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1、高一六班主题班会法律法律在在我心我心违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，犯罪指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。常常见见的的违违法法行行为为大家谈大家谈问题问题1. 哪些行为属于不良行为？自哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？己有没有不良行为？$轻度不良行为轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。碍的总和。轻度不良行为的
2、危害性主要体现在对其相关群体及轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。其个人的危害上。如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。种违反学校规章制度的行为。中中度度不不良良行行为为是是指指未未成成年年人人父父母母或或其其监监护护人人和和学学校校应应当当教教育育未未成成年年人人不不得得有有下列不良行为：下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴，辱骂他
3、人；（三）打架斗殴，辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（五）偷窃、故意损坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞等场所；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞等场所；（九）其它严重违背社会的不良行为；（九）其它严重违背社会的不良行为；（十）吸烟、酗酒。（十）吸烟、酗酒。中度不良行为：中度不良行为：严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：严重不良行为是
4、指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带自制刀具，屡教不改；（二）携带自制刀具，屡教不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（四）传播淫秽读物或音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；（六）多次偷窃；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸毒、注射毒品；（八）吸毒、注射毒品；（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪（九）其它危害社会行为。严重
5、不良行为的发展延伸就是犯罪。严重不良行为：严重不良行为：问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。案案例例一一 初初三三某某班班的的学学生生和和往往常常一一样样说说说说笑笑笑笑地地走走出出校校门门。4名名男男生生突突然然被被人人从从身身后后分分别别架架住住双双臂臂，强强行行
6、带带到到龙龙蟠蟠路路边边的的花花卉卉广广场场。到到此此之之后后，并并不不知知道道发发生生了了什什么么事事情情的的4 名名学学生生大大吃吃一一惊惊，身身边边“护护驾驾”的的人人由由原原先先不不到到10人人，一一下下激激增增近近50人人。对对方方简简短短地地几几句句谩谩骂骂之之后后，这这伙伙人人毫毫不不顾顾忌广场上众多市民在场，蜂拥而上轮番对他们狂殴暴打。忌广场上众多市民在场，蜂拥而上轮番对他们狂殴暴打。 随随着着施施暴暴程程度度的的不不断断升升级级，4名名无无辜辜学学生生被被这这伙伙人人从从花花卉卉广广场场一一直直拖拖打打进进情情侣侣园园的的树树林林中中。面面对对40多多名名轮轮番番上上阵阵的的
7、施施暴暴者者，4名名学学生生在在书书包包、木木棒棒及及拳拳脚脚的的蹂蹂躏躏下下，相相继继被被打打倒倒在在地地。其其中中一一名名姓姓徐徐的的男男生生，被被打打得得浑浑身身是是血血蜷蜷缩缩在在地地上上后后，仍仍未未被被这这伙伙丧丧心心病病狂狂的的恶恶徒徒放放过过。施施暴暴者者疯疯狂狂地地将将其其当当作作足足球球，轮轮流流助助跑跑后后“发发射射”这这个个“点点球球”。另另一一名名身身材材较较胖胖的的男男生生，遭遭重重创创的的头头部部肿肿得得像像只只皮皮球球。当当施施暴暴者者散散去去后后，2名名伤伤势势较较轻轻的的男男生生，将将昏昏死死过过去去的的徐徐某某扶扶起起后后送送回回家家。后后经经医医院院诊诊
