《1.2.4绝对值课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.2.4绝对值课件2（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2.4 比较大小比较大小-2-请比较下列几组数的大小：请比较下列几组数的大小： 不忘老朋友不忘老朋友 0.6 _ 0 ； 2 _ 7； _-3-下图表示某一天我国下图表示某一天我国5个城市的最低气温个城市的最低气温.武汉武汉5 北京北京10上海上海0 广州广州10 哈尔滨哈尔滨20 问：你能将上述五个城市的最低气温按问：你能将上述五个城市的最低气温按从从低到高低到高的顺序依次排列吗？的顺序依次排列吗？哈尔滨哈尔滨20北京北京10上海上海 0武汉武汉 5广州广州10说一说-4- 请大家思考这五个数的大小与它们请大家思考这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系在数轴上的位置有什么关系?想一
2、想想一想越 来 越 大哈尔滨哈尔滨20北京北京10上海上海 0武汉武汉 5广州广州10 20 10 0 5 10 -5-记住了吗？记住了吗？有理数大小的比较方法：有理数大小的比较方法：一、一、数轴比较法数轴比较法: 在数轴上表示的两个数在数轴上表示的两个数,右边右边的数总比的数总比左左边边的数的数大大。-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 小小 大大 有没有最大的有理数有没有最大的有理数?有没有最小的有有没有最小的有理数理数?为什么为什么?-6-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5趁热打铁趁热打铁例例1 1 在数轴上表示数在数轴上表示数-3,-5,4,0，并比较它
3、们的大小，将它们按从小到并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用大的顺序用“”号连接。号连接。解：解： -3,-5,4,0-3,-5,4,0在数轴上表示如图：在数轴上表示如图：将它们按从小到大的顺序排列为：将它们按从小到大的顺序排列为：5 3 0 4 -7-都记住了吗？都记住了吗？有理数大小的比较方法：有理数大小的比较方法：一、一、数轴比较法数轴比较法:1、 正数大于正数大于0，0大于负数，大于负数， 正数大于一切负数。正数大于一切负数。2、两个、两个正数正数比较大小，比较大小，两个两个负数负数比较大小，绝对值比较大小，绝对值大大的数的数反而小反而小。二二、直接比较法：、直接比较法：绝对值绝
4、对值大大的数的数大大；在数轴上表示的两个数在数轴上表示的两个数,右边右边的数总比的数总比左边左边的的数数大大。|-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3-8-3、比较下列每对数的大小，并说明理、比较下列每对数的大小，并说明理由：由： 1与与 10； 0.001与与0 9与与11 与与-9-交流分享，共同成长交流分享，共同成长 1、有理数的大小比较有两种方法：、有理数的大小比较有两种方法：数轴比较法数轴比较法和和直接比较法。直接比较法。2、你觉得什么情况下运用、你觉得什么情况下运用直接比较法直接比较法简单，什简单，什么情况下利用么情况下利用数轴比较法数轴比较法简单？说说你的想法简单？说说你的
5、想法？-10-小结小结 拓展拓展悟出一个新自我悟出一个新自我1.1.本节课你有哪些收获？本节课你有哪些收获？2.2.你对自己本节课的表现有何评价？你对自己本节课的表现有何评价？3.3.你在与同学的交流中有何感受？你在与同学的交流中有何感受？4.4.你对本节课还有哪些困惑和建议？你对本节课还有哪些困惑和建议？-11-达标检测达标检测1、如果、如果| a | = 4，那么，那么 a 等于等于_.2、任何一个有理数的绝对值一定（任何一个有理数的绝对值一定（ ）A、大于、大于0 B、小于、小于0 C、小于或等于、小于或等于0 D、大于或等于、大于或等于03、比较下面各对数的大小，并说明理由：、比较下面各对数的大小，并说明理由： _； 3 _+1； 1 _0； _ ； |3| _4.5
