六年级数学总复习统计与概率.ppt

上传人:cl****1 文档编号:568551077 上传时间:2024-07-25 格式:PPT 页数:14 大小:512.50KB
返回 下载 相关 举报
六年级数学总复习统计与概率.ppt_第1页
第1页 / 共14页
六年级数学总复习统计与概率.ppt_第2页
第2页 / 共14页
六年级数学总复习统计与概率.ppt_第3页
第3页 / 共14页
六年级数学总复习统计与概率.ppt_第4页
第4页 / 共14页
六年级数学总复习统计与概率.ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级数学总复习统计与概率.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学总复习统计与概率.ppt(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、你知道吗?你知道吗? 统计在人们的生活中有着广泛的应用。统计在人们的生活中有着广泛的应用。我们在做一些事情之前,要先收集和分析数我们在做一些事情之前,要先收集和分析数据,再作出决定。例如,学校了解学生体质据,再作出决定。例如,学校了解学生体质健康状况,要收集学生身高、体重等数据。健康状况,要收集学生身高、体重等数据。统计就是帮助人们整理和分析数据的知识和统计就是帮助人们整理和分析数据的知识和方法。方法。这是同学自己设计的个人情况调查表。这是同学自己设计的个人情况调查表。六(六(1)班男、女生人数统计表)班男、女生人数统计表六(六(1 1)班同学最喜欢的运动项目统计表)班同学最喜欢的运动项目统计

2、表足球足球跳绳跳绳乒乓球乒乓球其他其他男生男生12253女生女生3654六(六(1 1)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表一一二二三三四四五五六六满意人数满意人数303231303335大家回忆一下,我们学过哪些统计知识?大家回忆一下,我们学过哪些统计知识?统计统计统计表统计表统计图统计图统计量统计量条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图平均数平均数中位数中位数众数众数六(六(1)班男、女生人数统计表)班男、女生人数统计表 如果要反映六(如果要反映六(1 1)男、女生人数占全班人数的百分比,应)男、女生人数占全班

3、人数的百分比,应选用什么统计图合适?选用什么统计图合适?六(六(1)班男)班男 、女生人数统计图、女生人数统计图六(六(1 1)班同学最喜欢的运动项目统计表)班同学最喜欢的运动项目统计表足球足球跳绳跳绳乒乓球乒乓球其他其他男生男生12253女生女生3654 如果要反映六(如果要反映六(1 1)同学最喜欢的运动项目)同学最喜欢的运动项目, ,应选用什么统应选用什么统计图合适?计图合适?六(六(1)班同学最喜欢的运动项目统计图)班同学最喜欢的运动项目统计图六(六(1 1)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表一一二二三三四四五五六六满意人数满

4、意人数303231303335 要反映六(要反映六(1 1)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的变化趋势,用什么统计图?的变化趋势,用什么统计图?条形统计图:条形统计图: 能够清楚地看出各部分数量的多少。能够清楚地看出各部分数量的多少。折线统计图:折线统计图: 不仅能看出各部分数量的多少,还能看不仅能看出各部分数量的多少,还能看出数量的变化发展趋势。出数量的变化发展趋势。扇形统计图:扇形统计图: 能够清楚地看出部分和总体之间的关系。能够清楚地看出部分和总体之间的关系。六(六(1)班同学身高、体重情况如下表。)班同学身高、体重情况如下表。1. 你看懂这

5、两个统计表中的数据了吗?你看懂这两个统计表中的数据了吗?六(六(1)班同学身高情况如下表。)班同学身高情况如下表。2. 这组数据的平均数、中位数和众数分别是多少?这组数据的平均数、中位数和众数分别是多少?1+3+5+10+12+6+3 = 40(人)(人)总数总数总人数总人数 = = 平均数平均数众数:众数:1.521.52。中位数:中位数:1.521.52。平均数:平均数:1.501.50。 用什么统计量表示用什么统计量表示这组数据的一般水平这组数据的一般水平比较合适?比较合适?六(六(1)班同学身高情况如下表。)班同学身高情况如下表。统计统计统计表统计表统计图统计图统计量统计量条形统计图条

6、形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图平均数平均数中位数中位数众数众数是算出来的。是算出来的。是排出来的。是排出来的。是数出来的。是数出来的。众数:众数:中位数:中位数:平均数:平均数: 用什么统计量表示用什么统计量表示这组数据的一般水平这组数据的一般水平比较合适?比较合适?六(六(1)班同学体重情况如下表。)班同学体重情况如下表。 如果把全班同学编号,随意抽取一名学生,该体重如果把全班同学编号,随意抽取一名学生,该体重在在 36 kg及以下的可能性大?还是在及以下的可能性大?还是在 39kg 及以上的可及以上的可能性大?为什么?能性大?为什么?六(六(1)班同学体重情况如下表。)班同学体重情况如下表。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号