8、断断，徐徐某某的的左左肾肾破破裂裂需需手手术术摘摘除。除。 警警方方查查明明参参与与施施暴暴的的40多多名名暴暴徒徒和和帮帮手手，都都是是在在校校的的中中学学生生，分分别别来来自自南南京京市市第第中中学学、湖湖职职业业中中学学、桥桥中中学学。3月月12日日，南南京京市市玄玄武武警警方方将将19名名涉涉案案嫌嫌疑疑人人擒获。擒获。 引发这场聚众斗殴的事由，竟是两名学生在网上的对骂。 春节前，南京市第中学高一的一名学生上网聊天，与一网友发生“口水战”。对骂中，他了解到对方是村中学的学生。“口水战”中败北的他，回校后便将此“不幸屈辱”向同年级的司某和张某倾诉。在校内混得有点名气的司某和张某听后大怒，
9、同时表示帮其摆平对方。3月7日，司、张两人通过各自的初中同学等关系，从三所中学纠集近50名帮手，杀气腾腾来到村中学附近设伏。至于被打4人中，哪一个是和第中学高一某学生网上“对骂”的学生，他们对骂了些什么，参加这起群殴的大多数学生都不知道。 3月15日，南京市玄武警方宣布，对参与这起群殴行凶的11名嫌疑人依法刑事拘留。警方向11名涉案学生家长宣布决定时，当场就有3位家长昏倒在地。案案例例二二 2001年年，江江苏苏苏苏州州市市吴吴中中区区木木渎渎（d）镇镇，一一度度发发生生多多起起撬撬盗盗案案件件，到到2002年年底底，失失窃窃案案件件多多达达几几十十起起，财财产产损损失失几几万万元元，面面对对
10、如如此此疯疯狂狂的的连连续续作作案案，警警方方感感到到莫莫名名的的压压力力。2002年年元元旦旦前前后后，警警方方悉悉数数将将作作案案的的26人人捉捉拿拿归归案案，查查明明这这伙伙人人自自2001年年3月月至至12月月间间作作案案30余余起起，案案值值人人民民币币10万万元元。更更令令警警方方吃吃惊惊的的是是，作作案案者者竟竟然然都都是是在在校校中中小小学学生生和和流流失失生生，年年龄龄最最小小的的仅仅11岁岁，其其中中女女性性一一名名。面面对对一一张张张张稚稚气气未未脱脱的的脸脸蛋蛋，办办案案干干警警没没有有像像往往常常破破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。
11、 警警方方查查明明，26个个孩孩子子中中有有些些人人已已经经不不是是第第一一次次同同警警察察打打交交道道，按按盗盗窃窃作作案案的的次次数数和和案案值值，足足以以判判处处徒徒刑刑，但但由由于于年年龄龄的的关关系系，往往往往只只能能教教育育后后予予以以释释放放。于于是是他他们们作作案案后后受受法法律律惩惩罚罚的的犯犯罪罪恐恐惧惧心心理理一一次次次次减减弱弱，认认为为自自己己人人小小法法律律管管不不了了，渐渐渐渐从从一一个个月月一一次次小小偷偷小小摸摸，发发展展到到每每月月偷偷几几次次，有有的的几几乎乎天天天天作作案案。有有些些14岁岁的的少少年年曾曾公公开开宣宣称称：“我我还还能能偷偷2年年”，1
12、3岁岁的的少少年年不不甘甘示弱：示弱：“我还能偷我还能偷3年，比你多一年年，比你多一年”。 这这群群孩孩子子因因为为自自己己未未满满14周周岁岁，抓抓紧紧时时间间进进行行“无无罪罪偷偷窃窃”，既既令令人人们们大跌眼镜，更令人感到阵阵心悸。大跌眼镜，更令人感到阵阵心悸。自我预防勿以恶小而为之，勿以善小而不为 大大量量事事实实证证明明，不不良良行行为为习习惯惯正正是是走走向向违违法法犯犯罪罪的的开开始始。所所以以大大家家要要从从小小事事和和日日常常生生活活做做起起，检检点点自自己己的的行行为为，坚坚决决摒摒弃弃不不良良行行为为，堂堂堂堂正正正正走走好人生每一步、好人生每一步、防微杜渐1：平平时时有
13、有不不良良行行为为、经经常常搞搞恶恶作作剧剧，有有的的会会发发展展到有意或无意识地伤害别人。到有意或无意识地伤害别人。2：欣欣赏赏“哥哥儿儿们们义义气气”，与与社社会会上上有有劣劣迹迹的的青青少少年年三三五五成成群群拉拉帮帮结结伙伙，结结“拜拜把把子子兄兄弟弟”，排排位位分分，喝血酒，干坏事。喝血酒，干坏事。3：从从冒冒险险、游游乐乐到到离离家家出出走走、侵侵犯犯他他人人权权益益到到逐逐渐发展到违法犯罪。渐发展到违法犯罪。4：从从小小骄骄生生惯惯养养，在在家家是是小小皇皇帝帝，在在外外称称王王称称霸霸乃至行凶打人。乃至行凶打人。5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。 我想应
