你一丝笑影而去的丝笑影而去的/ /今朝你重见了今朝你重见了/
17、 /揉揉揉揉眼睛看眼睛看/ /屋前屋后好一片屋前屋后好一片春潮春潮”。 （四）省略与跳跃（四）省略与跳跃 诗歌写作通常要做到言简意赅，诗歌写作通常要做到言简意赅，讲究简约之美。诗歌中因而常常充满讲究简约之美。诗歌中因而常常充满了意义省略和情绪跳跃，这些意义省了意义省略和情绪跳跃，这些意义省略和情感跳跃为读者预留了发挥想象略和情感跳跃为读者预留了发挥想象的巨大空间，也使诗歌的意蕴无限，的巨大空间，也使诗歌的意蕴无限，经得起多次阅读与阐释。经得起多次阅读与阐释。 如：曾卓我遥望：如：曾卓我遥望：“当我年轻的时候当我年轻的时候/ /在生活的海洋里偶而抬头在生活的海洋里偶而抬头/ /遥望六十岁遥望六十
18、岁/ /象遥象遥望望/ /一个远在异国的港口一个远在异国的港口/ /经历了经历了狂风暴雨、狂风暴雨、惊涛骇浪惊涛骇浪/ /而今我到达了而今我到达了/ /有时回头有时回头/ /遥望我年遥望我年轻的时候轻的时候/ /象遥望象遥望/ /迷失在烟雾中的故乡迷失在烟雾中的故乡”。 如：何其芳圆月夜：如：何其芳圆月夜：“你的你的声声音音柔美如天使柔美如天使雪白之手臂雪白之手臂。” ” 再如：郭沫若新月与白云：再如：郭沫若新月与白云：“白云白云呀！呀！你是不是你是不是解渴的凌冰解渴的凌冰？我怎能把你吞下喉去，？我怎能把你吞下喉去，解解我解解我火一样的焦心火一样的焦心？” （五）超常（五）超常组合合 诗人常常
19、机智地把一些互不相关诗人常常机智地把一些互不相关的词语嵌连成一个诗句。这种嵌连可的词语嵌连成一个诗句。这种嵌连可以是具象动词与抽象概念相接，也可以是具象动词与抽象概念相接，也可以是不同感官的感觉词语交错，以这以是不同感官的感觉词语交错，以这种陌生的变形的诗句使诗歌意象传达种陌生的变形的诗句使诗歌意象传达出诗歌作者微妙的情感体验。出诗歌作者微妙的情感体验。四、目前诗歌创作的反思 新生代 诗人（第三代诗人）以以19861986年年1010月的月的“中国现代诗群体大展中国现代诗群体大展”为结体标为结体标志。志。 （一）（一）“反英雄反英雄”，关注那些生活中最为庸常的生命。，关注那些生活中最为庸常的生
20、命。 （二）是第三代（二）是第三代诗人作品中刻意追求的反崇高的冷抒情。人作品中刻意追求的反崇高的冷抒情。 （三）是他们作品中随处可见的反文化的现代口语和语（三）是他们作品中随处可见的反文化的现代口语和语 感的应用。感的应用。 再别康桥再别康桥徐志摩徐志摩 轻轻的我走了，轻轻的我走了， 那河畔的金柳，那河畔的金柳， 软泥上的青荇，软泥上的青荇， 那榆荫下的一潭，那榆荫下的一潭，正如我轻轻的来；是夕阳中的新娘；正如我轻轻的来；是夕阳中的新娘； 油油的在水底招摇；不是清泉，是天上虹，油油的在水底招摇；不是清泉，是天上虹，我轻轻的招手，我轻轻的招手， 波光里的艳影，波光里的艳影， 在康河的柔波里，在康
21、河的柔波里， 揉碎在浮藻间，揉碎在浮藻间，作别西天的云彩。在我的心头荡漾。作别西天的云彩。在我的心头荡漾。 我甘心做一条水草！我甘心做一条水草！ 沉淀着彩虹似的梦。沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，寻梦？撑一支长篙， 但我不能放歌，但我不能放歌， 悄悄的我走了，悄悄的我走了，向青草更青处漫溯，向青草更青处漫溯， 悄悄是离别的笙箫；悄悄是离别的笙箫； 正如我悄悄的来；正如我悄悄的来；满载一船星辉，满载一船星辉， 夏虫也为我沉默，夏虫也为我沉默， 我挥一挥衣袖，我挥一挥衣袖，在星辉斑斓里放歌。在星辉斑斓里放歌。 沉默是今晚的康桥！沉默是今晚的康桥！ 不带走一片云彩。不带走一片云彩。 拙作二首文文
22、成成公公主主进进藏藏眺眺望望唐唐城城重重岭岭阻阻，长长安安苑苑榻榻旧旧梦梦苏苏。天天涯涯塞塞口口寻寻回回路路，倒倒淌淌河河边边忆忆故故都都。嫔嫔主主浓浓愁愁何何必必扰扰，蕃蕃王王厚厚爱爱怎怎能能辜辜。勾勾连连汉汉藏藏情情缘缘脉脉，共共绘绘民民族族乐乐睦睦图图。影子影子夜，夜，拉长了生命运动的弧。拉长了生命运动的弧。你又默然跟上你又默然跟上我的脚，我的脚，不惜只作个随行者。不惜只作个随行者。我挽着你的臂膊，我挽着你的臂膊，呼吸黑暗，呼吸黑暗，胸中坦途一片。胸中坦途一片。谢谢！+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)w&t!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK
23、8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)w&s!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%
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