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1、古古诗词鉴赏 “概括（分析）概括（分析）诗歌思想感情歌思想感情”一、考查方式一、考查方式1.1.整体感受诗歌情感；整体感受诗歌情感； 2. 2.揣摩诗句（词语）中蕴含的思想情感；揣摩诗句（词语）中蕴含的思想情感； 3. 3.勾连课内，比较勾连课内，比较不同诗歌不同诗歌所含思想情感的异同。所含思想情感的异同。二、方法回顾二、方法回顾1.1.看标题；看标题；2.2.看意象、意境（意象看意象、意境（意象意境意境诗情）；诗情）；3.3.看抒情句、情感关键词；看抒情句、情感关键词；4.4.看注释、作者；看注释、作者；5.5.看典故看典故三、答题格式三、答题格式 概括：概括：情感产生的原因（概括）情感产生
2、的原因（概括）+ +情感关键词情感关键词 分析：分析：简析诗句内容（简析诗句内容（“翻译翻译”）+ +思想情感（原因思想情感（原因+ +关键词）关键词）【常见情感关键词】【常见情感关键词】 留恋留恋 思念思念 怀念怀念 忧愁忧愁 辛酸辛酸 哀痛哀痛 寂寞寂寞 悲愤悲愤 激愤激愤 闲适闲适 喜悦喜悦 喜爱喜爱 向往向往 同情同情 关怀关怀 控诉控诉 讽刺讽刺 担忧担忧 【各题材诗歌常见情感归纳】【各题材诗歌常见情感归纳】边塞征战：边塞征战：1 1. .赞美祖国河山赞美祖国河山；抒发故土亲人之思、壮志难酬的悲伤；抒发故土亲人之思、壮志难酬的悲伤；2.2.表现将士们英勇无畏的气概、建功立业的渴望、立
3、志报国的表现将士们英勇无畏的气概、建功立业的渴望、立志报国的信念；信念；抒发诗人的报国之志；抒发诗人的报国之志；3 3. .表现战争带来的痛苦，批判统治者的穷兵黩武，表达了诗人表现战争带来的痛苦，批判统治者的穷兵黩武，表达了诗人对边塞将士的同情或赞美；对边塞将士的同情或赞美；批评边将无能、不思进取等。批评边将无能、不思进取等。【各题材诗歌常见情感归纳】【各题材诗歌常见情感归纳】思乡怀远：思乡怀远：1 1. .抒发羁旅漂泊的孤独哀伤，对家乡的深切思念；抒发羁旅漂泊的孤独哀伤，对家乡的深切思念；2.2.抒发远离家乡、怀才不遇报国无门的孤独与忧愤之情；抒发远离家乡、怀才不遇报国无门的孤独与忧愤之情；
4、3 3. .抒发厌恶战争、感伤时局、思念家乡亲人之情；抒发厌恶战争、感伤时局、思念家乡亲人之情；4.4.抒发抒发分别后分别后思念亲人（友人）的孤独愁苦之情思念亲人（友人）的孤独愁苦之情；5.5.抒发对分别友人的不舍之情，劝勉和美好的祝愿抒发对分别友人的不舍之情，劝勉和美好的祝愿；6.6.表明自己的志向，坦陈心志。表明自己的志向，坦陈心志。【各题材诗歌常见情感归纳】【各题材诗歌常见情感归纳】山水田园：山水田园：1.1.表达对自然的喜爱及欣喜之情，或孤独惆怅之情表达对自然的喜爱及欣喜之情，或孤独惆怅之情；2.2.表达对田园生活的喜爱和向往，或对世俗生活的厌倦及远离表达对田园生活的喜爱和向往，或对世
5、俗生活的厌倦及远离 官场的愿望。官场的愿望。【各题材诗歌常见情感归纳】【各题材诗歌常见情感归纳】咏史怀古：咏史怀古：1.1.表达怀才不遇的悲愤，或建功立业的渴望；表达怀才不遇的悲愤，或建功立业的渴望；2.2.感伤时局之动荡，同情百姓疾苦；感伤时局之动荡，同情百姓疾苦；3.3.讽刺统治者奢侈享乐、穷兵黩武，劝诫今人勿重蹈覆辙；或讽刺统治者奢侈享乐、穷兵黩武，劝诫今人勿重蹈覆辙；或理性评价史实，表达自己的独特看法。理性评价史实，表达自己的独特看法。【各题材诗歌常见情感归纳】【各题材诗歌常见情感归纳】咏物言志：咏物言志： 对物象内在品格和精神的赞颂和追求。对物象内在品格和精神的赞颂和追求。与梦得与梦
6、得沽酒闲饮且约后期沽酒闲饮且约后期白居易白居易少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？共把十千共把十千沽一斗，相看七十欠三年沽一斗，相看七十欠三年。闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。【注】【注】梦得：诗人刘禹锡，字梦得。梦得：诗人刘禹锡，字梦得。十千：十十千：十千钱，言酒价之高以示尽情豪饮。千钱，言酒价之高以示尽情豪饮。七十欠三年：七十欠三年：诗人白居易、刘禹锡都生于诗人白居易、刘禹锡都生于772年，写此诗时两年，写此诗时两人都六十七岁。人都六十七岁。15、尾联表现了诗人怎样的