14、是我想应是5句话，句话，15个字个字 1、慎交友、慎交友 2、立大志、立大志 3、善慎独、善慎独 4、敢维权、敢维权 5、要坦白、要坦白1 1、慎交友。有些同学沾染了社、慎交友。有些同学沾染了社会上一些不良风气，称兄道弟，会上一些不良风气，称兄道弟，哥们义气是非不分，良莠不辩，哥们义气是非不分，良莠不辩，以至胆大妄为，以身试法。和以至胆大妄为，以身试法。和人交往，一定要慎重，牢记古人交往，一定要慎重，牢记古人忠告：人忠告：“近朱者赤，近墨者近朱者赤，近墨者黑黑”。不要和那些心术不正的。不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。者同流合污。2、立大志。每
15、个青少年都应加强思想品德修养。、立大志。每个青少年都应加强思想品德修养。人法制观念淡薄，不知道用道德、法律规范自人法制观念淡薄，不知道用道德、法律规范自己的行为，相反地是用暴力或胁迫手段获取不己的行为，相反地是用暴力或胁迫手段获取不义之财来满足自己好逸恶劳的生活，从而走上义之财来满足自己好逸恶劳的生活，从而走上了犯罪道路。古人云：了犯罪道路。古人云：“君子爱财，取之有道君子爱财，取之有道”。道在何处？我认为，勤劳致富，才是正道。道在何处？我认为，勤劳致富，才是正道。上好高中，考上大学，学好本领，参加工作获上好高中，考上大学，学好本领，参加工作获取报酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、骗、取报酬，才
16、是正道。相反，坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道，轻则受偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道，轻则受到道德的谴责，重则要受到法律的追究。我们到道德的谴责，重则要受到法律的追究。我们应该立大志，苦学成才，长大报效祖国，用劳应该立大志，苦学成才，长大报效祖国，用劳动所得改善自己的生活。动所得改善自己的生活。 3、善慎独。你的同乡受到别人的欺侮，、善慎独。你的同乡受到别人的欺侮，你去帮忙教训别人不但不制止，反而积你去帮忙教训别人不但不制止，反而积极配合，足见对自己的行为缺乏极配合，足见对自己的行为缺乏“慎独慎独”意识，缺乏自我约束能力。我提醒同意识，缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定要有独
17、立思考的能力。遇事该学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，且不可盲从。且不可盲从。4、敢维权。每一个青少年都应学法、知法、懂法用法，学会用法律武器保护自己的合法权益。就学校而言，如果每个同学都充满正义感，见义勇为，碰到类似抢劫的情况，挺身而出，人人喊打，我们就能创造一个安定团结的学习环境。犯罪分子就没有藏身之地。5 5、要坦白。一旦做错了事，甚至犯了法，就、要坦白。一旦做错了事，甚至犯了法，就要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清楚，争取从宽处理。所以，我奉劝同学们最好楚，争取从宽处理
18、。所以，我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法，万一触上法网，就是从小学法、懂法、守法，万一触上法网，就应该主动坦白、自首，如实交待，争取从宽处应该主动坦白、自首，如实交待，争取从宽处理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学，如果再不悬崖勒马，亡羊补牢，那为的同学，如果再不悬崖勒马，亡羊补牢，那么，刚这些同学的今天，就是你的明天，因为么，刚这些同学的今天，就是你的明天，因为谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。争做合格高中生我们应当怎么做用智慧保护自己怎样增强自我保护的意识？怎样增强自我保护的意识？自自我我保保护护要
