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1、 同学们，我们从小到大认识了同学们，我们从小到大认识了哪些战斗的小英雄？在这些英雄中哪些战斗的小英雄？在这些英雄中你最佩服的是谁？你最佩服的是谁？ 绿色圃中小学教育网http:/王二小绿色圃中小学教育网http:/雨来绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 1、通过多读、有感情地朗读，达到熟读课文的目的。 2、通过学习课文，抓住重点词语，体会文中重点句子的含义。 3、通过课文的学习，理解课文中嘎子的聪明机智以及为了保护战友与鬼子斗智斗勇的果断勇敢的精神。 教学目标：教学目标：绿色圃中小学教育网http:/ 1.学习课文，抓住重点词语来体会重点句子的含义。 2.结合课文内容
2、，说说嘎子是个怎么样的孩子。 教学重难点：教学重难点：绿色圃中小学教育网http:/势势 汹汹 仇仇 栽栽 灶灶 嚎嚎 帚帚 踹踹 腕腕绿色圃中小学教育网http:/自由读，读准字音，结合上下文理解词语绿色圃中小学教育网http:/目不转睛：呲牙咧嘴：东张西望：气势汹汹：2 2、解释下列词语。、解释下列词语。看时连眼珠都不转看时连眼珠都不转动动,形容注意力集中形容注意力集中。形容形容气势气势凶猛。凶猛。形容凶狠或疼痛难形容凶狠或疼痛难忍的样子。忍的样子。四处张望或向四周寻四处张望或向四周寻找察看。找察看。绿色圃中小学教育网http:/课文写了谁的一件什么事情？课文写了谁的一件什么事情？ 这篇课
3、文记叙了抗日战争这篇课文记叙了抗日战争时期，小兵张嘎不畏强敌，时期，小兵张嘎不畏强敌，从鬼子手中夺下手枪的故从鬼子手中夺下手枪的故事。事。 绿色圃中小学教育网http:/1.1.拼读生字，并组词。拼读生字，并组词。shsh 势（气势）chch u u 仇（报仇）z z o o 灶（灶边）h h o o嚎（嚎叫）w w n n 腕（手腕）（踹开）chuchu i i 踹踹 绿色圃中小学教育网http:/势势 汹汹 仇仇 栽栽气势气势势力势力形势形势时势时势仗势欺仗势欺人人汹涌汹涌气势气势汹汹汹汹汹涌汹涌澎湃澎湃报仇报仇仇人仇人仇敌仇敌恩将仇报恩将仇报栽树栽树栽跟栽跟头头栽倒栽倒绿色圃中小学教育网
4、http:/灶灶 嚎嚎 帚帚 腕腕炉灶炉灶灶台灶台嚎叫嚎叫哀嚎哀嚎鬼哭鬼哭狼嚎狼嚎扫帚扫帚笤帚笤帚手腕手腕腕力腕力大腕大腕绿色圃中小学教育网http:/踹踹 乱踹乱踹踹坏踹坏踹人踹人绿色圃中小学教育网http:/势势（ ） 执执（ ）汹汹（ ） 胸胸（ ）挚挚（ ） 热热（ ）凶凶（ ） 兄兄（ ）仇仇（ ） 栽栽（ ）裁裁（ ） 腕腕（ 酬酬（ ） 载载（ ）戴戴（ ） 碗碗（ ）豪豪（ ）毫毫（ ）踹踹（ ）嚎嚎（ ）壕壕（ ）揣（揣（ ）势力势力真挚真挚执行执行热水热水汹涌汹涌凶恶凶恶胸口胸口兄弟兄弟报仇报仇报酬报酬栽种栽种记载记载载重载重裁衣裁衣佩戴佩戴手腕手腕饭碗饭碗自豪自豪嚎叫嚎叫
5、毫米毫米壕沟壕沟揣着揣着踹人踹人绿色圃中小学教育网http:/嚎叫嚎叫 太君太君 踹开踹开 扫帚扫帚 手腕手腕 胳膊胳膊 龇牙咧嘴龇牙咧嘴 气势汹汹气势汹汹 见势不妙见势不妙 目不目不转睛转睛绿色圃中小学教育网http:/挑挑tio 挑水挑水 挑选挑选tio（挑战挑战）（挑破）一挑（挑破）一挑 降降xixing（投降投降）jing（下降下降）（降落降落）绿色圃中小学教育网http:/突然突然故意故意猛然猛然有意有意希望希望神情神情期望期望神色神色目不斜视目不斜视目不转睛目不转睛近义词：近义词：东张西望东张西望左顾右盼左顾右盼绿色圃中小学教育网http:/无意无意希望希望故意故意失望失望兴奋兴奋
6、模糊模糊颓丧颓丧沮丧沮丧清楚清楚东张西望东张西望目不转睛目不转睛反义词：反义词：气势汹汹气势汹汹心平气和心平气和绿色圃中小学教育网http:/再读课文，小组讨论：每个自然段再读课文，小组讨论：每个自然段写了什么内容？写了什么内容？第一段（第一段（1 15 5）：发现手枪。）：发现手枪。第二段（第二段（6 61010）：夺枪。）：夺枪。第三段（第三段（1111、1212）：玩枪。）：玩枪。 绿色圃中小学教育网http:/第二课时绿色圃中小学教育网http:/朗读课文思考朗读课文思考：课文各段的主要内容是什么？ 绿色圃中小学教育网http:/细读感悟细读感悟小组合作探究：小组合作探究：要求： 1.