7、情感？是如何表、尾联表现了诗人怎样的情感？是如何表现的？请简要分析（现的？请简要分析（6分）分）少年时尚不知为生计而忧虑，到老来谁还痛惜这几个酒钱少年时尚不知为生计而忧虑，到老来谁还痛惜这几个酒钱?你我争拿十千钱买一斗好酒，醉眼相看都已七十只差三年。你我争拿十千钱买一斗好酒，醉眼相看都已七十只差三年。闲来征求酒令穷搜经书史籍，酒醉聆听吟咏胜过领略管弦。闲来征求酒令穷搜经书史籍，酒醉聆听吟咏胜过领略管弦。待到菊花黄时自家的酒酿熟，我再与你一醉方休共乐陶然。待到菊花黄时自家的酒酿熟，我再与你一醉方休共乐陶然。2、（1）和友人相聚闲饮之乐和友人相聚闲饮之乐。两人共把十千，行酒令、引经典，相。两人共把
8、十千，行酒令、引经典，相约再聚之乐。约再聚之乐。（2）官场冷遇，闲置之愁官场冷遇，闲置之愁。白居易政治上遭到冷遇，。白居易政治上遭到冷遇，“闲闲”字透字透露出诗人寂寞而又闲愁难遣的心境。露出诗人寂寞而又闲愁难遣的心境。（3）年老饱经沧桑之悲年老饱经沧桑之悲。首联、颔联诗人回首平生，由年少时的。首联、颔联诗人回首平生，由年少时的不为生计担忧的豪情，写到两人六十七岁时，白发相对，阅尽世不为生计担忧的豪情，写到两人六十七岁时，白发相对，阅尽世情冷暖、饱经政治沧桑而身心交瘁的感受。情冷暖、饱经政治沧桑而身心交瘁的感受。审清题干要求，确定答题步骤。审清题干要求，确定答题步骤。第一步、概括情感的特点第一步
9、、概括情感的特点第二步、结合诗句具体分析怎样表达这第二步、结合诗句具体分析怎样表达这种情感。种情感。【答题步骤答题步骤】（二）、阅读下面宋诗，完成下列各小题。（二）、阅读下面宋诗，完成下列各小题。次韵尹潜感怀次韵尹潜感怀陈与义陈与义胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人。胡儿又看绕淮春，叹息犹为国有人。可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘。可使翠华周宇县，谁持白羽静风尘。五年天地无穷事，万里江湖见在身。五年天地无穷事，万里江湖见在身。共说共说金陵龙虎气，放臣迷路感烟津。金陵龙虎气，放臣迷路感烟津。【注】【注】陈与义，南宋诗人，少即有才名。此诗写于陈与义，南宋诗人，少即有才名。此诗写于1129年，年，诗人遭受
10、贬谪，仍未复官。又因金兵南下，连陷三州。故避乱江汉，诗人遭受贬谪，仍未复官。又因金兵南下，连陷三州。故避乱江汉，转徙湘湖。转徙湘湖。金兵南犯，南宋政府对定都何处存在争议。金兵南犯，南宋政府对定都何处存在争议。2.整首诗表达了诗人的哪些思想感情？请简要分整首诗表达了诗人的哪些思想感情？请简要分析。（析。（6分）分）2.内心愤懑内心愤懑。首联诗人用首联诗人用“又又”“叹息叹息”等词，表等词，表达了诗人面对金兵的多次入侵，自己却无能为力、达了诗人面对金兵的多次入侵，自己却无能为力、才能不得展的愤懑。才能不得展的愤懑。充满期盼充满期盼。颔联诗人用设问的方式表现了对朝颔联诗人用设问的方式表现了对朝廷现状
11、的不满，表达了对廷现状的不满，表达了对“匡扶社稷匡扶社稷”的英豪的期的英豪的期盼之情。盼之情。对命运担忧。对命运担忧。颈联与尾联通过对自己漂泊的状颈联与尾联通过对自己漂泊的状态及国无定都的现状的描写，表达了对自己和朝态及国无定都的现状的描写，表达了对自己和朝廷前途命运的担忧。廷前途命运的担忧。（三）、阅读下面这首宋词，完成（三）、阅读下面这首宋词，完成12题。题。虞美人虞美人雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作叶梦得叶梦得落花已作风前舞。又送黄昏雨。晓来庭院半残红。惟落花已作风前舞。又送黄昏雨。晓来庭院半残红。惟有游丝千丈罥晴空。有游丝千丈罥晴空。殷勤花下同携手。更尽杯
12、中酒。美人不用敛蛾眉。殷勤花下同携手。更尽杯中酒。美人不用敛蛾眉。我亦多情无奈酒阑时。我亦多情无奈酒阑时。【注】【注】干誉、才卿，叶梦得友人。来禽：林檎别名，南方称花干誉、才卿，叶梦得友人。来禽：林檎别名，南方称花红，北方称沙果。红，北方称沙果。罥（罥（jun）：缠绕。）：缠绕。美人：此指陪酒的侍美人：此指陪酒的侍女或歌伎。女或歌伎。2 2这首词表达了什么样的思想情感？请结合全词分析。这首词表达了什么样的思想情感？请结合全词分析。这首词表达了什么样的思想情感？请结合全词分析。这首词表达了什么样的思想情感？请结合全词分析。 2惜花伤春的情怀。上片风雨摧残落花，残红满院，透出伤春之情。对雨后初晴美景的喜爱。雨后初晴，天空云丝飘荡，更显晴空辽阔高旷，乐景写乐情。与朋友聚饮的喜悦。（与朋友的深情厚谊）雨后初晴，词人花下置酒，殷勤劝酒。宴终人散的伤感。最后两句借劝慰美人，委婉地说出了“酒阑”之后曲终人散的伤感。（每点2分，答出任意3点即可。意思对即可。）