19、要领领1 力量对比2 周围环境的利用3 机智求助他人4 主观心理的调节5 人身安全第一6 避免无谓的激怒对方7 暂时妥协，事后报案8 运用法律保护自己 法律知识竞赛法律知识竞赛 _ _ 一一、单选题（请选择一个正确答案填入括号、单选题（请选择一个正确答案填入括号内，每小题内，每小题1 1分，共分，共3030分。）分。） 1 1（ ）是国家的根本法，具有最高的法律效力。）是国家的根本法，具有最高的法律效力。 A A、刑法、刑法 B B、宪法、宪法 2. 2.中华人民共和国的一切权力属于（中华人民共和国的一切权力属于（ ）。）。 A A、人民、人民 B B、中国共产党、中国共产党 3. 3.中华人
20、民共和国（中华人民共和国（ ）在法律面前一律平等。）在法律面前一律平等。 A A、人民、人民 B B、公民、公民 4.4.中华人民共和国公民的（中华人民共和国公民的（ ）尊严不受侵犯。）尊严不受侵犯。 A A、人身、人身 B B、人格、人格 5.5.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（ ）手段，维护自己的合法权益。）手段，维护自己的合法权益。 A A、武力、武力 B B、法律、法律 6. 6.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和（职责和（ ）义务，不得虐待、遗弃未成年人；
21、不得歧视）义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。女性未成年人或者有残疾的未成年人。 A A、赡养、赡养 B B、抚养、抚养 7 7（ ）不得披露未成年人的个人隐私。）不得披露未成年人的个人隐私。 A A、任何组织和个人、任何组织和个人 B B、学校、学校 8.教唆未成年人教唆未成年人违法犯罪的，依法（法犯罪的，依法（ ）处罚。 A、从重、从重 B、免除、免除 9.我国的刑我国的刑罚分分为主刑和附加刑，其中附加刑包括主刑和附加刑，其中附加刑包括罚金、（金、（ ）和没收）和没收财产。 A、管制、管制 B、拘役、拘役 C、剥、剥夺政治政治权利利 D、赔礼道歉礼道歉
22、10.营业性性电子游子游戏场所在（所在（ ），不得允），不得允许未成年人未成年人进入，入，并并应当当设置明置明显的未成年人禁止的未成年人禁止进入入标志。志。 A、任、任何何时候候 B、国家法定、国家法定节假日外假日外 11.禁止在（禁止在（ ）附近开）附近开办营业性歌舞性歌舞厅，营业性性电子子游游戏场所以及其他未成年人不适宜所以及其他未成年人不适宜进入的入的场所。所。 A、居民住、居民住宅区宅区 B、厂、厂矿企企业 C、中小学校、中小学校 D、商、商业区区 12.对于被采取刑事于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，（决生效以前，（ ）取消
23、其学籍。）取消其学籍。 A、可以、可以 B、不得、不得 13（ ）不得在中小学的教室、寝室、活）不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中室和其他未成年人集中活活动的室内吸烟。的室内吸烟。 A、学校老、学校老师除外其他人除外其他人 B、任何人、任何人 14.未成年人的父母或者其他未成年人的父母或者其他监护人人对未成年人的法制教育未成年人的法制教育负有（有（ ）责任。任。 A、直接、直接 B、间接接15博物博物馆、纪念念馆、科技、科技馆、文化、文化馆、美、美术馆、体育、体育馆、动物园、物园、公园等公园等场所（所（ ）对中小学生和儿童中小学生和儿童优惠开放。惠开放。 A、可以、可以 B、应
24、当当（必（必须） 二判断二判断题（请在括号内填入在括号内填入或或。每。每题1分，共分，共15分。）分。）1中中华人民共和国人民有受教育的人民共和国人民有受教育的权利和利和义务。（。（ ） 2营业性性网吧等不适宜未成年人活网吧等不适宜未成年人活动的的场所，有关主管部所，有关主管部门和和经营者者应当采当采取措施，不得允取措施，不得允许未成年人未成年人进入。（入。（ ） 3我我违反了校反了校纪，但我，但我没有没有违反法律，学校反法律，学校对我没有我没有办法法进行行处理，如果学校理，如果学校对我我进行行处理就理就违反了中反了中华人民共和国未成年人保人民共和国未成年人保护法。（法。（ ） 4只有只有14
25、岁的人，以大欺小的人，以大欺小抢劫同学劫同学仅10几元，肯定不会构成犯几元，肯定不会构成犯罪，被罪，被抢劫的同学告劫的同学告发也没用。（也没用。（ ） 5中中华人民共和国人民共和国未成年人保未成年人保护法都是法都是规定保定保护未成年人未成年人权利的条款，是要求大人利的条款，是要求大人的，我的，我们知道了也没用。（知道了也没用。（ ） 6当我独自在家当我独自在家时，要，要锁好防盗好防盗门；不要；不要给陌生人开陌生人开门；入夜开灯后要拉好窗帘；如果窃；入夜开灯后要拉好窗帘；如果窃贼已已进屋，屋，没有没有发现我我时，要迅速，要迅速躲好，伺机逃走求救。（好，伺机逃走求救。（ ）7法律法律规定我享有多少