7、四人一组，由组长组织读课文，读完后讨论所示问题。 2.讨论之后，每小组选一名代表进行发言。问题如下问题如下绿色圃中小学教育网http:/1 1、“嘎子眼珠子一转嘎子眼珠子一转”表现他怎表现他怎样的心情？样的心情？2 2、“眼睛一下子亮了起来眼睛一下子亮了起来”表现表现了嘎子怎样的心情？了嘎子怎样的心情？3 3、“目不转睛地盯着目不转睛地盯着”表现了嘎表现了嘎子怎样的心情？子怎样的心情？4 4、课文中从哪些地方可以看出嘎课文中从哪些地方可以看出嘎子的聪明、机智？子的聪明、机智？5 5、嘎子为什么希望有一支手枪？嘎子为什么希望有一支手枪？绿色圃中小学教育网http:/1.1.“眼珠子一转眼珠子一转
8、”表现出了表现出了嘎子非常机灵随嘎子非常机灵随机应变的能力强，立即做出沉着勇敢地对机应变的能力强，立即做出沉着勇敢地对付鬼子的行动。付鬼子的行动。2.2.“眼睛一下子亮起来眼睛一下子亮起来”表现出表现出嘎子看到鬼嘎子看到鬼子官的手枪，立刻想到一定要弄到这支手子官的手枪，立刻想到一定要弄到这支手枪，好给奶奶报仇的心情。枪，好给奶奶报仇的心情。3.3.“目不转睛地盯着目不转睛地盯着”表现出表现出嘎子迫不及待嘎子迫不及待地想马上得到那支手枪的心情，所以眼睛地想马上得到那支手枪的心情，所以眼睛直直地盯着它。直直地盯着它。1.“1.“眼珠子一转眼珠子一转”表现出了表现出了嘎子非常嘎子非常机灵随机应变的能
9、力强，立即做出沉机灵随机应变的能力强，立即做出沉着勇敢地对付鬼子的行动。着勇敢地对付鬼子的行动。2.“2.“眼睛一下子亮起来眼睛一下子亮起来”表现出表现出嘎子嘎子看到鬼子官的手枪，立刻想到一定要看到鬼子官的手枪，立刻想到一定要弄到这支手枪，好给奶奶报仇的心情。弄到这支手枪，好给奶奶报仇的心情。3.“3.“目不转睛地盯着目不转睛地盯着”表现出表现出嘎子迫嘎子迫不及待地想马上得到那支手枪的心情，不及待地想马上得到那支手枪的心情，所以眼睛直直地盯着它。所以眼睛直直地盯着它。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/找一找表现嘎子机智勇敢的语句体会 绿色圃中小学教育网http:/体会
10、“一个鬼子.龇牙咧嘴地嚷了几句，有病人！”龇牙咧嘴地意思：本文形形容鬼子凶狠的样子。容鬼子凶狠的样子。用在这里是形容鬼子用在这里是形容鬼子无无比讨厌比讨厌的样子，表达了的样子，表达了作者对鬼子作者对鬼子无比憎恨无比憎恨的的思想感情。思想感情。绿色圃中小学教育网http:/体会“一个鬼子.龇牙咧嘴地嚷了几句，有病人！”从这段描写中可以看出嘎从这段描写中可以看出嘎子是个子是个机智、聪明机智、聪明的孩子，的孩子，从文中哪句话看出？从文中哪句话看出？嘎子这么做嘎子这么做 是为了是为了提醒提醒屋里的人知道鬼子来了屋里的人知道鬼子来了。绿色圃中小学教育网http:/读读9 9、1010自然段找出嘎子自然段
11、找出嘎子勇敢、奋不顾身勇敢、奋不顾身的语句的语句读时要抓住嘎子动作描写读时要抓住嘎子动作描写相关字词相关字词抓起抓起 扑上去扑上去 压住压住 夺夺绿色圃中小学教育网http:/关门 扫帚 身体 咬手腕 绊鬼子绊鬼子拍鬼子拍鬼子压鬼子压鬼子夺枪夺枪绿色圃中小学教育网http:/抓起抓起拍去拍去扑上去扑上去夺了下来夺了下来生动的展示出一个不畏强敌、勇敢战斗的抗日小英雄的形象绿色圃中小学教育网http:/书中是怎样描书中是怎样描写嘎子写嘎子“得意得意”的的?绿色圃中小学教育网http:/ 你们说嘎子是一个怎样你们说嘎子是一个怎样的孩子呢？联系课文内容的孩子呢？联系课文内容说一说。说一说。 聪明聪明 勇敢勇敢 机智机智 有正义感有正义感 绿色圃中小学教育网http:/ 课文记叙了抗日战争时期，小兵张嘎不畏强敌，从凶恶的鬼子手中夺下手枪的精彩故事，赞扬了小兵张嘎的机智勇敢.总结总结总结总结绿色圃中小学教育网http:/续编故事：续编故事： 嘎子夺枪后战士们会以一种怎样的态度对待他？他又会如何表现？绿色圃中小学教育网http:/你们想想嘎子会用他的枪你们想想嘎子会用他的枪做些什么呢？做些什么呢？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/