26、受保定我享有多少受保护的的权利，同利，同时法律就法律就规定我要履行定我要履行多少遵守法律的多少遵守法律的义务。（。（ ） 8我被人家我被人家抢过钱，所以我必，所以我必须再从他人身上再从他人身上抢回来，回来，这也是一也是一种正当防种正当防卫的手段。（的手段。（ ） 9李李刚经常欺常欺负我同学并把我同学打我同学并把我同学打伤，同学，同学让我帮助解决，我我帮助解决，我才去打了李才去打了李刚，这应该说是是见义勇勇为。（。（ ） 10放学路上遇放学路上遇到有人到有人拦劫，尽量不要与其劫，尽量不要与其发生正面冲突，可以先把生正面冲突，可以先把钱物物给他他们，然后然后报告老告老师、家、家长。同学。同学们上下
27、学最好上下学最好结伴一起走。（伴一起走。（ ） 1114岁甲同学和乙同学一甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学放学回家，乙同学说“一会我一会我抢一一个孩子的个孩子的钱，你和我一，你和我一块去不用你去不用你抢”。甲同学想：。甲同学想：“去了我不去了我不动手就不会犯罪手就不会犯罪”。（。（ ） 12大家都大家都认为初三的甲某比初三的甲某比较厉害，有一天，甲某向初一的乙害，有一天，甲某向初一的乙某借某借钱，乙某因惧怕甲某，被迫将每天吃早点，乙某因惧怕甲某，被迫将每天吃早点钱和其他零和其他零钱，共，共1000余元交余元交给了甲某。事了甲某。事发后，甲某后，甲某说：是乙某主：是乙某主动给的，我又的，我又没
28、犯罪。（没犯罪。（ ）13年年满18周周岁以上，或者以上，或者16周周岁以下不以下不满18周周岁但已但已经参加参加劳动，以，以劳动收入养活自己，收入养活自己，可以独立可以独立进行民事活行民事活动享有民事享有民事权利，承担民利，承担民事事义务。（。（ ） 14.法律是由国家有法律是由国家有权机关制定和机关制定和认可的，是以可的，是以权利利义务为内容的，由国家内容的，由国家强制力保制力保证实施的，施的，人人都必人人都必须遵守的行遵守的行为规范。那么，法律范。那么，法律规定定你做的必你做的必须履行，法律履行，法律规定不能做的必定不能做的必须禁止。禁止。( ) 15打人造成打人造成严重后果的要重后果的
29、要负法律法律责任，打人任，打人致致伤，经法医法医鉴定分定分为轻微微伤、轻伤、重、重伤。对有刑事有刑事责任能力的人致人任能力的人致人轻微微伤可以行政拘可以行政拘留，致人留，致人轻伤可以判刑，致人重可以判刑，致人重伤应当当劳动教教养，但都养，但都应该赔偿损失。失。( ) 义务教育九年制，有法可依不能搪；义务教育九年制，有法可依不能搪； 待到年满七岁时，读书求知上学堂。待到年满七岁时，读书求知上学堂。 四有新人一代代，祖国江山成年长。四有新人一代代，祖国江山成年长。 适龄儿童上学校，法定权利有保障；适龄儿童上学校，法定权利有保障； 社会学校和家长，同样义务莫彷徨。社会学校和家长，同样义务莫彷徨。 合
30、理布局设学校，资源整合实力强；合理布局设学校，资源整合实力强； 学习环境营造好，人才辈出兴家乡。学习环境营造好，人才辈出兴家乡。 学校校舍和场地，国有资产莫乱占；学校校舍和场地，国有资产莫乱占； 未经审定教科书，不准教学进课堂。未经审定教科书，不准教学进课堂。 适龄儿童应入学，不可做工或经商；适龄儿童应入学，不可做工或经商； 雇用童工与法抗，惩处严厉自遭殃。雇用童工与法抗，惩处严厉自遭殃。 尊师重教理应当，学校秩序要保障；尊师重教理应当，学校秩序要保障； 惹事生非校园闯，酿成苦果自己尝。惹事生非校园闯，酿成苦果自己尝。 以文育人品高尚，书报影戏宽带网；以文育人品高尚，书报影戏宽带网； 扫黄打非不松懈，抵制诱惑别上当。扫黄打非不松懈，抵制诱惑别上当。宣誓我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐一个合格公民，为社会和谐贡献力量。贡献力量。 希望同学们能走好青春的每一希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，步，树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、做一个懂法、守法的好学生、好公民！好公民！
